戲說臉譜(大班)
時間:2022-10-07 19:50:31
戲說臉譜(大班)
“我授權月亮船教育資源使用我的稿件并擁有電子版權,如需轉載必須經(jīng)過作者本人或者月亮船教育資源網(wǎng)同意
戲 說 臉 譜
設計意圖:
活動目標:
活動準備:
活動過程:
了解臉譜色彩與人物個性之間的關系。
引導幼兒感受臉譜對稱和夸張的圖案。
4.說說自己所了解的京劇,并分小組表演《戲說臉譜》、《紅燈記》。
5.制作京劇臉譜。
活動反思:
相關文章
- 幼兒園說課評課區(qū)角游戲活動評價(原創(chuàng))
- 小班語言 捉蜻蜓(聽說游戲)
- 臉譜(中班美工)
- 有趣的臉譜(中班)
- 多彩的臉譜(中班)
- 美術:京劇臉譜(一)
- 美術:京劇臉譜(二)
- 大班音樂教案《戲說臉譜》
- 省幼兒園兒謠游戲“動動鼓”(中班音樂活動)教案及說課稿、評課資料
- 大班音樂活動《戲說臉譜》教學設計課后反思
- 幼師大班音樂活動《戲說臉譜》教學設計反思
- 大班藝術活動《戲說臉譜》音樂教案反思
- 大班音樂活動《戲說臉譜》教學設計和反思
- 幼兒園教案反思《戲說臉譜》大班音樂傳統(tǒng)文化之國粹京劇
- 幼兒園戲說臉譜活動教學設計與反思
- 語言聽說游戲教學設計 農(nóng)夫果園闖關記(大班)反思