搓柳條(大班)

搓柳條(大班)

搓柳條(大班)

  

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一、          活動目標

1、通過 幼兒操作,鍛煉幼兒的小肌肉。

2、使幼兒認識左右的相對位置關系及兩人協(xié)作能力培養(yǎng)。

3、通過對“柳條”位置、形狀變化來比較其長短,以發(fā)展幼兒的守衡概念。

二、          活動準備

1、紋紙、大頭針、泡沫板、剪刀、

三、          活動過程

1、活動引入,引起幼兒興趣。

教師:小朋友們,上星期我們到戶外看了外面的春天的景色,那么我們看到了什么???

幼兒:迎春花開了,柳樹發(fā)芽了,石榴花開了……

教師:小朋友們說得真好(拿出柳條)小朋友們看看老師拿的是什么呀?像不像一根柳條,好不好看???

幼兒:好看。

教師:好,我們就來做柳條好不好?

幼兒:好。

2、活動進行

教師:小朋友們看我來撮柳條,我往左,楊老師往右。小朋友們看仔細了,看看這是我的左手,這是楊老師的右手,我們試一下能不能撮起來……這樣撮能不能變成一根柳條?

幼兒:不能

教師:好,我們再來試一試,看看我往左,楊老