大班活動:小音符的房子

大班活動:小音符的房子

大班活動:小音符的房子

   設(shè)計(jì)意圖:

  五線譜是目前世界上普遍采用的記錄樂曲的方法,讓幼兒從小正確認(rèn)識五線譜,也是為他們?nèi)蘸箝_展各種音樂活動做準(zhǔn)備。如果老師只是單純地講解就會違背幼兒的身心發(fā)展需要,變成知識的灌輸。所以,我結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),通過給音符寶寶起房子的游戲,激發(fā)幼兒的活動興趣,師幼互動,促使幼兒對五線譜的認(rèn)識。

  活動目的:

  1.通過游戲讓幼兒認(rèn)識五線譜,知道構(gòu)成五線譜的元素線、間、

  小節(jié)線以及高音譜號的名稱。

  2.讓幼兒自由在五線譜上建構(gòu)570)this.width=570;" style="CURSOR: hand" onclick=javascript:window.open(this.src); alt=按此在新窗口瀏覽圖片 src="http://www.moonedu.com/Article/HTML/UploadFiles/200482013403734.gif" onload="javascript:if(this.width>570)this.width=570;" align=absMiddle border=0>的樂譜,并能說出自己在五線譜的位置。

  3.培養(yǎng)幼兒的音樂素養(yǎng),激發(fā)幼兒對音樂的興趣。

  4.讓幼兒體驗(yàn)互相幫助,共同合作的樂趣,培養(yǎng)幼兒充分的自信心和成功感。

  活動準(zhǔn)備:

  1.音符頭飾。

  2.五線譜圖示。

  3.制作五線譜的毛線,將若干小節(jié)線、高音譜號放在教室周圍。

  活動過程:

  1.合作游戲:與幼兒一起建構(gòu)小音符的房子。

  音符媽媽:我想給音符寶寶建一座房子,你們說起什么樣的呀?需要什么材料呀?

  幼兒討論后出示五線譜圖示,征得幼兒同意后,對照圖示開始與大音符寶寶一起拉線建構(gòu),要求