我的優(yōu)點(大班)

我的優(yōu)點(大班)

我的優(yōu)點(大班)

  
1、活動目標:
    ⑴結合幼兒的經(jīng)歷,通過展覽講述,使幼兒了解自己在不斷地成長,引發(fā)幼兒對自身發(fā)展變化的興趣。
    ⑵鼓勵幼兒找出自己的優(yōu)點,并且愿意在集體面前展示出來。
    ⑶幫助幼兒初步認識自己的不足,增強自我意識。

2、活動準備:
    ⑴幼兒已了解自己小時候和現(xiàn)在在身體的生長發(fā)育上有哪些主要的變化。
    ⑵材料:人手一張嬰兒時候的照片及表現(xiàn)自己主要優(yōu)點的錄像或圖片。
    ⑶教師了解和掌握幼兒主要的能力發(fā)展情況。

3、活動過程:
    ⑴通過照片展覽、對比講述,使幼兒了解自己小時候和現(xiàn)在的變化。
    ① 帶領幼兒參觀照片展覽,邊看邊問:照片上都是誰?是什么時候的照片?
    ② 請幼兒談一談:“我們小時候是什么樣子的,現(xiàn)在又是什么樣子的?”(可以啟發(fā)幼兒從外部的變化。如:身高、體重等??梢詮淖约簩W會的本領。如:念兒歌、畫畫等方面)
    小結:你們現(xiàn)在長高了、變重了……,更重要的是你們學會了各種各樣的本領,學會畫畫、順倒數(shù)數(shù)等,那么,你覺得哪些本領學得最好?

    ⑵鼓勵幼兒找找自己的優(yōu)點,并且愿意在集體面前展示出來。
    1) 教師和幼兒共同找找教師的優(yōu)點,并且將與優(yōu)點相對應的圖片貼在照片旁邊,引發(fā)幼兒興趣,激發(fā)他們說一說自己的優(yōu)點。

    2) 請幼兒