幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)教案:按物體大小排序的教學(xué)

幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)教案:按物體大小排序的教學(xué)

幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)教案:按物體大小排序的教學(xué)

  一、教學(xué)名稱;按物體大小排序的教學(xué)

  二、教學(xué)要求:

  1、教幼兒能夠?qū)Υ笮^(qū)別較明顯的4-6個(gè)物體,按從小到大或從大到小的順序進(jìn)行排序。

  2、復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)數(shù)。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備

  1、實(shí)物套娃1套

  2、大小不同顏色不同的圓形塑料片一組5張,每人一組。

  四、教學(xué)過(guò)程

  (一)觀察

  教師出示教具,引導(dǎo)幼兒積極性,并發(fā)給每個(gè)幼兒大小不同的圓形塑料片各5個(gè),先讓幼兒擺弄觀察,然后讓幼兒說(shuō)說(shuō),自己的塑料片是什么顏色。

 ?。ǘ┮龑?dǎo)幼兒按大小進(jìn)行排序

  1、先請(qǐng)幼兒把塑料片找出來(lái)放在一起。

 ?。?、依次按從小到大的順序進(jìn)行排序。

  3、教師檢查,對(duì)分類有錯(cuò)誤的幼兒給予啟發(fā)和幫助。

 ?。础⒄?qǐng)幼兒看看塑料片,塑料片是按什么順序進(jìn)行的排序,指定幼兒回答。

 ?。ㄈ┮龑?dǎo)幼兒數(shù)數(shù),并查出套娃有幾個(gè)

  (四)拼擺游戲

 ?。薄⒄?qǐng)幼兒拿出塑料片,任意拼擺一種東西或圖形

 ?。?、教師巡視,對(duì)拼的好的幼兒給予表?yè)P(yáng),請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己拼擺的東西一共用幾個(gè)塑料片拼的。。

  (五)小結(jié)