讀書之樂
時(shí)間:2022-10-11 17:15:29
讀書之樂
英國培根曾經(jīng)說過:“讀書使人充實(shí),談話使人敏捷,討論使人明智,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,修辭使人善變,邏輯使人嚴(yán)謹(jǐn),總之,知識(shí)能塑造人的性格。知識(shí)是我們在現(xiàn)代社會(huì)永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性的一件法寶。讀書帶給我們的是最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力、心靈的和平和精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!我們幼兒園,為了提高教師的閱讀水平和素質(zhì),積極開展了“五個(gè)一“讀書活動(dòng),全園上下形成了一種多讀書、好讀書的良好風(fēng)氣。而我在不斷讀書的過程中也養(yǎng)成了善于汲取、善于思考、善于總結(jié)的良好習(xí)慣,特別是從思想上給予了我充分自由提高的空間。在每次讀書時(shí)我都會(huì)把能夠引起我深深思考的內(nèi)容記下來,在記錄、思考,對照自己思想與行為的基礎(chǔ)上力求得到自我提高。
我是一名年輕的幼兒教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很少,為此,在積極地向老教師學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真地閱讀,仔細(xì)查看資料,《幼兒教育學(xué)》《幼兒心理學(xué)》《幼兒衛(wèi)生學(xué)》和各類幼兒雜志成了我的最愛。燈光下,認(rèn)真地攥寫教育筆記,記錄下自己一天的感受;認(rèn)真分析每一個(gè)孩子在園的表現(xiàn),使他們感受到老師的關(guān)心。我深知讀書的重要性,為了培養(yǎng)孩子們的讀書興趣,我們每天讓孩子到“圖書角”閱讀,使自己和孩子們共同成長。
通過讀書,不管是在思想上,還是在教學(xué)的認(rèn)識(shí)上,我都變的比以前更加成熟。使我明白了“受之以魚,莫如受之以漁”。在教學(xué)過程中,與其教給他們死的知識(shí),到不如教給他們學(xué)習(xí)的方法,教給幼兒在充當(dāng)一定的社會(huì)角色的過程中,如何樹立自己的人生觀、世界觀,以及為何要樹立這種人生觀和世界觀。在教給幼兒方法的過程中,也要注意整個(gè)過程是潛移默化的、不路痕跡的、親切自然的,不是生搬硬套、強(qiáng)加給幼兒的。
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