擁有一顆會(huì)玩的心

擁有一顆會(huì)玩的心

擁有一顆會(huì)玩的心


  小時(shí)候老爸老要我背唐詩,我一氣就把老爸書架里的書,一本本拿出來撕。最后,老爸說,你別撕了,也別背了,我每天念給你聽。聽一首詩,就再給我講一個(gè)故事。長大了,那些優(yōu)美的唐詩都深深地刻進(jìn)了我的記憶里。

  說到興趣,最近一位朋友和我說起時(shí)下在幼兒園中流行的興趣班。我說很不錯(cuò)啊,都是些什么班呀?朋友告訴我,興趣班主要是鋼琴、美術(shù)、英語和算術(shù),我聽了差點(diǎn)厥倒———這與其叫孩子的興趣,不如說是父母的興趣?,F(xiàn)在知道如今的孩子為什么那么早熟了。相比之下,小時(shí)候只知道摸魚、釣龍蝦、吃麥芽糖的我們,是何等的幸福。

  玩,是一種能力

  已經(jīng)大班的萌萌最近總這樣,早上睜開眼睛第一句話就是“今天我不去幼兒園”,媽媽只好又哄又嚇,可小女孩就是不愿意去,問她為什么?是不是老師批評你了?是不是同班的小朋友欺負(fù)你?她都說不是,最后萌萌突然擠出一句,“幼兒園不好玩!”

  有一次采訪一位音樂人,偶然問起,他做音樂的心得,他邊喝著啤酒,邊告訴我,就玩唄。音樂又不是做數(shù)學(xué),玩著玩著就會(huì)有靈感。還有一次采訪一位優(yōu)秀的程序設(shè)計(jì)師,也問他心得,他邊玩著電子游戲,邊告訴我,寫程序就是玩唄。玩著玩著,那些數(shù)字自己就會(huì)跳出來。你看那些計(jì)算機(jī)系里,天天死啃書的學(xué)生,為什么到了關(guān)鍵的寫程序這一關(guān)時(shí)就傻眼了,因?yàn)樗麄兏静欢猛妗?/P>

  音樂和程序設(shè)計(jì),一個(gè)是藝術(shù)類、一個(gè)是純粹的數(shù)理化,原來想應(yīng)該很不一樣,哪知道,想要做到優(yōu)秀,同樣需要有一顆會(huì)玩的心。玩,是人重要的天性,而這種天性在我們童年,表現(xiàn)得尤為突出。我們總是把童年視為人生中最無憂無慮的時(shí)光,如果這一段時(shí)光,都無法感動(dòng)快樂,那將不僅僅是遺憾,更是一種對孩子莫大的傷害。然而的確有孩子在幼兒園,被剝奪了玩的權(quán)利,代之以學(xué)習(xí)、考試。對此樂此不彼的,我相信,更多的還是父母望子成龍,然而剝奪了孩子玩的權(quán)利的同時(shí),你們是否想過,不會(huì)玩的孩子,才是那種永遠(yuǎn)不會(huì)有出息的孩子。

  小時(shí)候最會(huì)打彈弓、捉青蛙的小小孩子王,長大了做什么事,也比同伴更能玩得轉(zhuǎn)。玩不是一個(gè)具體的項(xiàng)目,而是一種不斷尋找快樂的能力。數(shù)學(xué)很枯燥,會(huì)玩的人在里面找到了數(shù)學(xué)的快樂。彈琴彈得好的人,永遠(yuǎn)是那種在彈琴中找到樂趣的人。生意做得好的人,不一定是那種看似聰明的人,而往往是,在一個(gè)別人感覺沒戲的生意里找到了自己快樂的人。

  玩,是人的天性

  某幼兒園雖然園內(nèi)花草修剪得格外整齊漂亮,各種滑梯、秋千等幼兒娛樂設(shè)施應(yīng)有盡有,然而,一整天都很少看到孩子在上面開心的玩樂……

  認(rèn)識的一位幼兒園老師告訴我,在她工作的幼兒園,請了好幾位鋼琴、美術(shù)老師,她現(xiàn)在也要放下正常的幼兒教育,去教孩子們算術(shù)。正常的幼兒活動(dòng),被各種名目的課業(yè)代替。許多孩子不愿意彈鋼琴做算術(shù),哭著要回家。她看著都心痛。

  然而,這一切改變,又是那么迫不得已——現(xiàn)實(shí)使然,父母愿意。你不開這些班,孩子父母還不樂意。學(xué)習(xí)并不是件壞事,但如果為了學(xué)習(xí)而不讓孩子們玩,那么在學(xué)到有限知識的同時(shí),孩子失去的東西似乎更多。知識是可以不斷地去學(xué)習(xí)增加,然而童年錯(cuò)過就沒有了,在童年被學(xué)習(xí)扭曲的個(gè)性,才會(huì)真正影響孩子的一生。

  不會(huì)玩的孩子,以后也許很會(huì)考試,然而社會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn)卻告訴我們每一個(gè)成年人,會(huì)考試和有能力往往沒有什么關(guān)系。

  我們生下來不是為了考試的,我們生下來是為了快樂的,快樂了才會(huì)玩。

  不存在的水晶鞋

  崔女士帶兒子到一所重點(diǎn)小學(xué)報(bào)名。學(xué)校的第一句話是:你兒子有“證”嗎?原來,在這里,可是獲獎(jiǎng)證書、考級證書,級別越高越好。難怪現(xiàn)在的孩子很早就被父母領(lǐng)著上各種各樣的培訓(xùn)班:器樂、書法、繪畫、舞蹈、語文、數(shù)學(xué)、英語……孩子們直報(bào)怨幼兒園“一點(diǎn)都不好玩”!

  讓我們來看看,是誰剝奪了孩子快樂的權(quán)利,乍看好像是幼兒園想多賺點(diǎn)錢,然而筆者卻不這么認(rèn)為。證當(dāng)然是要考的,要考試當(dāng)然是要學(xué)習(xí)的。為了跨進(jìn)理想的小學(xué),幼兒園開辦各種班,就有了理由。到底用什么來評價(jià)教育是否優(yōu)秀?收費(fèi)高的就一定好嗎?為了上“優(yōu)秀小學(xué)”、“貴族學(xué)校”,讓孩子不像孩子,這和灰姑娘故事中,那個(gè)為穿水晶,把腳割去一塊的女孩有何區(qū)別?

  在這種不健康的環(huán)境下,為了孩子的未來,為了提早適應(yīng)未來的所謂的水晶鞋,父母們巴不得孩子在學(xué)前多學(xué)點(diǎn)東西;巴不得在孩子幼小的大腦里塞進(jìn)更多的知識和技能。

  加上在中國的傳統(tǒng)教育,一向認(rèn)為:玩就是浪費(fèi)生命,早點(diǎn)開始學(xué)習(xí),在許多父母看來,是件好事。多學(xué)點(diǎn)將來才會(huì)有出息的心態(tài),仍頑固存在于許多父母的思維中。他們甚至不惜傷害孩子的童年,壓抑孩子的個(gè)性,在所謂“興趣班”的流行中,父母成為這股潮流最大的推波助瀾者。

  好孩子育兒網(wǎng)采編
  采編自:申江服務(wù)導(dǎo)報(bào)



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