9《峨眉道上》教學(xué)設(shè)計(jì)之三
時(shí)間:2022-10-08 02:14:27
9《峨眉道上》教學(xué)設(shè)計(jì)之三
一、教學(xué)要求1、理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)鍺路人為他人歡樂默默付出辛勞的高尚品格。
2、學(xué)習(xí)主字新詞,理解“蔥蘢”“傀疚”“仰望”等詞的意思。
3、練習(xí)給課文分段,概括段落大意。
4、能回答裸后問題,理解課文中含義深刻的句子。
5、有感情地朗讀課文,背誦最后兩個(gè)自然段。
二、教學(xué)重點(diǎn)
課文中描寫與贊美鋪路人的部分。
三、教學(xué)難點(diǎn)
理解文中含義深刻的句子。
四、教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)
五、教學(xué)過程:
第一課時(shí)
一、揭示課題,簡(jiǎn)介峨眉山
1、同學(xué)們游覽過哪些大山?今天我們學(xué)習(xí)一篇課文,寫的是作者游峨眉山途中看到的事,題目是《峨眉道上》。
2、簡(jiǎn)介峨眉山。
峨眉山在四川省峨眉縣城西南7公里,聳立在四川盆地西南邊緣,山勢(shì)巍峨,層巒迭翠,一向有“天下峨眉秀”之稱。山間有很多古跡,是我國(guó)佛教四大名山之一。主峰萬佛頂海拔3099米。課文中提到的洪椿坪是地名,是峨眉山上的一處景點(diǎn)。
二、范讀課文
那么,作者在峨眉道上看到了什么事呢?聽教師把課文朗讀一遍。
三、讀課文,指導(dǎo)分段
1、出示下列生字詞練讀。
2、自由輕聲讀課文,要求讀準(zhǔn)字音。
3、指名朗讀,思考:課文著重寫了什么人?是從課文的哪兒開始寫的?那么課文可以分為幾段?
討論歸納。
第一段(第一自然段),講我們?cè)谑邃伋傻纳铰飞吓实歉械椒浅3粤Α?BR> 第二段(二一六自然段〕”途中“我”和一位峨盾山上的鋪路人談話。
第三段(第七、八自然段):講銷路工作的艱辛,贊美銷路人默默奉獻(xiàn)、計(jì)當(dāng)無名英雄的高尚品格。
四、講讀第一段
1、指名讀第一段。
2、作者在峨眉道上攀登的是怎樣的路”有什么特點(diǎn)?(攀登的是用一塊塊兩尺見方的、石板接連起來的階梯,非常陡。)
3、從哪些詞語可以看出山路的陡峭?(仰望、天梯、豎、陡坡〕
4、結(jié)合理解有關(guān)詞語。
“仰望”是怎樣的看?誰來做個(gè)仰望的樣子?
五、識(shí)記生字,書寫生字詞
六、作業(yè)
抄寫詞語,朗讀課文。
第二課時(shí)
一、齊讀第一段
二、講讀第二段
1、默讀第二段,看看這一段分幾層意思來寫的?
討論歸納
第一層(第二自然段):講登山途中我們遇到十幾個(gè)裝著石板上山的人。
第二層(三一六自然段〕:通過詢問“我”才知道他們是給峨眉山鋪路的人并了解到鋪路的艱辛。
2.指名讀第二自然段,看看作者在登山時(shí)遇上了十多個(gè)什么人?他們有什么不同尋常的地方?為什么”我”會(huì)覺得他們真了不起?
3、輕聲讀三至六自然段,看看通過詢問“我”知道了什么?哪些地方體現(xiàn)了鋪路人的辛勞?(十多里外開山取石,鑿成石板。背上山去燦路,)
三、講讀第三段
1、默讀,思考:由鋪路人作者想到什么?畫出第七自然段中表示鋪路人辛勞的詞語。
2、歸納鋪路人的辛勞之處。
游覽路線:二百多里
石板數(shù)量:幾十萬、幾百萬、數(shù)不清
運(yùn)送方法:靠人工
工作時(shí)間:年復(fù)一年
3、我想到這里,我內(nèi)心感到一陣?yán)⒕巍!崩⒕巍痹谶@里是什么意思?(傷愧不安)“我”為什么愧疚?(我們走在別人鉑設(shè)好的道路上還嫌吃力,而銷路人長(zhǎng)年累月背著大石板上山鋪絡(luò),吃了那么多的苦,流了那么多的汗,都依然默默無聞付出著卒勞,與他們相比,作者感到愧疚)
4、鋪路人這么辛勞地工作是為了什么?為什么作者把他們稱為真正的無名英雄?(鋪路人一心只想讓游人方便,給滁人歡樂,他門長(zhǎng)年累月默默無聞地選石鋪路)
四、總結(jié)全文
1、課文主要寫了什么內(nèi)容?作者為什么要寫這篇文章?
2、學(xué)了這篇課文你有什么感受?
五、練習(xí)背誦七、八兩個(gè)自然段
六、識(shí)記其余生字,書寫生字詞。
七、作業(yè)
完成“思考?練習(xí)”3。
背誦最后兩個(gè)自然段。
推薦文章
- 丑菊 - 小學(xué)四年級(jí)語文教案
- 和時(shí)間賽跑 - 小學(xué)四年級(jí)語文教案
- 加了一句話 - 小學(xué)四年級(jí)語文教案
- 長(zhǎng)城磚 - 小學(xué)四年級(jí)語文教案
- 古詩三首(望廬山瀑布 山行 九月九日憶山東兄弟) - 小學(xué)四年級(jí)語文教案
- 觀潮 - 小學(xué)四年級(jí)語文教案
- 西門豹 - 小學(xué)四年級(jí)語文教案
- 29《釣魚的啟示》
- 10《頤和園》
- 《觀潮》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《科利亞的木匣》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《陶罐和鐵罐》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《陶罐和鐵罐》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《長(zhǎng)城磚》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)我們認(rèn)識(shí)的數(shù)的教案 教學(xué)資料 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 幼兒園教案:小貓生病了
- 游戲王國(guó)奇遇記_小學(xué)生作文:四年級(jí)
- 小熊、小兔與大象_小學(xué)生作文:三年級(jí)
- 周二工作正能量句子195句
- 課程宣傳朋友圈文案34句
- 櫥柜朋友圈文案37句
- 有創(chuàng)意的養(yǎng)生店名大全366個(gè)
- 男生網(wǎng)名兩個(gè)字清新個(gè)性版本393個(gè)
- 六年級(jí)語文上冊(cè)第3課古詩詞三首之宿建德江課堂筆記本課知識(shí)點(diǎn)
相關(guān)文章
- 9《峨眉道上》教學(xué)設(shè)計(jì)之二
- 6《峨眉道上》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
- 19《雪孩子》教學(xué)設(shè)計(jì)之三
- 《操場(chǎng)上》教學(xué)設(shè)計(jì)之三
- 20《明明上學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)之三
- 19《烏鴉喝水》教學(xué)設(shè)計(jì)之三
- 29《手捧空花盆的孩子》教學(xué)設(shè)計(jì)之三
- 9《兩只鳥蛋》教學(xué)設(shè)計(jì)之三
- 29《數(shù)星星的孩子》教學(xué)設(shè)計(jì)之三
- 29《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)之三
- 19《趙州橋》教學(xué)設(shè)計(jì)之三
- 24《在金色的沙灘上》教學(xué)設(shè)計(jì)之三
- 9《趙州橋》教學(xué)設(shè)計(jì)之三
- 29《太陽》教學(xué)設(shè)計(jì)之三
- 9《麻雀》教學(xué)設(shè)計(jì)之三
- 18《冀中的地道戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)之三