我的孩子們

我的孩子們

我的孩子們

  

我喜歡稱(chēng)他們?yōu)楹⒆觽?,我覺(jué)得這樣親切。

我有好多好多孩子,每一個(gè)都有不同的氣質(zhì),每一個(gè)都有各自的特色,每一個(gè)都是鮮活靈動(dòng)的精靈,讓我不由得喜歡他們,在任何時(shí)候。雖然他們也會(huì)淘氣、會(huì)犯錯(cuò)誤,會(huì)讓我生氣。

還記得只有兩歲多的他們,第一次來(lái)幼兒園時(shí),有的不肯離開(kāi)媽媽的懷抱;有的抱著書(shū)包不肯離手;有的大哭大鬧的要打老師??粗鴿M(mǎn)臉鼻涕眼淚的他們,我真的感到束手無(wú)策,不知道有什么辦法才能讓他們止住哭聲。后來(lái)記起一位年長(zhǎng)的教師的話(huà):“別看他們是孩子,其實(shí)他們什么都懂,你愛(ài)他們,他們自然會(huì)愛(ài)你?!睈?ài)他們,其實(shí)并不難??薜臅r(shí)候,抱抱他們;尿濕褲子,對(duì)他們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師給換?!笨臻e的時(shí)候蹲下來(lái),親親他們,告訴他們老師喜歡他們。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)他們接受了我,即使早上哭著來(lái)幼兒園,一發(fā)現(xiàn)我,也會(huì)哭著投入我的懷抱。當(dāng)我蹲著喂他們飯時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有一雙稚嫩的小手,為我搬來(lái)小椅子。當(dāng)我跪著為他們提褲子時(shí),他們會(huì)給我一個(gè)“天線(xiàn)抱抱式”的擁抱。用他們的表情、行動(dòng)告訴我,他們也愛(ài)我。

許多人喜歡聰明、伶俐的孩子。而我更愿意去接觸人們眼中的“笨孩子”。因?yàn)樗难劬Σ粌H亮,心里會(huì)更亮。你愛(ài)他,他會(huì)加倍的回報(bào)你。記得剛剛來(lái)幼兒園,他的眼睛里沒(méi)有你。你和他說(shuō)話(huà),他會(huì)置若罔聞。過(guò)了幾天,你再和他說(shuō)話(huà)時(shí),他會(huì)用眼睛告訴你“是”或“不是”;再過(guò)幾天,他有什么需要,會(huì)拉著你的手,偶爾還會(huì)蹦出幾個(gè)字讓你猜;慢慢的,他會(huì)將一些事情告訴你。哪怕在別人看來(lái)是微不足道的。我也會(huì)為它的一絲進(jìn)步而高興。這也是真心的。

有時(shí)候孩子在我唾沫橫飛敘述完各項(xiàng)規(guī)則后立馬給了我當(dāng)頭一棒,允諾只是在他們的口上,在腦和手足分神時(shí)他們一樣會(huì)做出言不由衷的事來(lái)。很是氣急時(shí),狠狠憋著氣,看著孩子知錯(cuò)似的立在面前,不知道該說(shuō)什么樣的話(huà)才能奏效。

有時(shí)候拖了疲憊的身體去教室,迎面卻是孩子們親切爽朗的可愛(ài)笑臉。每張笑臉都是甜美的,如同他們的心靈。這時(shí)再想起哪個(gè)孩子曾經(jīng)有過(guò)的錯(cuò),都覺(jué)得很模糊了。

最?lèi)?ài)給女孩子們梳頭,他們也喜歡我給他們梳頭,看著常常變換的式樣,那些短頭發(fā)的孩子也會(huì)吵著要梳,哪怕只是在頭頂上揪一個(gè)短短的哪咤頭。那些男孩子們,看著女孩子興高采烈的樣子,只有羨慕了。

每次看著他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我招手,呼喊我時(shí)。我覺(jué)著有股很滑溜的東西正悄悄潛伏進(jìn)我的周身,讓我渾身暢然了起來(lái)。

我愛(ài)孩子們。從他們身上得到的樂(lè)趣和感動(dòng),和教育文字里所有油墨比起來(lái),實(shí)在不是語(yǔ)言所能說(shuō)出的。我只能說(shuō),我愛(ài)孩子,更多的是行動(dòng)上,我覺(jué)得這樣的愛(ài)比較具體。