孩子的思考不可替代

孩子的思考不可替代

孩子的思考不可替代


  媽媽看著四歲的孩子在用智能玩具玩游戲,看到孩子把幾何體放錯了,就急不可耐地說:“錯了!”并告訴孩子該放在什么地方。這位媽媽沒有想到,自己的做法會使孩子的思維受到遏制。

  孩子在放幾何體時,他的思維正處于從二維向三維過渡的階段,他思考的范圍非常狹窄,把握不了許多因素,當(dāng)受到某些干擾時(如顏色),就會出現(xiàn)錯誤。父母如果不加干涉,讓孩子繼續(xù)去做,孩子就有可能自覺意識到自己有錯,自己調(diào)整過來,久而久之,就會促使孩子形成一種獨(dú)立思考的能力。父母的干預(yù),只會增加孩子的依賴感,扼殺孩子處于萌芽狀態(tài)下的主動思維能力。

  兒童本身具有非??少F的不依賴他人而獨(dú)立活動的愿望,一旦在獨(dú)立活動中獲得成功,他會體驗(yàn)到成功的喜悅。父母應(yīng)創(chuàng)設(shè)條件培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維,千萬不要包辦代替。



(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)