獨(dú)立自主從一歲開始

獨(dú)立自主從一歲開始

獨(dú)立自主從一歲開始


  孩子一歲左右時(shí),就可以進(jìn)行獨(dú)立自主性的培養(yǎng)。要讓孩子從小學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,可從以下幾方面著手: 

  正確地認(rèn)識(shí)和理解孩子 

  要知道孩子在什么年齡,應(yīng)該會(huì)做什么事情,放手讓孩子做他能做的事情,而不是依賴別人。還要了解孩子的“特別性”,知道孩子有哪些與其他孩子不同的地方,對(duì)特別之處,采取特別的教育。比如孩子在某方面是強(qiáng)項(xiàng),你就可以給他定一個(gè)更高的的目標(biāo)要求他達(dá)到;比如孩子生性敏感、膽小,你就可以多鼓勵(lì)他大膽嘗試?!?/P>

  給予充分的活動(dòng)自由 

  孩子的獨(dú)立自主性是在獨(dú)立活動(dòng)中產(chǎn)生發(fā)展的。要培養(yǎng)獨(dú)立自主的孩子,就應(yīng)該為他提供獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問題的機(jī)會(huì)?!?/P>

  與孩子建立親密的親子關(guān)系 

  讓孩子充分感受到你的愛。與他建立親密的親子關(guān)系,從而使他對(duì)你和周圍事物都具有信任感。獨(dú)立自主的培養(yǎng),需要以孩子的信任感和安全感為基礎(chǔ),只有當(dāng)孩子相信,在他遇到困難時(shí)一定會(huì)得到幫助,他才有可能放心大膽地去探索外界和嘗試活動(dòng)。在孩子活動(dòng)時(shí),陪伴在他身邊,給他鼓勵(lì)。 

  循序漸進(jìn),不隨意批評(píng) 

  獨(dú)立自主性的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要循序漸進(jìn)地進(jìn)行。切不可急于求成,對(duì)孩子的發(fā)展作出過高的、不合理的要求。也不能因?yàn)楹⒆右粫r(shí)沒有達(dá)到你的要求,就橫加斥責(zé)。請(qǐng)先冷靜地分析一下孩子沒有達(dá)到要求的原因,再找出相應(yīng)的調(diào)整策略?!?/P>

  把握培養(yǎng)獨(dú)立自主性的關(guān)鍵期 

  兩歲左右,孩子的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),什么事都要堅(jiān)持自己做,拒絕別人的幫助。父母可以因勢(shì)利導(dǎo),把握孩子的心理特點(diǎn),在保證安全的前提下,放手讓孩子去做力所能及的事情,適時(shí)予以幫助,讓孩子享受成功的喜悅?!?/P>

  給孩子樹立一個(gè)獨(dú)立自主的榜樣 

  如果你自己是一個(gè)處處依賴他人,拿不定主意的人,那你就不要指望你的孩子能夠獨(dú)立自主。你的一舉一動(dòng)都是孩子模仿和學(xué)習(xí)的榜樣,所以先從自己開始做起,努力為孩子樹立一個(gè)好榜樣?!?/P>

  創(chuàng)造一個(gè)安全的家庭生活環(huán)境 

  如果家里處處都是安全的,你也就不必?fù)?dān)心孩子受傷害了,也就不會(huì)給孩子過多的限制。教給孩子基本的安全常識(shí),讓孩子學(xué)會(huì)躲避危險(xiǎn),自我保護(hù),這樣,孩子的獨(dú)立自主性也能得到充分發(fā)展。



(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)