如何引導(dǎo)孩子發(fā)揮他的模仿潛能――曹子芳回答

如何引導(dǎo)孩子發(fā)揮他的模仿潛能――曹子芳回答

如何引導(dǎo)孩子發(fā)揮他的模仿潛能――曹子芳回答


  時間:2001年12月14日 14:38―14:47 
  提問:wowen2000 
  回答:曹子芳(上海師范大學(xué)心理學(xué)教授 發(fā)展心理學(xué)專家) 

  wowen2000:我想問問小孩子18個月的時候模仿能力應(yīng)該達(dá)到什么樣?(14:38:05)  

  曹子芳:他可以開始模仿動作也可以模仿語言。但是要引起他的興趣,他才會模仿。(14:39:39)  

  wowen2000:我家的孩子模仿一件事情后,老是反復(fù)的模仿給你看、給你聽為什么?(14:42:06)  

  曹子芳:小孩喜歡重復(fù),你要鼓勵他。因?yàn)樗矚g這個過程。他在反復(fù)的模仿過程中鞏固知識,增強(qiáng)了能力。(14:44:36) 

  wowen2000:小孩子如果模仿能力特別強(qiáng)的話,應(yīng)該做哪方面的引導(dǎo)?才會開發(fā)出他最大的潛能?(14:45:51)  

  曹子芳:從動作、語言這些方面。比如說自己脫衣服,自己吃飯,自己走路,凡是自己力所能及的事都讓他自己做。另外一歲半可以多在語言上培養(yǎng),多給他講故事,如果他已經(jīng)開口多鼓勵他說話。(14:47:13)



(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)