班主任工作總結

班主任工作總結

2004-2005學年第一學期工作計劃

班級：初二（5）班    班主任： 張晶晶    2004年9月

一、班級基本情況

目前本班共有53名學生，男生32人，女生21人。本學期有2人轉學，3人轉班，插班生3人。大部分學生在思想、紀律方面較好，但是有個別學生在行為習慣上有比較嚴重的問題及厭學情緒，需要加以引導。另外，原來幾個成績好的學生轉班了，因此，目前班級內學習上的尖子比較少，需要重新發(fā)現(xiàn)、重點培養(yǎng)。

二、工作目標

1、使95%的學生有良好的行為習慣，25%的學生有自己的有效的學習方法，8%的學生成績在年級里名列前茅。

2、讓每一個學生更加能感受到集體的溫暖，熱愛集體，遵守集體紀律，有較強的集體榮譽感，嘉慶班級凝聚力。

3、舉行一次有一定影響的班級活動。

4、建設一支能力強、成績優(yōu)秀的班干部隊伍。

三、主要措施

1、加強班干部隊伍建設

2、加強學生行為習慣的教育

3、加強學生的學習習慣的指導

4、加強與學生家長的聯(lián)系

5、宣揚班級是個整體，只要有一個人破壞，就不能成為一個優(yōu)秀的班級。

6、積極嘗試“五分鐘勞動”，讓評價在層次化、過程化、多元化中更加體現(xiàn)自主化。

7、成立一幫一活動，讓動作快、表現(xiàn)好的同學帶動比較后進的學生。

8、通過班級活動培養(yǎng)學生的集體榮譽感，積極配合學校的各項工作，在工作中挖掘關心集體的動因。

9、通過班會，或找學生談心，關心學習上、心理上、生活上的弱者。

10、同時，本學期將以誠信為主題，開展主題班會。

11、抓好班級常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀律，提高效率。

12、提高墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

13、利用學校圖書室的一些雜志對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。

四、主要工作安排