寶寶為何感覺統(tǒng)合失調(diào)

寶寶為何感覺統(tǒng)合失調(diào)

寶寶為何感覺統(tǒng)合失調(diào)


  感覺統(tǒng)合是發(fā)育良好的孩子最基本的大腦生理狀態(tài)。在嬰幼兒期,寶寶的大腦發(fā)展特別快,大腦學(xué)習(xí)信息依賴于身體一感覺器官的輸入,學(xué)習(xí)后的大腦則發(fā)揮指揮身體及感官的能力。因為大腦、身體、感官的神經(jīng)系統(tǒng)非常復(fù)雜,所以需要統(tǒng)合,這就是感覺統(tǒng)合。 

  在人類遺傳基因中,都有感覺統(tǒng)合的基本能力,每個寶寶生下來,就擁有此能力,但是這種本能必須在嬰幼兒時期和環(huán)境的互動中,在大腦中身體不斷地順應(yīng)反應(yīng)下才能高度健全地發(fā)展。沒有感覺統(tǒng)合,大腦和身體都無法發(fā)展。人類從嬰幼兒時代到老年的整個生命過程中,幾乎每時每刻都在進行著感覺統(tǒng)合的過程。如果大腦對身體感覺器官輸入信息的統(tǒng)合能力不足,身體感官與大腦的學(xué)習(xí)便會協(xié)調(diào)不佳,造成混亂,出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào)現(xiàn)象?!?/P>

  這一觀點是由美國南加州大學(xué)愛爾絲博士在1969年首先提出 。他在研究中發(fā)現(xiàn)3-12歲的兒童中有10%-30%出現(xiàn)有多動、緊張、膽小、退縮、愛哭、不合群、吃飯?zhí)羰?,學(xué)習(xí)注意力不集中等現(xiàn)象。而這不是教育問題,是兒童大腦功能發(fā)育不協(xié)調(diào)所造成?!?/P>

  造成感覺統(tǒng)合失調(diào)有四大原因: 

  1、母體情胎因素 

  由于社會生活節(jié)奏的加快,一些媽媽們在懷孕時就缺乏足夠的休息。工作、學(xué)習(xí)、生活的忙碌、焦慮、運動不夠等都會影響胎位的變動,進而影響媽媽和寶寶的健康。而一些女性吸煙、飲用酒、濃茶、咖啡、毒品等刺激物質(zhì)也會引起臍帶毛細血管的萎縮,阻礙營養(yǎng)的輸入,造成胎兒大腦發(fā)育上的不足,引起嬰兒出生后觸覺發(fā)育的不良?!?/P>

  2、早期環(huán)境因素 

  人類在母體子宮內(nèi)胎位變動的過程中,觸覺、前庭平衡等能力就已經(jīng)逐漸發(fā)展。出生后,這兩種感覺和視、聽、味等感官不斷相互影響,相互聯(lián)系。進入大腦的感覺刺激信息,在中樞神經(jīng)形成有效的組合,進行“感覺統(tǒng)合”。感覺統(tǒng)合促使感覺神經(jīng)的“交通”不致中斷,所有的學(xué)習(xí)和動作才能順利進行。但如果有下列這些現(xiàn)象,比如剖腹產(chǎn);寶寶出生過程中顱腦損傷;在嬰兒期,特別是七、八、九三個月期間內(nèi)抱得多爬得少;嬰幼兒期腦外傷;過多限制孩子的活動;日常生活中缺少刺激;運動少以及寶寶的平衡和協(xié)調(diào)能力沒得到鍛煉發(fā)展等等,都會使感覺難以統(tǒng)合,從而造成感覺統(tǒng)合失調(diào)?!?/P>

  3、獨生子女因素 

  初生寶寶對外界事物的了解和認(rèn)識,最主要的是透過視聽、嗅、味、觸的感官來獲得的。以住孩子們無論是接受信息,講話還是日常生活能力,習(xí)慣等大多是在兄弟姐妹群中或鄰居伙伴中學(xué)會的,特別是平等、輪流分享、動嘴、動手、動腳等能力及合群性,人際的能力等都是在與伙伴的交往中學(xué)習(xí)的?,F(xiàn)代社會大多為獨生子女家庭,兄弟姐妹的減少,使寶寶在零到四歲間缺乏這方面的經(jīng)驗,就可能造成感覺統(tǒng)合的失調(diào)?!?/P>

  4、寶寶前庭平衡不佳 

  當(dāng)人們在運動時,頭部的位置會變化,這種變化使半規(guī)管可以協(xié)助大腦去感應(yīng)肋肌、關(guān)節(jié)、肌腱等的位置,以取得身體活動的協(xié)調(diào)。這種綜合判斷頭部位置和身體變化的綜合性感覺,就是所謂的前庭感覺。前庭感覺讓我們的頭、眼、四肢、身體能相互協(xié)調(diào)。當(dāng)寶寶前庭平衡不佳時,即會造成身體動作控制不良,例如:踢球時無法用單腳正確地使力、頭部搖動頻繁、注意力分散等;身體肌肉容易緊蹦、身體兩側(cè)力量很難協(xié)調(diào)等,這些都是前庭平衡不良所產(chǎn)生的現(xiàn)象?!?/P>


  摘自《媽咪寶貝》



(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)