一次計算活動的若干反思
時間:2022-10-11 17:20:24
一次計算活動的若干反思
案例:
《許多餅干》是一節(jié)主題背景下的計算活動,其目的在于復習認識圓形、三角形和正方形,并學習正確點數(shù)。
活動一開始,我先拿出一個圖形,請幼兒們從桌上拿一個和我一樣的圖形,然后問幼兒:“你們拿的是什么形狀?”幼兒們逐一回答出了圓形、三角形和正方形的名稱。接著,我再問幼兒:“你見過什么東西是圓形(三角形、正方形)的?”部分幼兒回答得較積極,說出了一些圓形、三角形與正方形的物體。接著,我又請幼兒按照老師的指令拿東西,如:拿出3個圓形,大部分幼兒能正確點數(shù),再拿出2個三角形,這時,我也拿出2個三角形說:“老師會變戲法,把兩個三角形變成另外一個圖形,好嗎?”我就把兩個等腰三角形拼成了一個正方形,這時,我看到鐘佳怡把兩個小三角形拼成了一個大三角形,我就請他上來拼給大家看,許多孩子也紛紛拼擺了起來。接著,我又請幼兒拿出4個正方形,再進行拼擺,有的孩子拼出了一個大的正方形,有的孩子拼出了一個長方形,最后,我讓孩子們隨意的拼拼擺擺,有個別孩子拼出了一間房子。
分析與反思:
由于我班幼兒大部分上過托班,孩子在能力、水平上存在著很大的差異,今天這次活動,既幫助幼兒復
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