四年級上冊語文第13課生字組詞
四年級上冊語文第13課生字組詞
1、四年級上冊語文第13課生字組詞
四年級上冊語文第13課生字組詞
《精衛(wèi)填?！纷鳛槲覈钤绲纳裨捴唬从沉斯糯鷦趧尤嗣裉剿?、征服大自然的強烈愿望和頑強意志。文字簡潔明了，卻給人以奇特的想象，浪漫夸張。
四年級學生剛剛開始接觸文言文的課文，對于文言文的語言結構感到陌生，所以需要先由教師帶領學生正確朗讀課文，直到讀通順為止，讓學生感受到文言文的節(jié)奏和韻味。
生字組詞造句
帝d巾上下上帝 皇帝 古代皇帝有至高無上的權力。
曰yuē 曰獨體美其名曰 房子破舊，他還美其名曰雅居。 溺n 氵左右溺水 溺愛 對孩子不能過分溺愛。
返fǎn 辶 半包圍往返 返回 爸爸剛回家又返回了公司。
銜xin 彳左中右銜接 頭銜 寫作文要注意段落之間的銜接。
帝d（皇帝）（帝國）
曰yuē（美其名曰）
溺n（溺愛）（沉溺）
返fǎn（返回）（往返）
2、一年級上冊語文第7課生字組詞造句
一年級上冊語文第7課生字組詞造句
青蛙寫詩兒童天生就對有著濃厚的興趣，精彩的文本很容易就拉近了與學生之間的距離，讓學生在學習中感受到動物世界的奇妙，激發(fā)他們今后對動物世界進行自主探究的學習熱情。青蛙寫詩這首朗朗上口的小詩，巧妙地將幾種標點符號鑲嵌其中，這樣通過生動。具體、形象來認識逗號、句號、省略號，極富情趣，很適合孩子們學習語言認識事物。
①生字組詞造句
下下雨 上下 這幾天一直在下雨。
個一個 個別 圖片上畫著一個小女孩。
雨雨點 雨水 豆大的雨點落下來了。
們你們 我們 我們都是好朋友。
寫寫字 書寫 我們一起練習寫字。
詩寫詩 詩歌 多優(yōu)美的詩歌??！
點點頭 要點 爸爸滿意地直點頭。
要不要 要好 我不要別人幫忙。
過過來 過年 我們在一起過年。
給不給 交給 媽媽交給我一百塊錢。
當當心 當?shù)?過馬路一定要當心。
串一串 串聯(lián) 媽媽買了一串糖葫蘆。
以以為 可以 我可以跟你一起玩嗎？
成成為 變成 我想成為一名教師。、
②生字組詞
下xi（上下、下山、下面）
個g（一個、個子、個人）
雨yǔ（下雨、雨點、雨水）
們men（我們、你們、它們）
寫xiě（寫字、寫詩、大寫）
詩shī（詩人、古詩、詩歌）
點diǎn（一點、點開、幾點）
要yo（不要、主要、要好）
過gu（過了、過去、過來）
給gěi（送給、交給、給你）
當dāng（當作、當今、當?shù)兀?/p>
串chun（一串、串通、肉串）
以yǐ（可以、以后、以前）
成chng（成為、成立、成家）
3、一年級上冊語文第5課生字組詞造句
一年級上冊語文第5課生字組詞造句
影子是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷目茖W現(xiàn)象，太陽光下有影子，燈光下有影子，皮影戲里也有影子，影子還會調(diào)皮的和我們玩捉迷藏的游戲。影子好玩但它具有復雜的形成原理，對于孩子來說無疑是一個有趣又充滿好奇的現(xiàn)象。
①生字組詞造句
在不在 現(xiàn)在 今晚我不在家里。
后后來 前后 他說的話前后矛盾。
我我們 自我 我們一起去野炊吧。
好你好 友好 與同學要友好相處。
影影子 電影 我們一起去看電影吧。
前前面 以前 我們前面還有很多人。
黑黑色 黑白 我有一條黑色的圍巾。
狗小狗 狗熊 狗熊躲進自己的洞里。
左左右 左邊 我家的左邊是一個公園。
右右邊 右手 他的右手受傷了。
它它們 它的 它們在草地上捉蟲子。
朋朋友 賓朋 我有好多好朋友。
友友好 友人 他結識了許多國際友人。
②生字組詞
在zi（在家、不在、自由自在）
后hu（后面、后來、前后）
我wǒ（我們、你我、我的）
好hǎo（好人、好大、美好）
影yǐng（影子、陰影、背影）
前qin（前方、面前、前門）
黑hēi（黑色、黑白、黑夜）
狗gǒu（花狗、小狗、黃狗）
左zuǒ（左手、左邊、左面）
右yu（右邊、右手、左右）
它t?。ㄋ鼈?、它的、打它）
朋png （朋友、親朋）
友yǒu（友情、友誼、友好）
4、二年級上冊語文第17課生字組詞造句
二年級上冊語文第17課生字組詞造句
①生字組詞造句
忘難忘 忘記 那年的潑水節(jié)令人難忘。
潑潑水 活潑 妹妹是個活潑的人。
度季度 度數(shù) 這酒度數(shù)很高。
龍龍船 龍燈 一條龍船駛過江面。
炮花炮 禮炮 一串串花炮升上天空。
穿穿著 穿鞋 弟弟會自己穿衣穿鞋了。
向向往 方向 那個方向是南方。
令命令 口令 一接到命令，我們就走。
②生字組詞
忘wng（忘記、難忘、忘年之交）
潑pō（潑水、活潑、破曬）
度d（度假、角度、度日如年）
龍lng（龍頭、龍蝦、車水馬龍）
炮po（大炮、禮炮、糖衣炮彈）
穿chuān（穿著、看穿、水滴石穿）
向xing（向往、方向、欣欣向榮）
令lng（令愛、命令、軍令如山）
族z（民族、漢族、少數(shù)民族）
民mn（人民、農(nóng)民、民主）
敲qiāo（敲鼓、敲打、敲擊）
駛shǐ（行駛、駕駛、駛入）
容rng（容易、笑容、面容）
踩cǎi（踩踏、踩街、踩著）
鋪pū（鋪上、地鋪、鋪床）
盛chng（盛飯、盛滿、盛水）
碗wǎn（飯碗、茶碗、木碗）
祝zh（祝福、祝愿、祝賀）
福f（幸福、福利、福氣）
健jin（健身、健康、健壯）
康kāng（安康、小康、康復）
壽shu（長壽、壽星、壽命）
5、二年級上冊語文第15課生字組詞造句
二年級上冊語文第15課生字組詞造句
①生字組詞造句
樓樓房 高樓 這里的樓房已經(jīng)蓋了有三年多了。
年新年 年代 在新年里，我們能收到好多紅包。
夜夜晚 深夜 深夜里總是會有很多流浪貓狗出現(xiàn)。
披披上 披甲 當我披上這件外套的時候就不感覺冷了。
輕輕松 輕重 想要知道這小貓咪輕重，一定要上稱。
利利益 順利 這件事就這樣順利的結束了。
爭爭氣 爭取 每年期末弟弟都很爭氣的考年級第一。
代年代 代表 不同的年代所代表的的人物都有不同。
臨臨時 臨別 出門的時候爸爸臨時給我了二十塊錢。
臘臘月 臘梅 臘月寒冬是很冷的，所以我們要做好保暖措施。
章文章 章程 這篇文章是出自張愛玲的。
握握手 握拳 握手言和就這么難嗎？
視視力 電視 電視里播放的動畫片真好看！
察觀察 考察 只有仔細觀察我們才能得出結論。
油加油 汽油 小明在跑步比賽的時候，小剛一直在給他喊加油。
②生字組詞
樓：lu（樓上、樓房、高樓）
年：nin（新年、年代、年級）
夜：y（夜晚、深夜、黑夜）
披：pī（披上、披甲、披衣服）
輕：qīng（輕松、輕松、輕視）
利：l（利益、順利、便利）
爭：zhēng（爭氣、爭取、爭當）
代：di（年代、代表、代理）
臨：ln（臨時、臨邊、臨別）
臘：l（臘月、臘梅、臘肉）
章：zhāng（文章、章程、章法）
握：w（握手、握拳、把握）
視：sh （視力、電視、視覺）
察：ch（觀察、考察、洞察）
油：yu（加油、汽油、綠油油）
6、二年級上冊語文第14課生字組詞造句
二年級上冊語文第14課生字組詞造句
我要的是葫蘆是一篇寓言故事，課文講述了一個人種了一棵葫蘆，葉子被蚜蟲吃了，鄰居好心勸他治蟲，他不聽還說：我要的是葫蘆，最后葉子被吃光了，葫蘆也一個沒得到，說明了事物之間是有聯(lián)系的，不能只顧結果而忽略其過程。
①生字組詞造句
棵一棵 幾棵 這里有幾棵樹。
謝謝謝 感謝 我想對你說一聲謝謝
想想念 想象 我很想念多年未見的媽媽。
盯盯著 盯視 你盯著這個東西看了好久。
言語言 言語 中國話是我們的語言
鄰鄰居 鄰座 我的鄰居小姐姐長得很漂亮。
治治療 治好 醫(yī)生治好了我的感冒。
怪怪物 奇怪 這只小貓長得好奇怪哦！
②生字組詞
棵kē（一棵樹）
謝xi（謝謝、花謝、感謝）
想xiǎng（感想、想法、幻想）
盯dīng（盯住、盯緊、盯防）
言yn（發(fā)言、語言、自言自語）
鄰ln（鄰居、相鄰、左鄰右舍）
治zh（治蟲、治理、治?。?/p>
怪gui（怪事、奇怪、奇形怪狀）
葫h（葫蘆）
蘆l（蘆薈、蘆花、蘆葦）
藤tng（枯藤、藤條、藤蘿）
蚜y（蚜蟲、菜蚜）
啊a（好啊、是啊、對?。?/p>
賽si（比賽、賽跑、賽車）
感gǎn（感動、感覺、感人）
慢mn（快慢、慢車、慢吞吞）
7、二年級上冊語文第四課生字組詞
二年級上冊語文第四課生字組詞
《曹沖稱象》一文是部編版二年級上冊第三單元里的一篇課文。文中主要講曹沖想出一個好辦法稱出了一頭大象的重量的故事。其實，這篇課文是一篇老課文了，學過這篇文章的學生都會深深記住曹沖這位聰明機智的孩子，會被他的聰明所折服。
稱（稱呼 聲稱）柱（柱子 石柱）
底（海底 底下）桿（筆桿 槍桿）
秤（臺秤 地秤）做（做工 做作）
歲（歲月 幾歲）站（站立 車站）
船（船長 船只）然（然后 自然）
8、三年級上冊第十五課生字組詞
三年級上冊第十五課生字組詞
《搭船的鳥》本文以一個兒童的視角，寫他眼中的翠鳥,語言淺近、樸素，文風恬淡、清新。搭乃乘、坐之意，可以搭船、搭車、搭飛機搭的對象眾多，可主體都是人。但本文搭船的主體卻是一只小鳥，以搭船的鳥為題，一個搭字，賦予鳥兒以人性和靈性,字里行間充滿了童真，讓讀者感悟到人和動物相處的融洽與和諧。
我會寫：
搭dā（搭船、搭車、勾三搭四）
親qīn（母親、父親、親密無間）
父f（祖父、父親、父老鄉(xiāng)親）
沙sh?。ㄉ衬?、豆沙、沙灘）
啦l?。▉砝?、沙啦、嘩啦）
響xiǎng（響聲、音響、不同凡響）
羽yǔ（羽毛、羽絨、羽翼）
翠cu（翠綠、翠竹、翠色欲流）
嘴zuǐ（張嘴、嘴巴、七嘴八舌）
悄qiāo（靜悄悄、悄悄、悄悄話）
吞tūn（吞下、吞咽、吞吞吐吐）
哦（好哦、來哦、走哦）
捕bǔ（捕魚、捕鳥、捕捉）
我會認字：
鸚yīng（鸚鵡）
鵡wǔ（鸚鵡、鸚鵡舌、綠鸚鵡）
9、三年級上冊語文第12課生字組詞造句
三年級上冊語文第12課生字組詞造句
《總也倒不了的老屋》本文是一篇童話故事，作者慈琪以生動有趣的筆觸敘述了一間老屋與一只小貓、一只老母雞和一只小蜘蛛之間的故事。每當老屋準備倒下的時候，小貓、老母雞和小蜘蛛就依次出現(xiàn)，請求老屋不要倒下以幫助他們，老屋一一答應了他們的請求，一直沒有倒下。整個故事塑造了一個慈祥的樂于助人的老屋形象。
①生字組詞造句
準準時 準備 我們準備出發(fā)了。
備備用 備課 他們可以在備用房間睡覺。
等等待 等候 他一直在等候媽媽的到來。
暴暴雨 殘暴 這場暴雨來得太突然了。
睡睡覺 睡著 天黑了，她早就睡著了。
壁墻壁 壁畫 墻壁上那副畫是哪里來的？
砍砍柴 砍斷 你想體驗一下砍柴生活嗎？
蜘蜘蛛 蜘蛛網(wǎng) 墻角有張蜘蛛網(wǎng)。
蛛蜘蛛 蛛絲馬跡 罪犯總會留下些蛛絲馬跡。
漂漂亮 漂漂亮亮 妹妹打扮得真漂亮。
撞撞傷 碰撞 明明被汽車撞傷了。
飽飽滿 飽脹 每粒的小果實都是那么飽滿。
曬晾曬 曬太陽 小狗在那曬太陽呢。
②生字組詞
洞dng（破洞、洞穴、別有洞天）
準zhǔn（準備、準許、標準）
備bi（備課、備份、預備）
暴bo（暴漲、暴跳如雷、暴風雨）
墻qing（墻壁、磚墻、銅墻鐵壁）
壁b（墻壁、絕壁、隔壁）
餓（好餓、饑餓、忍饑挨餓）
蜘zhī（蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)、紅蜘蛛）
蛛zhū（蜘蛛、蛛網(wǎng)、蛛絲馬跡）
漂pio（漂亮、漂亮話、干得漂亮）
撞zhung（撞到、撞見、橫沖直撞）
飽bǎo（吃飽、飽滿、大飽眼福）
曬shi（曬干、曬一邊、曬太陽）
湊cu（湊合、湊巧、湊上去）
喵miāo（喵嗚、喵喵、喵喵叫）
孵fū（孵蛋、孵小雞、孵卵器）
嘰jī（嘰咕、嘰嘰叫、嘰里咕嚕）
偶ǒu（偶爾、偶然、無獨有偶）
爾ěr（爾后、爾等、爾虞我詐）
10、三年級上冊語文第12課的生字組詞
三年級上冊語文第12課的生字組詞
《總也倒不了的老屋》是一篇童話故事，講述了老屋幫助小貓、老母雞和小蜘蛛的故事。本課教學時要珍視學生最初的閱讀體驗，引導學生借助題目、插圖、文章內(nèi)容中的一些線索，建立起預測的意識；然后借助旁批，培養(yǎng)學生主動預測的能力。
洞dng（破洞、洞穴、別有洞天、打洞）
準zhǔn（準備、準許、標準、準則）
備bi（備課、備份、預備、準備）
暴bo（暴漲、暴跳如雷、暴風雨、暴躁）
墻qing（墻壁、磚墻、銅墻鐵壁、墻頭）
壁b（墻壁、絕壁、隔壁、壁紙）
餓（好餓、饑餓、忍饑挨餓、餓了）
蜘zhī（蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)、紅蜘蛛）
蛛zhū（蜘蛛、蛛網(wǎng)、蛛絲馬跡）
漂pio（漂亮、漂亮話、干得漂亮）
撞zhung（撞到、撞見、橫沖直撞、撞傷）
飽bǎo（吃飽、飽滿、大飽眼福、飽腹）
曬shi（曬干、曬一邊、曬太陽、曬一曬）
湊cu（湊合、湊巧、湊上去、湊齊）
喵miāo（喵嗚、喵喵、喵喵叫）
孵fū（孵蛋、孵小雞、孵卵器）
嘰jī（嘰咕、嘰嘰叫、嘰里咕嚕）
偶ǒu（偶爾、偶然、無獨有偶）
爾ěr（爾后、爾等、爾虞我詐）
11、三年級上冊語文第12課生字組詞
三年級上冊語文第12課生字組詞
《總也倒不了的老屋》是本單元的首篇課文，它以孩子們喜歡的童話故事來學習預測的方法。課文旁邊共七處批注，這與以往學習的課文有顯著不同。與此貫通，課后習題也呈現(xiàn)了預測的幾個知識點。課文的七個預測點分成三類用途，達到不同的目標（任務），教與學的關系在此過程體現(xiàn)。三個分類既混合在一起，線索又異常清晰。通過課文學習預測的方法，既為后面兩篇課文的學習授之以漁，又為整本書閱讀打下基礎。
生字組詞造句
準zhǔn冫左右準時 準備 我們準備出發(fā)了。
備bi夂上下備用 備課 他們可以在備用房間睡覺。
等děng 竹上下等待 等候 他一直在等候媽媽的到來。
暴bo日上下暴雨 殘暴 這場暴雨來得太突然了。
睡shu目左右睡覺 睡著 天黑了，她早就睡著了。
壁b土上下墻壁 壁畫 墻壁上那副畫是哪里來的？
砍kǎn石左右砍柴 砍斷 你想體驗一下砍柴生活嗎？
蜘zhī蟲左右蜘蛛 蜘蛛網(wǎng) 墻角有張蜘蛛網(wǎng)。
蛛zhū蟲左右蜘蛛 蛛絲馬跡 罪犯總會留下些蛛絲馬跡。
漂pio氵左右漂亮 漂漂亮亮 妹妹打扮得真漂亮。
撞zhunɡ扌左右撞傷 碰撞 明明被汽車撞傷了。
飽bǎo饣左右飽滿 飽脹 每粒的小果實都是那么飽滿。
曬shi日左右晾曬 曬太陽 小狗在那曬太陽呢。
洞（dng）山洞 空洞 漏洞
準（zhǔn） 準許 準則 準確
備（bi）防備 具備 完備
暴（bo） 暴發(fā) 暴行 暴雨
墻（qing）墻頭 圍墻 墻角
壁（b）墻壁 絕壁 壁畫
砍 （kǎn）砍柴 砍伐 砍殺
蜘（zhī）蜘蛛 蜘蛛網(wǎng)
蛛 （zhū）蜘蛛 蛛絲
撞（zhung）撞車 碰撞 撞見
飽（bǎo）飽經(jīng)風霜 飽滿 吃飽
曬（shi）晾曬 曬黑 日曬
12、三年級上冊語文第七課生字組詞
三年級上冊語文第七課生字組詞
《聽聽，秋的聲音》一課是部編版小學語文三年級上冊的一首現(xiàn)代詩，是略讀課文。作者畢國瑛抓住秋天里大自然的一些聲響，用詩的語言，贊美了秋天。詩歌語言精練優(yōu)美，富有韻味，讀起來朗朗上口。
抖（抖動、發(fā)抖、精神抖擻）
蟋（蟋蟀）
蟀（斗蟀、小蟋蟀）
振（振作、振動、振奮）
韻（韻味、歌韻、風韻猶存）
掠（掠過、掠取、掠奪）
吟（歌吟、吟唱、呻吟）
遼（遼闊、遼遠、遼東半島）
闊（廣闊、寬闊、開闊眼界）
13、四年級上冊語文第16課生字組詞造句
四年級上冊語文第16課生字組詞造句
①生字組詞造句
嗅嗅覺 嗅聞 狗的嗅覺很靈敏。
呆發(fā)呆 目瞪口呆 他一直望著窗外發(fā)呆。
奈無奈 奈何 迫于無奈，他只得取消原計劃。
巢巢穴 鳥巢 松鼠的巢穴建在樹上。
齒牙齒 伶牙俐齒 她有一口潔白的牙齒。
軀身軀 軀干 這只孔雀羽毛豐滿，身軀健美。
掩掩護 掩蓋 雨來機智地掩護了李大叔。
護保護 愛護 我們要愛護環(huán)境。
幼幼稚 幼小 雪水滋潤著幼小的秧苗。
搏搏斗 拼搏 警察徒手與歹徒搏斗。
龐龐大 臉龐 鯨魚體型十分龐大。
量力量 數(shù)量 商店里，各種商品數(shù)量充足。
愣 發(fā)愣 呆愣 他站在臺階上呆愣許久。
②生字組詞
嗅xi（嗅覺、嗅到、嗅神經(jīng)）
呆dāi（發(fā)呆、癡呆、呆滯）
奈ni（奈何、無奈、無可奈何）
巢cho（巢穴、蜂巢、匪巢）
齒chǐ（牙齒、口齒、齒輪）
軀qū（軀體、軀殼、身軀）
掩yǎn（掩飾、掩蓋、掩埋）
護h（護衛(wèi)、護理、護航）
幼yu（幼稚、幼苗、幼年）
搏b（搏擊、搏戰(zhàn)、搏斗）
龐png（龐大、臉龐、龐然大物）
量ling（力量、氣量、飯量）
愣lng（發(fā)愣、愣住、愣神）
14、四年級上冊語文第15課生字組詞造句
四年級上冊語文第15課生字組詞造句
《女媧補天》是一個流傳千古的神話故事。講的是古時候女媧為了拯救處于水深火熱中的人們,冒著生命危險補天的故事。贊揚了女媧勇敢、善良的品質以及不怕危險、甘于奉獻的精神。
①生字組詞造句
敗 失敗 成敗 失敗是成功之母，我們一定能行！
措 措施 不知所措 我們在面對失敗的時候不要不知所措，應該勇往直前。
混 混亂 混淆 有時候腦子總是會把兩件事情混淆。
項 項目 一項 這個項目我們一定要拿下！
熄 熄滅 熄火 車子開到一半突然熄火了!
塌 倒塌 崩塌 家里的老房子倒塌的那一瞬間，我的心挺難受的！
殺 殺人 殺豬 鄰居家的叔叔每年過年都要殺豬。
頌 歌頌 贊頌 歌頌我們美麗的祖國。
績 成績 業(yè)績 當爸爸媽媽看到了我的成績都開心的笑了。
②生字組詞
敗 bi 失敗 成敗
措cu 措施 不知所措
混 hn 混亂 混淆
項 xinɡ 項目 一項
熄 xī 熄滅 熄火
塌 tā 倒塌 崩塌
殺 shā 殺人 殺豬
頌 snɡ 歌頌 贊頌
績 j 成績 業(yè)績
15、四年級上冊語文第12課生字組詞造句
四年級上冊語文第12課生字組詞造句
《盤古開天辟地》是人教版三年級上冊第五單元的一篇課文。這是一個神話傳說，講的是名叫盤古的巨人開天辟地的故事。課文處處充滿了神奇的想像，用生動準確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形象，贊美了他為開辟天地而勇于獻身的精神。
①生字組詞造句
睜睜眼 睜開 他居然還能睜眼說瞎話。
翻翻身 翻來覆去 我翻來覆去，就是睡不著。
斧斧頭 斧子 那是一把鋒利的斧頭。
劈劈柴 劈砍 爺爺在院子里劈柴。
緩緩慢 延緩 汽車在彎曲的山路上緩慢行駛。
濁渾濁 污濁 剛下過暴雨，河水很渾濁。
丈方丈 丈量 他們精確地丈量了這塊土地。
撐撐傘 支撐 這一家人的生活全靠爸爸支撐。
竭竭力 竭誠 我廠竭誠為大家服務。
累勞累 拖累 王老師因過度勞累而病倒了。
血血液 鮮血 慢跑可以促進血液循環(huán)。
液血液 液體 這種液體會刺激皮膚。
奔奔跑 奔騰 廣闊的草原上萬馬奔騰。
茂茂盛 茂密 森林里各類植物生長得很茂盛。
滋滋潤 滋養(yǎng) 春雨滋潤著干渴的大地。
②生字組詞
翻fān（翻身、翻新、人仰馬翻）
劈pī（劈殺、劈砍、劈柴）
緩huǎn（緩和、緩慢、緩沖）
濁zhu（渾濁、濁浪、濁流）
丈zhng（丈夫、一丈、萬丈高樓）
撐chēng（支撐、撐腰、撐船）
竭ji（竭誠、竭力、竭盡全力）
累li（勞累、拖累、累人）
血xu（血液、鮮血、血壓）
液y（液晶、液態(tài)、液體）
奔bēn（奔跑、奔波、奔騰）
茂mo（茂密、茂盛、聲情并茂）
滋zī（滋潤、滋養(yǎng)、滋生）
隆lng（隆重、隆冬、轟隆?。?/p>
肢zhī（肢體、四肢、節(jié)肢動物）
軀qū（軀干、軀體、身軀）
16、四年級語文上冊第13課精衛(wèi)填海生字組詞與多音字
四年級語文上冊第13課精衛(wèi)填海生字組詞與多音字
炎帝的小女兒，名叫女娃。女娃到東海游玩，在海里溺水而未能回來，因此變?yōu)榫l(wèi)鳥，(它)常常銜著西山上的樹枝和石子，填塞東海。
生字組詞
帝（帝王、帝都、稱帝）
曰（答曰、美名其曰）
溺（溺愛、溺死、溺水）
返（返還、返修、往返）
銜（銜泥、銜命、銜接）
少 (少年、少爺、少女)
多音字
少shǎo (多少)sho (少年)
17、四年級上冊語文第七課生字組詞
四年級上冊語文第七課生字組詞
20世紀是科學技術空前輝煌的世紀，文章的作者僅用短短的幾百字就清楚地介紹了20世紀一百年間的科學技術發(fā)展歷程，展示了科學技術的飛速發(fā)展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景，喚起學生熱愛科學、學習科學和探索科學的濃厚興趣。
喚（喚醒、叫喚、呼喚）
紀（世紀、紀念、紀年）
技（技藝、技術、口技）
改（改正、修改、改變）
程（程度、日程、方程）
超（超過、超越、超額）
億（億萬、百億、十億）
核（核能、核心、核潛艇）
奧（深奧、奧妙、奧運會）
益（益處、益鳥、日益增長）
聯(lián)（聯(lián)系、聯(lián)合、聯(lián)結）
質（物質、體質、本質）
哲（哲理、哲人、哲學）
任（任何、任憑、擔任）
善（改善、善心、善良）
18、四年級上冊語文第五課生字組詞
四年級上冊語文第五課生字組詞
這是安徒生的一篇童話故事。故事中的五粒豌豆有不同的愿望和不同的命運，這個富有情趣的故事說明了生命的價值不在于志向的大小，而是在于實際的付出和產(chǎn)生的影響。教學設計中，根據(jù)本組課文要求，引導學生閱讀時,嘗試從不同角度去思考，去提出問題，然后小組交流，并整理大家提出的問題，說出自己的發(fā)現(xiàn)，嘗試解決問題。圍繞教學目標，引導學生將五粒豌豆的愿望與命運進行對比，將其他四粒豌豆與第五粒豌豆進行對比，將豌豆苗的成長過程與小姑娘的病慢慢變好結合起來閱讀。在對比閱讀中，通過抓住關鍵詞句，有感情地朗讀，進而體會課文內(nèi)涵，受到情感熏陶。
豌（豌豆）
按（按照、按理、按鈴）
舒（舒服、舒適、舒展）
適（合適、適齡、適用）
恐（恐龍、恐怕、恐懼）
僵（僵硬、凍僵、僵持）
硬（堅硬、硬件、欺軟怕硬）
槍（手槍、槍支、激光槍）
耐（耐心、忍耐、吃苦耐勞）
探（探身、探頭、探望）
愉（愉快、愉悅、歡愉）
曾（曾經(jīng)、未曾、何曾）
19、四年級上冊語文第15課生字組詞
四年級上冊語文第15課生字組詞
這是一個流傳千古的神話故事。講的是遠古時期女媧為了拯救處于水深火熱中的人們，冒著生命危險補天的故事。贊揚了女媧勇敢、善良的品質及不怕危險、甘于奉獻的精神。
生字組詞
敗 bi 失敗 成敗 措cu 措施 不知所措 混 hn 混亂 混淆
項 xinɡ 項目 一項 熄 xī 熄滅 熄火 塌 tā 倒塌 崩塌
殺 shā 殺人 殺豬 頌 snɡ 歌頌 贊頌 績 j 成績 業(yè)績
我會認組詞
措cu（措施、驚慌失措）
混hn（混沌、混亂、混淆）
項xing（項目、一項、項鏈）
熄xī（熄燈、熄火、熄滅）
塌t?。ǖ顾?、塌陷、死心塌地）
殺sh?。⒌?、殺死、被殺）
頌sng（傳頌、歌頌、千古傳頌）
績j（成績、功績、豐功偉績）
20、五年級上冊語文第17課生字組詞造句
五年級上冊語文第17課生字組詞造句
①生字組詞造句
鼠松鼠 老鼠 松鼠喜歡吃松果。
秀優(yōu)秀 秀氣 他是一位優(yōu)秀的大學生。
玲小巧玲瓏 這件雕刻藝術品小巧玲瓏。
瓏玲瓏 玲瓏剔透 這塊玉玲瓏剔透，真美。
歇歇息 歇涼 走了那么久的路，我們歇息下。
窩鳥窩 被窩 弟弟賴在被窩里不肯起床。
滑光滑 滑梯 大雨過后，路面顯得很光滑。
拾收拾 拾取 爸爸收拾行李準備明天出差。
狹狹窄 狹小 洞口非常狹窄，只容一人通過。
勉勉強 勤勉 他不去算了，你別勉強他了。
梳梳子 梳理 這是一把精美的梳子。
②生字組詞
鼠：shǔ（松鼠、老鼠、鼠目寸光）
秀：xi（秀麗、優(yōu)秀、眉清目秀）
玲：lng（玲瓏、玲瑯、小巧玲瓏）
瓏：lng（玲瓏、八面玲瓏）
歇：xiē（歇息、歇腳、歇涼）
窩：wō（雞窩、做窩、被窩）
拾：sh（拾取、拾荒、拾金不昧）
滑：hu（光滑、滑冰、油腔滑調(diào)）
狹：xi（狹窄、狹小、狹路相逢）
勉：miǎn（勉勵、勉強、勉為其難）
梳：shū（梳理、梳頭、梳妝打扮）
馴：xn（馴馬、馴服、桀敖不馴）
矯：jiǎo（矯健、矯正、矯捷）
杈：ch（分杈、樹杈、杈子）
蘚：xiǎn（苔蘚、清蘚、黑蘚）
錐：zhuī（圓錐、錐子、錐形）
21、五年級上冊語文第16課生字組詞造句
五年級上冊語文第16課生字組詞造句
①生字組詞造句
攝攝影 攝像 他有很高超的攝影技術。
氏姓氏 氏族 中華姓氏有單姓和復姓。
殖繁殖 養(yǎng)殖 植物通過繁殖產(chǎn)生后代。
糧糧食 糧草 今年的糧食價格不斷暴漲。
炭炭火 煤炭 土地中蘊藏豐富的煤炭資源。
區(qū)區(qū)別 區(qū)域 我們要學會區(qū)別同音字。
殺殺菌 殺手 電視劇中，殺手的槍法很準。
菌細菌 真菌 在顯微鏡里我看見許多細菌。
療治療 醫(yī)療 經(jīng)過治療，他的病好多了。
②生字組詞
攝：sh（攝影、攝取、攝氏度）
氏：sh（姓氏、氏族、和氏璧）
殖：zh（殖民、養(yǎng)殖、繁殖）
糧：ling（糧食、糧倉、糧草）
炭：tn（煤炭、竹炭、木炭）
區(qū)：qū（地區(qū)、小區(qū)、區(qū)分）
殺：sh?。⒕⒉稓?、殺敵）
菌：jūn（細菌、病菌、菌類）
療：lio（治療、療養(yǎng)、療效）
22、五年級上冊語文第14課生字組詞
五年級上冊語文第14課生字組詞
《圓明園的毀滅》描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象，這是一篇講讀課文，重點要求通過朗讀、學習，想象曾經(jīng)的圓明園輝煌的景觀，了解它被毀滅的經(jīng)過，激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情和振興中華的責任感。
一、我會寫組詞
毀：huǐ（毀滅、毀壞、銷毀）
估：gū（估計、估量、估價）
拱：gǒng（拱門、拱橋、眾星拱月）
輝：huī（輝煌、光輝、余輝）
煌：hung（敦煌、金碧輝煌）
殿：din（宮殿、殿堂、大殿）
陵：lng（丘陵、陵園、中山陵）
覽：lǎn（游覽、閱覽、瀏覽）
境：jng（環(huán)境、處境、家境）
宏：hng（宏偉、宏圖、寬宏大量）
唐：tng（唐朝、唐代、荒唐）
統(tǒng)：tǒng（統(tǒng)一、統(tǒng)稱、總統(tǒng)）
銷：xiāo（銷量、分銷、銷售）
闖：chuǎng（闖進、闖關、闖禍）
奉：fng（奉命、供奉、奉公守法）
二：生字組詞
毀：毀滅 毀壞 銷毀 墜毀 燒毀 詆毀
估：估計 估測 低估 估算 估量 評估
拱：拱衛(wèi) 拱橋 拱門 拱手 眾星拱月
輝：光輝 輝映 星月交輝 金碧輝煌
煌：輝煌
殿：宮殿 殿堂 大殿 桂殿蘭宮
陵：丘陵 陵墓 陵園 陵寢 中山陵
覽：閱覽 游覽 瀏覽 展覽 博覽群書
境：環(huán)境 境界 國境 邊境 身臨其境
宏：宏偉 宏大 宏觀 大展宏圖寬宏大量
唐：唐朝 唐裝 荒唐 唐突 頹唐不安
闖：闖進 闖練 闖禍 闖蕩 闖關凍_闖江湖
統(tǒng)：統(tǒng)一 統(tǒng)領 統(tǒng)率 統(tǒng)治 傳統(tǒng) 血統(tǒng)
銷：銷毀 報銷 銷售 花銷 銷聲匿跡
奉：奉命 奉獻 信奉 奉行 奉公守法
23、五年級上冊語文13課生字組詞
五年級上冊語文13課生字組詞
《少年中國說》鼓舞了一代又一代的中國青年，讓當代少年感受到那種振奮人心的力量，是學習《少年中國說》最重要的目標之一。對中國少年的啟迪、對美好祖國前程的展望都給當代少年帶來了很大影響。學生跨越了時代的障礙、歷史的障礙、語言文字的障礙，直接抓住了文章的精髓，也成功地完成了學習的目標。
一、我會寫組詞
瀉：xi（傾瀉、奔瀉、一瀉千里）
潛：qin（潛水、潛力、潛伏）
試：sh（試卷、嘗試、試驗）
胎：tāi（胎教、懷胎、胚胎）
皇：hung（皇帝、皇宮、皇權）
履：lǚ（履行、履約、履任）
疆：jiāng（新疆、邊疆、疆土）
二：生字組詞
瀉：傾瀉 腹瀉 流瀉 一瀉千里 上吐下泄
潛：潛泳 潛藏 潛逃 潛水 潛移默化
試：試驗 試用 考試 測試 試題 口試
胎：胎生 胚胎 懷胎 胎記 內(nèi)胎 輪胎
皇：堂皇 皇帝 皇宮 皇室 皇皇巨著
履：履行 履歷 衣履 如履薄冰 削足適履
疆：邊疆 疆界 疆土 疆場 萬壽無疆
24、五年級上冊語文第八課生字組詞
五年級上冊語文第八課生字組詞
本課講述的是抗日戰(zhàn)爭時期冀中人民運用自己的聰明智慧創(chuàng)造出地道戰(zhàn)這種戰(zhàn)斗模式打擊日本侵略者。首先要讓學生了解冀中地道戰(zhàn)的產(chǎn)生，作用以及地道的結構特點，在此基礎上要激發(fā)學生的學國熱情，使學生受到愛國主義教育。要把重難點講透，培養(yǎng)學生的閱讀能力、自學能力和邏輯思維能力。使學生明白為什么把冀中的地道戰(zhàn)稱為抗日戰(zhàn)爭史上的奇跡？學習作者是按照怎樣的順序把這一奇跡記敘下來的。
侵（侵略、侵犯、侵占）
略（粗略、大略、略知一二）
筑（建筑、修筑、筑路）
堡（碉堡、城堡、堡壘）
黨（入黨、黨員、同黨）
丘（山丘、沙丘、丘陵）
妨（妨礙、妨害、何妨）
蔽（隱蔽、遮蔽、掩蔽）
陷（陷阱、淪陷、陷害）
拐（拐賣、拐彎、拐點）
25、五年級上冊語文第五課生字組詞
五年級上冊語文第五課生字組詞
《搭石》是人教版五年級上冊第二單元的一篇精讀課文。這篇課文文質兼美，洋溢著濃濃的鄉(xiāng)土氣息。課文通過對擺搭石、修搭石、走搭石等畫面的描述，贊美了家鄉(xiāng)人樂于助人、默默奉獻的高貴品質。
汛（汛情、汛期、防汛兵）
訪（采訪、訪友、訪問）
鞋（拖鞋、鞋子、皮鞋）
挽（挽留、挽褲、挽袖）
隔（相隔、間隔、隔三差五）
懶（懶散、懶惰、好吃懶做）
惰（惰性、惰心、怠惰）
穩(wěn)（穩(wěn)定、穩(wěn)重、平穩(wěn)）
衡（平衡、均衡、衡量）
協(xié)（協(xié)作、協(xié)商、妥協(xié)）
間（間隔、間斷、親密無間）
譴（派遣、譴責、遣送）
綽（寬綽、闊綽、人影綽綽）
26、六年級上冊語文第16課生字組詞造句
六年級上冊語文第16課生字組詞造句
①生字組詞造句
棚雨棚 瓜棚 路邊的雨棚中很多人在避雨。
苔苔蘚 青苔 山中潮濕陰冷，石石階上布滿了青苔。
蘚苔蘚 青蘚 滾動著的石頭不生苔蘚。
坪坪壩 草坪 他們在草坪四周種了些玫瑰。
蔗甘蔗 蔗糖 他把甘蔗截成幾節(jié)。
瀑瀑布 飛瀑 瀑布從高處傾瀉下來。
增增加 增高 今年的參賽人數(shù)增加了。
縫縫隙 裂縫 我把情報藏在石塊的裂縫里。
諺諺語 民諺 這是我新學的一句諺語。
②生字組詞
棚：png（棚架、工棚、涼棚）
苔：ti（苔痕、苔原、青苔）
蘚：xiǎn（苔蘚、青蘚、石蘚）
坪：png（草坪、坪壩、停機坪）
蔗：zh（甘蔗、蔗糖、蔗田）
瀑：p（瀑布、飛瀑、懸瀑）
增：zēng（增加、增添、增高）
縫：fng（縫補、裂縫、天衣無縫）
諺：yn（諺語、農(nóng)諺、民諺）
27、六年級上冊語文14課窮人生字組詞
六年級上冊語文14課窮人生字組詞
《窮人》是文學泰斗列夫托爾斯泰的一篇名家名作。課文篇幅長，寫作背景年代久遠，學生理解感悟很有難度。針對于此，我和年級組的老師做了精心的準備，研究教材，讓學生在這節(jié)課中有所收獲。
一：我會寫
洶：xiōng（洶涌、來勢洶洶）
涌：yǒng（涌泉、涌動、涌現(xiàn)）
澎：png（澎湃、澎湖）
湃：pi（澎湃、滂湃）
熄：xī（熄滅、熄火、熄燈）
掀：xiān（掀起、掀動、掀翻）
困：kn（困難、困境、困乏）
唉：i（唉，真難過?。?/p>
淋：ln（淋雨、濕淋淋、淋漓盡致）
嘿：hēi（嘿，小心點）
糟：zāo（糟糕、糟蹋、亂七八糟）
嘛：ma（干嘛、好嘛、來嘛）
皺：zhu（皺紋、皺眉頭、皺巴巴）
勺：sho（勺子、飯勺、后腦勺）
二：生字組詞
洶（洶涌 來勢洶洶 ）
涌（洶涌 涌現(xiàn) 涌出 ）
澎（澎湃 ）
湃（澎湃 滂湃 ）
濺（迸濺 濺起 飛濺）
熄（熄火 熄燈 熄滅）
困（困難 困境 貧困）
淋（淋濕 淋雨 濕淋淋）
嘿（嘿嘿笑）
糟（糟糕 糟蹋 糟踐）
霉（倒霉 發(fā)霉 霉變）
喃（呢喃 喃喃自語）
皺（皺眉 皺紋 褶皺）
勺（飯勺 鐵勺 勺子）
28、六年級上冊語文第13課生字組詞
六年級上冊語文第13課生字組詞
《橋》這篇課文講述了一天黎明，一個村莊突遭洪水侵襲，100多人無路可逃，都瘋了似的向一座木橋擁去，情況十分危急。而老漢一位即將退休的黨支部書記卻站在橋頭沉著冷靜地指揮人們有秩序地逃生，最后他和自己的兒子被洪水奪去了生命，故事的情節(jié)非常感人。因此，我針對這篇文章的特點，確定了這樣的教學目標：有感情地朗讀課文，在品味語言中深刻感悟老支書在危難面前所表現(xiàn)出來的無私無畏、不徇私情、英勇獻身的崇高精神。
一、我會寫組詞
咆：po（咆哮、咆號、咆哮如雷）
哮：xio（哮喘、哮吼、咆哮西風）
嗓：sǎng（嗓子、嗓門、嗓音）
淌：tǎng（流淌、淌汗、淌眼淚）
?。簓ǎ（沙啞、啞語、啞口無言）
揪：jiū（揪住、揪心、揪出）
呻：shēn（呻吟、悲呻、無病呻吟）
廢：fi（廢物、廢話、廢水）
二、生字組詞：
咆：咆哮 咆哮如雷
哮：咆哮 哮喘
嗓：嗓子 嗓門 嗓音 啞嗓 尖嗓
黨：黨員 黨章 結黨 結黨營私 黨同伐異
淌：流淌 淌血 淌汗 淌口水
啞：沙啞 啞語 聾啞 啞口無言啞然失笑
揪：揪住 揪心 揪扯 揪耳朵
呻：呻吟 無病呻吟
廢：廢紙 廢水 荒廢 廢墟 廢寢忘食
29、六年級上冊語文第11課生字組詞
六年級上冊語文第11課生字組詞
本文是一篇科普文，介紹了科學家探索地球之外是否有生命存在的艱難歷程，并最終說明到目前為止，地球之外是否有生命存在仍然是一個未解的謎。文章的題目是宇宙生命之謎，因此，作者在行文的過程中緊緊扣住謎來組織文章。作者先提出疑問，地球之外的太空中是否有生命存在是一個謎，接著作者分析了生命存在的四個條件，對太陽系除地球外的行星進行一一分析，得出的結論是：這些行星中不可能存在生命或難以存在生命，但還需要繼續(xù)探索宇宙生命之謎。由謎導入，接著開始解謎，最后又由謎結束，文章渾然一體，既能夠引起讀者的閱讀興趣，又讓讀者覺得余味無窮，增添了進一步探索的愿望，體現(xiàn)了作者在行文中的匠心。
謎：猜謎 燈謎 啞謎 謎語 謎底 字謎
嫦：嫦娥 嫦娥奔月
娥：嫦娥 娥眉 宮娥 嬌娥
尚：尚且 時尚 高尚 崇尚 尚方寶劍
攝：攝取 拍攝 攝影 攝像 攝政 攝氏度
傾：傾斜 傾向 傾心 傾聽 傾家蕩產(chǎn)
揭：揭露 揭穿 揭示 揭發(fā) 揭竿而起
斑：斑白 斑馬 斑點 斑駁 五彩斑斕
燥：干燥 燥熱 枯燥 口干舌燥
漠：沙漠 荒漠 冷漠 漠視 漠不關心
磁：磁鐵 磁石 磁極 磁卡 磁帶 磁性
御：抵御 防御 御寒 御用 御駕親征
30、六年級上冊語文第九課生字組詞
六年級上冊語文第九課生字組詞
課文按照事情發(fā)展順序，寫了邱少云為了不被敵人發(fā)現(xiàn)，為了戰(zhàn)斗的勝利，忍受烈火煎熬，嚴守紀律、壯烈犧牲的經(jīng)過。贊揚了邱少云是一個嚴守紀律、勇于犧牲，具有愛國主義和國際主義的偉大戰(zhàn)士。
坳 山坳 坳堂 坳口
涸 干涸 枯涸
蜷 蜷腿 蜷伏 蜷臥 蜷縮
偽 偽裝 偽軍 偽組織
31、六年級上冊語文第八課生字組詞
六年級上冊語文第八課生字組詞
《燈光》是第二單元的最后一課，是一篇略讀課文。它的特別在于，資料鏈接多達四篇。實際教學中，只集中解決兩個聯(lián)系的問題，最終費時1節(jié)課多一點。
皖 豫皖蘇
殲 圍殲戰(zhàn)
鈕 電鈕
憧 憧憬
憬 憧憬
魆 黑魆魆
鈞 千鈞一發(fā)
璀 璀璨
璨 璀璨
32、六年級上冊語文第15課生字組詞造句
六年級上冊語文第15課生字組詞造句
《金色的魚鉤》講述的是紅軍長征途中發(fā)生的感人故事。在紅軍過草地時，老班長通過自制魚鉤，盡心盡力的照顧三個受傷戰(zhàn)士，直至犧牲的故事。這個故事贊頌了老班長忠于革命、忠于黨、舍己為人的崇高品質。通過學習本課，學生的愛國主義情懷能夠得到極大的提高，學生也能夠更加珍惜今天來之不易的幸福生活。
生字組詞造句
稞 青稞 稞麥 半農(nóng)半牧區(qū),農(nóng)業(yè)主產(chǎn)青稞、小麥、油菜子,畜種有牦牛、綿羊。
脅 威脅 脅迫 多一份安全預想，少一份事故威脅。
斂 收斂 斂容 斂足 他由于沒有得手,有些收斂。
攙 攙一段 攙扶 攙手 奶奶腿腳不便，上下樓需要人攙扶。
奄 奄奄一息 霓虹燈奄奄一息，十二點鐘即將成為歷史。
噎 抽噎 噎住 我們吃飯時，要細嚼慢咽，防止被噎住
瞻 瞻仰 瞻顧 觀瞻 我每次走進校門的時候都會瞻仰校門口那偉人的雕塑。
生字組詞
稞 kē 青稞 稞麥
脅 xi 威脅 脅迫
搪 tng 搪瓷碗 搪拒
斂 liǎn 收斂 斂容 斂足
攙 chān 攙一段 攙扶 攙手 攙水
奄 yǎn 奄奄一息
噎 yē 抽噎 噎住
瞻 zhān 瞻仰 瞻顧 觀瞻
33、一年級上冊語文第12課生字組詞造句
一年級上冊語文第12課生字組詞造句
①生字組詞造句
竹毛竹 竹葉 林子里的毛竹好高??！
牙月牙 牙齒 你的牙齒真白。
馬小馬 馬上 我們馬上就能回家了。
用用處 不用 你知道它的用處嗎？
幾幾個 幾天 爸爸還有幾天就回來了。
群群體 人群 人群中爆發(fā)出陣陣掌聲。
步散步 跑步 每天早上我都要跑步。
為因為 為什么 你為什么遲到？
參參加 參與 我們一起去參加比賽。
加加法 加減 我學會了加法。
洞洞口 黑洞 你站在洞口干什么？
著著火 著急 小兔家著火了。
②生字組詞
竹zh（竹葉、竹子、竹筍）
牙y（月牙、牙齒、刷牙）
馬mǎ（小馬、黑馬、馬上）
用ynɡ（用力、使用、有用）
幾jǐ（幾個、幾朵、幾只）
群qn（群眾、羊群、一群人）
步b（步行、散步、腳步）
為wi（因為、為什么、為何）
參cān（參加、參與、參軍）
加ji?。尤?、加工、加快）
洞dng（山洞、洞口、黑洞）
著zho（著急、著火、睡著）
34、一年級上冊第十三課生字組詞
一年級上冊第十三課生字組詞
《烏鴉喝水》是部編版一年級語文上冊第13課。這一單元的主題是觀察。課文講的是一只烏鴉口渴了，發(fā)現(xiàn)旁邊有個瓶子，可是瓶口太小，水不多，它放進石子喝著了水的故事，可以看出烏鴉很聰明，善于觀察能想辦法解決問題。這個故事內(nèi)容簡單明了，一年級學生大多聽過。
我會寫
只zhī（一只、只身、只言片語）
石sh（石頭、石林、石子）
多duō（許多、多少、多么）
出chū（出來、日出、出生）
見jin（看見、見到、見面）
我會認
烏wū（烏云、烏黑、烏龜）
鴉y?。f片、烏鴉、鴉雀無聲）
處ch（到處、處處、住處）
找zhǎo（找到、尋找、找人）
辦bn（辦法、辦事、辦理）
旁png（旁邊、兩旁、旁人）
許xǔ（許多、也許、許久）
法fǎ（方法、法人、想法）
放fng（放手、放學、放假）
進jn（進來、進去、前進）
高gāo（高興、高低、高級）
35、五年級上冊語文第18課生字組詞造句
五年級上冊語文第18課生字組詞造句
①生字組詞造句
辭告辭 推辭 誰有事求他，他都不推辭。
抑抑制 壓抑 會場籠罩著一種壓抑的氣氛。
碌忙碌 碌碌無為 工人們正緊張地忙碌著。
吊吊床 吊燈 我的房間有一盞漂亮的吊燈。
酷冷酷 酷暑 他是一個冷酷無情的人。
暑暑假 中暑 暑假期間，我游覽了黃山。
噪噪聲 噪音 工地上的噪音很大。
脊脊背 脊梁 爺爺上了年紀，脊背不再挺拔。
竟竟然 究竟 究竟去不去，你得定下來先。
龜龜裂 由于久旱不雨，土地正在龜裂。
哇好哇 走哇 走哇，我們?nèi)ヒ按丁?/p>
忍忍心 忍耐 人的忍耐是有限度的。
械機械 器械 照相機是攝影器械。
酸心酸 酸奶 這瓶酸奶放在冰箱里很久了。
權權利 權威 公民有選舉和被選舉的權利。
②生字組詞
辭：c（辭掉、辭退、辭職）
抑：y（壓抑、抑制、抑揚頓挫）
碌：l（忙碌、勞碌、碌碌無為）
吊：dio（吊燈、吊床、提心吊膽）
燥：zo（干燥、噪聲、聲名大噪）
脊：jǐ（脊背、屋脊、豎起脊梁）
竟：jng（竟然、畢竟、有志竟成）
龜：jūn（龜裂、龜手、龜裂紋）
哇：wɑ（快走哇、別哭哇）
忍：rěn（忍心、忍受、忍俊不禁）
酸：suān（心酸、腿酸、酸甜苦辣）
權：qun（權利、職權、選舉權）
魄：p（失魂落魄、魂飛魄散）
頹：tu（頹敗、頹廢、頹壞）
紉：rn（縫紉、紉針、縫紉機）
褐：h（褐色、褐煤、短褐不全）
憊：bi（疲憊、憊乏、疲憊不堪）
耽：dān（耽誤、耽擱、虎視耽耽）
兜：dōu（衣兜、布兜、網(wǎng)兜）
36、四年級上冊語文第19課生字組詞造句
四年級上冊語文第19課生字組詞造句
①生字組詞造句
段段落 階段 這篇作文段落清楚，語言通順。
倆哥倆 咱倆 這件事咱倆想一塊啦。
練練習 練字 練習書法可以陶冶情操。
套圈套 頭套 小心，這是敵人設下的圈套。
褲褲子 短褲 他的褲子上裂開了一道口子。
逃逃跑 逃離 狡猾的敵人又逃跑了。
罩口罩 頭罩 我們外出都會戴上口罩。
虧幸虧 虧本 幸虧他及時趕到，才沒有誤事。
挖挖坑 挖掘 礦工的工作是挖掘地下寶藏。
撤撤退 撤銷 我軍從井岡山撤退了。
堂課堂 禮堂 小明在課堂上總愛搶先發(fā)言。
砸砸鍋 搞砸 事情搞砸了，他心里很別扭。
鍋鍋蓋 電飯鍋 她掀起鍋蓋一看，飯熟了。
②生字組詞
段：dun（階段、分段、段落）
倆：liǎ（我倆、咱倆）
練：lin（練習、練筆、操練）
褲：k（褲子、短褲、棉褲）
逃：to（逃跑、逃避、逃離）
罩：zho（頭罩、口罩、罩子）
虧：kuī（多虧、幸虧、虧損）
挖：w?。ㄍ诙?、挖開、挖坑）
撤：ch（撤換、撤回、撤退）
堂：tng（堂屋、禮堂、哄堂大笑）
砸：z（砸鍋、搞砸、砸碎）
鍋：guō（飯鍋、鍋臺、鍋盔）
囊：nng（窩囊、皮囊、慷慨解囊）
露：lu（露面、露怯、出頭露面）
羨：xin（羨慕|、艷羨、羨煞旁人）
角：ju（主角、角色、角斗）
殷：yīn（殷切、殷實、殷殷）
豁：hu（豁達、豁口、豁然開朗）
撇：piě（撇嘴、撇開、兩撇）
霉：mi（發(fā)霉、倒霉、霉味）
哄：hōng（哄傳、哄堂大笑、一哄而散）
拙：zhuō（笨拙、拙劣、弄巧成拙）
唉：āi（唉聲嘆氣）
砸：z（砸鍋、砸碎、砸飯碗）
37、三年級上冊語文第26課生字組詞造句
三年級上冊語文第26課生字組詞造句
①生字組詞造句
斗 戰(zhàn)斗 爭斗 司令員指揮戰(zhàn)斗非常老練，不愧是經(jīng)驗豐富的老將軍。
棒 木棒 棒冰 別把 木棍 削成短的棍。
恩 報恩 恩人 堂中各有三千士，明日報恩知是誰。
大 大夫 大王 在怎樣才能致富這個問題上，我們請養(yǎng)雞大王出謀劃策。
血 血型 血液 血液中的火焰一燃燒起來，最堅強的誓言也就等于草桿。
撤 撤退 撤離 滅火任務已經(jīng)完成,消防人員便陸續(xù)撤離了火場。
險 危險 險情 車主必看神作！三分鐘學會應對雨中行車險情。
瓦 瓦片 瓦解 若能切斷敵軍的后援，必然可使敵軍士氣冰消瓦解。
簾 門簾 窗簾 大多數(shù) 窗簾 都可直接安裝在窗框上邊。
迅 迅速 迅猛 春天最喜歡的花是櫻花。常常在一夜之間,迅猛地開放。
速 迅速 速度 我國的經(jīng)濟一直以較高的速度向前發(fā)展。
奪 爭奪 搶奪 他在搶奪鏡子時，把它打得粉碎。
秒 分秒 秒針 腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。
②生字組詞
斗 du 戰(zhàn)斗 爭斗
棒 bnɡ 木棒 棒冰
恩 ēn 報恩 恩人
大 di 大夫 大王
血 xu 血型 血液
撤 ch 撤退 撤離
險 xiǎn 危險 險情
瓦 wǎ 瓦片 瓦解
簾 lin 門簾 窗簾
迅 xn 迅速 迅猛
速 s 迅速 速度
奪 du 爭奪 搶奪
秒 miǎo 分秒 秒針
38、三年級上冊語文第18課生字組詞造句
三年級上冊語文第18課生字組詞造句
①生字組詞造句
優(yōu)優(yōu)美 優(yōu)秀 我們的學校環(huán)境優(yōu)美。
淡淺淡 平淡 爺爺在鄉(xiāng)下過著平淡的生活。
淺左右深淺 淺顯 這些讀物內(nèi)容淺顯，容易懂。
錯錯誤 對錯 不要拿別人的錯誤懲罰自己。
巖巖石 山巖 溪水在巖石間歡快地吟唱著。
蝦龍蝦 大蝦 龍蝦是蝦嗎？
挺挺立 挺拔 幾棵老松樹挺立在山坡上。
刺刺猬 刺激 這是一場緊張而刺激的比賽。
鼓打鼓 鼓勵 老師鼓勵我努力學習。
數(shù)數(shù)落 數(shù)不清 老戰(zhàn)士立下了數(shù)不清的功勞。
厚豐厚 厚重 我把厚重的外套脫了。
寶寶貝 珍寶 這支筆是爺爺?shù)膶氊悺?/p>
貴寶貴 高貴 浪費寶貴的時光等于自殺。
②生字組詞
富f（富饒、富裕、豐富多彩）
優(yōu)yōu（優(yōu)美、優(yōu)秀、優(yōu)良）
淺qiǎn（淺綠、淺色、深淺）
錯cu（錯亂、交錯、錯誤）
巖yn（巖石、巖洞、花崗巖）
蝦xi?。ㄐ∥r、大龍蝦、 蝦米）
挺tǐng（挺威武、筆挺 、挺身而出）
鼓gǔ（鼓起、鼓掌、一鼓作氣）
數(shù)shǔ（數(shù)不清、數(shù)數(shù)、不可勝數(shù)）
厚hu（厚厚、厚重、寬厚）
寶bǎo（寶貴、寶石、珠光寶氣）
貴gu（珍貴、寶貴、達官顯貴）
饒ro（富饒、饒裕、饒有興趣）
瑰guī（瑰麗、瑰異、瑰寶）
參shēn（海參、人參、紅參）
劃hu（劃船、劃傷、劃過來）
武wǔ（威武、英武、文武雙全）
糞fn（鳥糞、糞便、視如糞土）
輩bi（祖輩、輩分、等閑之輩）
設sh（設計、建設、設身處地）
39、三年級上冊第十八課生字組詞
三年級上冊第十八課生字組詞
《海濱小城》是一篇文質兼美的文章，教學本文可以從段落結構的相似性和句式表達的多樣性方面進行指導教學，同時借助色彩明麗的插圖和大膽的想象進行對學法的總結和朗讀的指導，從而將語文要素的滲透和體會祖國山河美好的人文主題融入到教學環(huán)節(jié)中。
我會寫
濱bīn（海濱、湖濱、濱海）
灰huī（灰色、灰白、灰心喪氣）
漁y（漁民、漁業(yè)、漁翁得利）
遍bin（遍地、遍及、漫山遍野）
躺tǎng（躺在、躺倒、躺下）
載zi（滿載、載貨、滿載而歸）
靠ko（靠岸、依靠、無依無靠）
栽 zāi（栽樹、栽植、栽跟頭）
亞y（亞熱帶、亞軍、東亞）
夏 xi（初夏、立夏、夏令營）
除ch（除了、除法、刪除）
踩cǎi（踩到、踩泥、踩高竿）
潔ji（整潔、潔凈、冰清玉潔）
我會認
鷗ōu（海鷗、鷗盟、水鷗）
胳gē（胳臂、胳膊、胳臼窩）
臂bei（胳臂）
睬cǎi（理睬、睬瞅、不理不睬）
凰hung（鳳凰、金鳳凰、鳳凰磐涅）
榕rng（榕樹、榕城、榕海）
凳dng（石凳、凳子、坐冷板凳）
逢fng（每逢、重逢、相逢）
40、六年級上冊語文第21課生字組詞造句
六年級上冊語文第21課生字組詞造句
①生字組詞造句
蕎 蕎麥 蕎絲 玉米面、高粱面、蕎麥面、白面、榆皮，每種面的比例也有講究。
蟈 蟈蟈 螻蟈 蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏。
蹚 蹚過去 蹚水 我卷起褲腿蹚過了那條小河
閨 閨女 閨蜜 在購物的時候會買相同的衣服，看起來很搭，很有風格，因為是閨蜜。
②生字組詞
蕎（qio） 蕎麥 蕎絲 蕎粑 蕎巴 蕎面
蟈（guō） 蟈蟈 螻蟈 蟆蟈 蟈氏 蛙蟈
蹚（tāng） 蹚過去 蹚水 蹚將 鏟蹚 蹚家
閨（gui） 閨女 閨蜜 大家閨秀 出閨 閨閣
41、二年級上冊語文第19課生字組詞造句
二年級上冊語文第19課生字組詞造句
①生字組詞造句
危危險 安危 司機酒后開車非常危險。
敢勇敢 果敢 這是一群勇敢的登山者。
驚驚喜 驚訝 他驚訝地望著我。
陰陰天 陰涼 樹底下很陰涼。
似似乎 相似 這兩本書的內(nèi)容很相似。
野野外 田野 春天，田野上一片碧綠。
蒼蒼茫 蒼白 他的臉色很蒼白。
茫蒼茫 茫然 我一臉茫然地看著他。
②生字組詞
危wēi（危險、危樓、危難）
敢gǎn（勇敢、不敢、敢作敢當）
驚jīng（驚動、驚奇、驚嚇）
陰yīn（陰天、陰雨、陰晴）
似s（相似、類似、似乎）
野yě（田野、野菜、野外）
蒼cāng（蒼白、蒼天、蒼老）
茫mng（白茫茫、茫然、渺茫）
宿s（住宿、宿舍、宿營）
寺s（山寺、寺廟、寺院）
辰chn（星辰、時辰、辰光）
恐kǒng（恐怕、驚恐、恐龍）
廬l（廬山、廬江、茅廬）
籠lǒng（籠罩、籠絡、籠統(tǒng)）
蓋gi（蓋住、蓋房、掩蓋）
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