成長故事 不是童話的童話

成長故事 不是童話的童話

成長故事 不是童話的童話

  第二屆全國中學生英語口語大賽一等獎獲得者,長沙妹子劉淦純的父親在提及育女經(jīng)驗時,認為孩子學好英語的關(guān)鍵是不怕丑,而要讓孩子不怕丑,做父母的首先就不能怕丑。

  為此,他和女兒共同演繹了一場——不是童話的童話

  不怕出丑,英語盲爸做教師?

  劉淦純的父親劉宗華是長沙食物制品廠的普通工人,母親金超英在長沙電池廠做零活。夫妻吃夠了文化不高的苦頭。1986年,他們把希望寄托在剛出生的女兒劉淦純身上。?

  劉宗華看到周圍的同事讓自己的孩子去學舞蹈、唱歌、美術(shù)、書法時,也掏出了幾百元,把4歲的女兒送進了舞蹈班。但不久,孩子就不愿意去了,舞蹈班的老師說,劉淦純連劈叉的基本功都不會,她不是學舞蹈的料。?

  有一次,劉宗華帶著女兒到朋友家去做客。在他和朋友聊天的時候,聽見房間里響起了孩子們嘰哩呱啦的聲音。經(jīng)詢問,朋友告訴劉宗華,是朋友的孩子教劉淦純學英語。?

  在回家的路上,劉淦純對爸爸說:“剛才小姐姐說,許多外國人都用英語說話,學好了英語特別有用,還能出國呢。以后你每天晚上帶我去小姐姐家學英語,好嗎?”抱著試試看的想法,劉宗華答應(yīng)了。?

  此后,劉宗華每天都帶著女兒去朋友家學英語。朋友的女兒認真地教,劉淦純學得也挺起勁兒。一個月后,劉宗華見女兒確實對英語有興趣,就把她送到一所外語補習學校。?

  劉宗華發(fā)現(xiàn),女兒在學習上有個弱點,膽小、怕丑。只有在家和在學校才敢大聲讀英語。一旦有外人在場,她死活不說。劉宗華想,不說話,怎么能練出純正的口語呢?若想讓她不怕丑,只好自己先出出丑了。?

  送女兒上學,劉宗華要騎半個小時的車。路上人來人往,正是讓孩子練膽子的好場所。他對女兒說:“爸爸也想學英語,你教我好不好?剛才過去的這輛車,對英語怎么說?”女兒小聲說:“那是jeep(吉普)?!眲⒆谌A裝做沒聽見,讓女兒大聲說。女兒重復了一遍,父親仍然“沒聽見”,直到女和不耐煩地大喊“jeep‘為止。隨后,劉宗華又指著一輛小汽車問女兒的英語讀法,劉淦純?nèi)碌馈癱ar"。劉宗華也隨著大聲喊了十多次:“car”。?

  在不怕丑又好學的爸爸的鼓勵下,劉淦純的膽子漸漸大了起來。每天在上學的路上,父女倆經(jīng)常對著天空、人群、街道……大聲朗誦英語。?

  當劉淦純掌握了一些詞匯后,劉宗華對女兒說:“咱們玩?zhèn)€游戲葉,你把學會的單詞寫在紙條上,我把它們貼在咱家相應(yīng)的東西上,然后你給我打分,看看我能貼對多少?!?

  孩子高興地寫了一些單詞,劉宗華胡亂地貼著,把bed(床)貼在了桌子上,把book(書)貼到了柜子上,逗得女兒哈哈大笑。然后女兒再認真地更正過來,并給父親逐詞解釋,這又加深了女兒的記憶。?

  為了讓女兒掌握更多的單詞,劉宗華總是設(shè)法往家?guī)Щ馗嗟男聳|西,并讓女兒用英語說出它們的名字。劉淦純知道的英語單詞也越來越多,學英語的興趣更濃了。?

  1992年,劉淦純進入長沙市砂子塘小學,該校從一年級就教學生學英語。不到一周,劉淦純就炫耀說:“爸爸,老師教的英語我全會,以后就不用在英語上下功夫了!"劉宗華大驚,急忙到學校去了解情況。老師告訴他:女兒的水平已達到三年級的程度了。?

  劉宗華卻高興不起來,他想,只靠學校教育,女兒的英語水平肯定會被拖下來,必須另想辦法,讓女兒的英語能力繼續(xù)提高。?

  求教免費老師?

  經(jīng)人介紹,劉宗華知道,在湖南師大外語學院有個“英語角”,是個免費開放的學英語的好地方。?

  第二天,劉宗華就用自行車把女兒送到了英語角,一開始,劉淦純不敢開口,在爸爸的鼓勵和許多同齡人的帶動下,她才融入了這個學習集體,她的口語水平也日漸進步。?

  父女倆的辛勤耕耘終于有了回報。只要學校舉行英語比賽,劉淦純總是桂冠得主。六年級的時候,她代表學校參加了長沙市第一屆“春蕾杯”英語大賽,她不負眾望,為學校爭得了第一名的好成績。?

  1998年,劉淦純以優(yōu)異的英語成績,考進了長沙市外國語學校讀初中。她看到班里的學生都有單放機,很想買一個。但當時她的母親下崗了,家里的日子過得很艱難,買單放機的愿望只好埋在心里。?

  一次,劉宗華和女兒去市里買書,路過一家單放機專賣店。柜臺上那些各式各樣的單放機吸住了女兒的腳步。劉宗華對女兒說:“爸爸現(xiàn)在確實買不起它,但我可以想辦法找個不花錢的老師幫你學習?!?

  劉宗華在朋友的介紹下,知道了中央電視臺十頻道的《希望英語》欄目可以讓孩子學外語。他高高興興地把這個好消息告訴了女兒,很快劉淦純就被這個欄目的內(nèi)容迷住了。?

  劉宗華意識到,書,是引導孩子成材的最好的老師。精打細算的他,每星期都帶女兒逛書店。能買起的就買,買不起的他就讓女兒在書店讀或抄。他先后為女兒買了200多盤英語磁帶、讓女兒有空就向這些老師學習,不斷提高英語水平。?

  2001年,劉宗華也下崗了,每月只能領(lǐng)到500多元的生活費??匆娕笥鸭业暮⒆佣颊埣医?,他心急如焚,因為他的月收入全用于請家教也不夠。?

  后來,父女想到了一位曾經(jīng)幫助劉淦純學習英語的英國老師莎朗,她已經(jīng)回國了。經(jīng)過網(wǎng)上聯(lián)系,他們終于收到了莎郎老師熱情洋溢的回信:她愿意無償為劉淦純解答一切英語學習中的疑難問題。?

  爸爸是我最重要的老師?

  2003年下學期,劉淦純上高三了,學習十分緊張。10月份,學校收到第二屆全國中學生英語口語大賽組委會的通知。獲本屆大賽一等獎的選手,將被送往澳大利亞等國家的著名大學訪問。湖南只有一名參賽選手。?

  學校決定派劉淦純參賽,劉淦純喜獲湖南賽區(qū)第一名,并收到去蘇洲參加決賽的邀請信。整個學校為之沸騰,因為這是全國最高級別的中學生英語口語大賽。?

  在給孩子收拾行裝時,劉宗華夫婦實在找不出一件像樣的衣服給女兒穿。劉淦純安慰爸爸媽媽說:“我是去參加英語比賽,又不是去選美,穿那么好干啥?”臨行前,劉宗華反復叮囑女兒:不要背上思想包袱,要輕裝上陣,滿懷信心。?

  劉淦純在演講抽簽中抽到了關(guān)于人和大自然、動物相處的題目:她當天擬定了演講的題目《讓我們更加友好地善待自然和動物》。?

  劉淦純一上場,就用標準的英語唱起了邁克爾·杰克遜的《地球之歌》,這個獨特的開場白緊緊地扣住了主題,一下子就抓住了評委和觀眾的心。5分鐘的講演結(jié)束后,臺下響起了雷鳴般的掌聲。?

  經(jīng)過激烈的角逐,劉淦純榮獲一等獎!當主持人問她:此時,最想感謝誰時,她滿懷激情地說:“我的爸爸是我生命中最重要的也是最好的老師!”