父母應(yīng)具備的教育素質(zhì)的知識

父母應(yīng)具備的教育素質(zhì)的知識

父母應(yīng)具備的教育素質(zhì)的知識


    一位心理學(xué)家曾說過,要提高孩子的素質(zhì),首先要提高父母與教師的素質(zhì)。父母、教師的素質(zhì),其實就是“前素質(zhì)教育”。這種前素質(zhì)教育的成敗,決定著整個素質(zhì)教育的成敗。一個人從他(她)做了父親或母親起,就需要一種特殊的素質(zhì)——教育素質(zhì),即教育孩子所需要的觀念、方法和能力。這些觀念、方法、能力,就構(gòu)成了父母的教育素質(zhì)。我們經(jīng)常會在報紙電視上痛心地看到,某位教師教育不了自己的孩子,某位博士生導(dǎo)師的子女竟然要留級,某位律師的女兒染上了吸毒惡習(xí),某位校長的女兒專偷同學(xué)的物品……為什么很多高學(xué)歷的人卻教子失敗呢?這不能不引起我們的深思。

    可見,教育子女也是一門學(xué)問,并非學(xué)歷高就一定是好父母。相反,有的父母大字不識幾個,卻教育出了優(yōu)秀的子女。為什么會產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象呢?從生活中的一些事例可以看出,教育子女的水平與學(xué)歷并不完全成正比。因此,我們不得不提出這樣一個命題:高學(xué)歷的家長未必是高水平的家長。只有那些具備家長教育素質(zhì)的人,才能真正成為合格的父母。

     因此,我們每個身為父母、渴望子女成功的人,都不妨問問自己:我是否具備父母教育素質(zhì)?

     歸結(jié)起來,父母的教育素質(zhì)有下面幾個方面。
     現(xiàn)代的教育理念
     一個人有什么樣的理念,就會產(chǎn)生什么樣的行為。因此,家長們首先要具備的是現(xiàn)代的教育理念。這是父母教育素質(zhì)的核心,它猶如方向盤或指路燈,對家長們在家庭教育中的具體行為起著重要的指導(dǎo)作用。現(xiàn)代的教育理念包含的范圍很廣,例如,兒童觀、親子觀、人才觀等等。現(xiàn)代的教育理念對父母的要求也很高,要求父母與時俱進,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育知識,更新自己的思想和觀念。

     事例一

     蔡志忠是一個著名的漫畫家,他的漫畫曾經(jīng)風(fēng)靡了全世界。但是,您是否知道?蔡志忠在教育子女方面具有很先進的教育理念。他有一個信念——讓孩子快樂地成為他自己。因為父母并不是孩子本身,父母是不該決定孩子的選擇和前途的。

     一次,蔡志忠的夫人到法國出差,于是蔡志忠擔(dān)當(dāng)了接送孩子上鋼琴課的責(zé)任。車到了鋼琴學(xué)校門前,女兒卻坐在車上悶悶不樂,不想下去。蔡志忠問女兒:“為什么不高興?”女兒說,自己最想學(xué)的不是鋼琴,而是笛子,可媽媽卻覺得女兒該學(xué)鋼琴,因為在媽媽看來,學(xué)鋼琴比學(xué)笛子有用。蔡志忠聽完女兒的話,二話沒說,便把車掉回頭,一路開回家。女兒對爸爸的做法有些擔(dān)心,不禁問爸爸:“媽媽剛交了4000元學(xué)費,如果不學(xué)鋼琴,人家也不退錢,那怎么辦?”蔡志忠說:“那只好算了。”女兒又問:“媽媽回來埋怨怎么辦?”蔡志忠說:“什么也沒有你的快樂重要?!?

     4000元,對于哪個家庭都不是一個小數(shù)目,但蔡志忠卻認(rèn)為,如果節(jié)省一點,少買兩套衣服,少吃幾次大餐,錢就可以賺回來,而孩子的快樂用錢是買不到的,童年也是不會重來的。如果強迫孩子學(xué)習(xí)一些她所不喜歡的東西,那將會抹殺孩子的學(xué)習(xí)興趣,使孩子變得沒有自己,只能聽從大人的意愿。蔡志忠認(rèn)為這是教育最大的失敗。

    專家建議

    下列10個現(xiàn)代教育理念或許對提高父母的教育素質(zhì)有益:

    1.玩不僅是兒童的學(xué)習(xí)方式,更是兒童的權(quán)利;

    2.教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是尊重孩子;

    3.按照孩子的天性培養(yǎng)孩子;

    4.世上沒有教育不好的孩子,只有不懂教育的父母;

    5.平等是代際溝通的基石;

    6.向孩子學(xué)習(xí),兩代人共同成長;

    7.學(xué)會做人是教育的核心;

    8.孩子也有失敗的權(quán)利;

    9.培養(yǎng)孩子對知識的熱愛是學(xué)習(xí)的根本目的;

    10.適合孩子特點的路才是成功的路。

    科學(xué)的教育方法
    方法是一個人實現(xiàn)目標(biāo)的重要保證,也是一個人教育理念的主要體現(xiàn)。家長們具備了科學(xué)的教育方法,在教育子女時就會收到良好的效果。如今,經(jīng)驗型教育方式已經(jīng)過時,新時代的父母應(yīng)該掌握科學(xué)的教育方法,這樣才能使行為更貼近目標(biāo),才能幫助您在實現(xiàn)目標(biāo)的路上少走彎路。


    事例二

    王闖是北京市琉璃河二街完全小學(xué)二年級的學(xué)生。2000年4月11日,對王闖來說,是一個悲慘的日子。那天,他因為沒有寫完作業(yè)而被老師留在了學(xué)校。老師讓班里的一位同學(xué)通知他的媽媽,把王闖的午飯送到學(xué)校去。王闖因為怕媽媽打他,就央求同學(xué)別把自己的事情告訴媽媽,還嚇得把作業(yè)本也撕碎了。但是,媽媽最終還是知道了這件事情,由于媽媽很生氣,就沒有給王闖送飯。晚上,餓著肚子的王闖回到家里,等待他的是媽媽手里的掃帚把子。


    這的確是一場殘酷的“家法”:媽媽左手倒提著兒子的腳,右手揮著長把掃帚猛抽。手打酸了,打累了,就讓王闖跪在地上繼續(xù)抽打他的大腿。王闖給媽媽磕頭,求媽媽不要再打了,自己再也不敢了,但媽媽根本不放手。王闖的父親在一旁勸妻子也沒有用。最后,王闖的母親足足打了兒子8個小時,直到他不哭也不鬧,連頭也不抬了,父親才終于拉住了妻子的手??粗傺僖幌⒌膬鹤樱赣H想用家里的三輪車送孩子去醫(yī)院,但妻子不同意,于是他只好抱著兒子走到了琉璃河醫(yī)院。


    王闖的母親是個幼兒教師,她一直認(rèn)為孩子就是不打不成材,在家中經(jīng)常為了一點小事打孩子。醫(yī)院的大夫也說,他們從來沒有收過這么重的病人,孩子現(xiàn)在已經(jīng)腎功能衰竭,每小時只能排尿1毫升。

    專家建議

    下面10個科學(xué)教育方法或許對提高父母的教育素質(zhì)有益:

    1.經(jīng)常給孩子傾訴的機會;

    2.真誠接受孩子的朋友;

    3.在家庭中給孩子一個勞動崗位;

    4.讓孩子學(xué)習(xí)一些消費常識;

    5.給孩子自由支配的時間;

    6.在生活中多給孩子提供體驗的機會;

    7.父親要更多地參與到家教中來;

    8.鼓勵孩子相信自己的眼睛;

    9.多帶領(lǐng)孩子親近大自然;

    10.用平等的心態(tài)與孩子溝通。

    健康的心理狀態(tài)
   父母的心理健康對孩子具有重要的意義,美國心理學(xué)家艾利斯認(rèn)為,父母的心理素質(zhì)對兒童的心理健康具有深遠(yuǎn)的影響,一個情緒平穩(wěn)、心態(tài)豁達、行為具有理性的父母,會使孩子的身心得到健康發(fā)展,并為他們的健康人格奠基。如果成年人心理不健康,會在不經(jīng)意中向孩子傳遞不健康的思維方式和行為模式。那么要求兒童具有健康的心理就成為“空中樓閣”?,F(xiàn)代社會,快節(jié)奏的生活、高強度的工作、巨大的精神壓力,都有可能使得成年人出現(xiàn)心理上的亞健康狀態(tài)。及時調(diào)整自我心理軌跡,為子女展示健康向上的精神風(fēng)貌,也是為人父母的責(zé)任。