雙語(yǔ)寶寶這樣培養(yǎng)
雙語(yǔ)寶寶這樣培養(yǎng)
總結(jié)我十多年的雙語(yǔ)教學(xué)經(jīng)歷和近十年的做母親的經(jīng)驗(yàn),打造一個(gè)“雙語(yǔ)寶貝”有幾個(gè)要點(diǎn):1、目標(biāo):樹立堅(jiān)定、明確的目標(biāo)是第一步。
培養(yǎng)一位雙語(yǔ)寶貝,是一件耗時(shí)、費(fèi)力的事兒,要做好打“持久戰(zhàn)”的心理準(zhǔn)備,少則一年半載,多則三年五年,視孩子的興趣與天賦。所以,父母如果想使英語(yǔ)成為孩子日后求學(xué)時(shí)的一件稱手工具,那就一定要趁早樹立這個(gè)目標(biāo),而且不可以遇到困難就放棄。
2、勇氣:勇于開口說(shuō)英語(yǔ),養(yǎng)成和孩子說(shuō)英語(yǔ)的意識(shí)和習(xí)慣。
和孩子說(shuō)英語(yǔ),就是為孩子營(yíng)造一個(gè)英語(yǔ)的交際環(huán)境。當(dāng)然,在剛開始這么做時(shí),你會(huì)非常地不習(xí)慣,但這正是考驗(yàn)父母決心的時(shí)刻!只要能熬過(guò)最初的一個(gè)月,就習(xí)慣成自然了。
孩子在語(yǔ)言學(xué)習(xí)方面的神速進(jìn)步,會(huì)時(shí)時(shí)帶給你意想不到的驚喜。在最初的一個(gè)月里,最好是在孩子生活作息等各種活動(dòng)中用英語(yǔ)和他交流,因?yàn)檫@些活動(dòng)中肢體語(yǔ)言較為豐富,場(chǎng)景較單一,配上的英語(yǔ)短句孩子容易理解,諸如晨間的問(wèn)候“Goodmorning”,晚上盥洗時(shí)的“Brushyour teeth”、“WaSh yourface”等等。
3、環(huán)境:創(chuàng)設(shè)口語(yǔ)和書面語(yǔ)并重的環(huán)境。
每天和孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)交流只是一個(gè)開端,它的作用是令孩子對(duì)英語(yǔ)不感到陌生,并在真實(shí)的情境中學(xué)到一些簡(jiǎn)單的詞匯和表達(dá)法。在孩子有了一定聽的經(jīng)驗(yàn)之后,父母就可以為孩子選購(gòu)一些適合其年齡認(rèn)知水平的原版VCD,內(nèi)容可以是兒歌、歌曲、卡通片等,最好是帶英語(yǔ)字幕的,這樣在看、聽的同時(shí)有書面文字的刺激。
另外,可以在家里各處(大門、床頭、飲水機(jī)邊、廚房門上、鞋柜門上、大鏡子上等)貼上相關(guān)的英語(yǔ)短句和圖片。只要你經(jīng)常帶孩子看一看、讀一讀(邊讀邊用手指在文字下劃過(guò)),時(shí)間長(zhǎng)了,孩子自然就認(rèn)識(shí)了、會(huì)念了。
4、游戲:英語(yǔ)不妨“玩”中學(xué)。
教孩子記26個(gè)字母,是令很多父母頭疼的事。一些有趣的游戲可以幫助孩子掌握字母和字母表:
做做猜猜:嘗試用身體(或身體的某個(gè)部位)做出某個(gè)字母,或一人做另一人猜。
轉(zhuǎn)傘認(rèn)卡片:將26個(gè)字母做成單個(gè)的卡片,準(zhǔn)備一把傘,在每根傘骨的尖上系一根短線,綁上一個(gè)夾子,將字母卡片一一夾上,就可以開始游戲了。家長(zhǎng)轉(zhuǎn)動(dòng)傘柄,孩子喊“?!本屯V罐D(zhuǎn)動(dòng),孩子如果能讀出面前那張卡片上的字母,就可將卡片取下,再補(bǔ)夾一張上去,接著孩子轉(zhuǎn)傘,家長(zhǎng)讀卡片。如果孩子認(rèn)不出來(lái),也還是換作他轉(zhuǎn)傘。最后將所有的字母卡片取完,比比誰(shuí)手中的卡片多。這個(gè)游戲帶有競(jìng)賽性質(zhì),對(duì)年齡稍大的孩子會(huì)很有吸引力。
玩積木記字母:買一套質(zhì)量較好的帶有字母的積木。家長(zhǎng)可以先示范收拾積木時(shí)按字母排列順序擺放,一段時(shí)間以后要求孩子也這么做,這可幫助孩子記憶字母的順序。還可以玩玩“哪個(gè)字母不見了”或“排在第×個(gè)的字母是什么”等游戲。
用英語(yǔ)“寫”信:比如給圣誕老人或自己喜愛(ài)的迪斯尼人物寫英文信。寫錯(cuò)或?qū)懖缓脹](méi)關(guān)系,主要是讓孩子有書寫英語(yǔ)的興趣。這時(shí),一本圖解的英語(yǔ)字典是孩子最好的老師和助手,而查字典反過(guò)來(lái)又促進(jìn)了孩子對(duì)字母表的掌握。
打字游戲:給孩子下載一個(gè)打字軟件,通過(guò)玩電腦游戲,孩子既可以熟悉鍵盤,同時(shí)又進(jìn)一步內(nèi)化了每個(gè)字母的音和形。
總之,雙語(yǔ)寶貝并非天賜,也無(wú)需依賴英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)替你打造。只要父母有足夠的信心、堅(jiān)持不懈的努力和適宜的方法,雙語(yǔ)寶貝出籠指日可待。
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