家長要學(xué)會(huì)尊重孩子的選擇
家長要學(xué)會(huì)尊重孩子的選擇
兒子慢慢長大,任性的花樣開始層出不窮。早上起床,給他準(zhǔn)備好黑色的襪子,他哭著就是不肯穿;換一雙黃色襪子,他繼續(xù)鬧,仍然不肯穿進(jìn)去;即使強(qiáng)制套到腳上,他還是使勁要脫出來。鬧完了,哭累了,脾氣也發(fā)夠,你讓他自己挑,結(jié)果最后,他還是穿回原來那雙黑色襪子。曾經(jīng)有一段時(shí)間,兒子天天這樣,對(duì)此,我們都苦惱不已。可幸,在一次無意之中,我發(fā)現(xiàn)了孩子的秘密。當(dāng)時(shí),為了省事,我預(yù)先拿好兩雙襪子,并沒有強(qiáng)制給他穿上,而是詢問了一句:“兒子,你想先穿黑色的襪子,還是黃色的?”
“黃色?!眱鹤雍芨纱嗟鼗卮穑]有做出往常不合作的舉動(dòng)。太陽從西邊出來了——兒子的合作讓我大感納悶,原本準(zhǔn)備預(yù)留5分鐘僵持的時(shí)間,不消幾秒鐘就提前結(jié)束了。既然這么順利,我就順勢(shì)多問了一句:“QQ,你準(zhǔn)備先穿左腳,還是右腳?”
“右腳?!眱鹤拥幕卮鹨廊凰斓昧钗译y以置信,那天居然不費(fèi)一點(diǎn)力氣,“兵不血刃”地把“戰(zhàn)斗”給解決了。
好的行為經(jīng)常做,就可以固化為一種好的習(xí)慣;好的習(xí)慣養(yǎng)成了,就可以造就一種好的性格,但前提是要弄清楚這種好的行為是如何發(fā)生的?!敖o孩子提供一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)”,就是兒子那天早上能自覺穿襪子的原因,這是我經(jīng)過實(shí)踐總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。
孩子一天一天成長,做父母的,平時(shí)更多的精力停留在了關(guān)注孩子身高是否增高了,體重是否增重了,語言表達(dá)能力和個(gè)人自理能力是否增強(qiáng)了上面,卻往往忽略了孩子思維和性格也在不知不覺中逐步形成。
如今的孩子接觸外界的機(jī)會(huì)很多,在許多事情上都開始有自己朦朧的看法與態(tài)度,包括“選擇”在內(nèi)的各種自我意識(shí)也漸漸萌發(fā)。其實(shí),兒子對(duì)黑色與黃色的襪子并沒有太強(qiáng)烈的好惡區(qū)別,只是希望能通過選擇得到大人的尊重和認(rèn)同;他們潛意識(shí)里認(rèn)為,大人能同意他的選擇,就是尊重他,從而產(chǎn)生一種孩子特有的成功感和滿足感。所以,對(duì)于兒子選擇襪子這件事,與其說是我征服了孩子,還不如說是孩子完成了稚嫩的自我實(shí)現(xiàn)過程。在兒子面前,作為父母要努力地營造民主的氛圍,尊重孩子的選擇,是培養(yǎng)孩子民主意識(shí)的第一步。從小在受尊重中長大的孩子,長大以后,才有可能成為一個(gè)有民主意識(shí)的人,做起事情來才會(huì)不偏聽偏信,不獨(dú)斷,才更容易體諒和包容人。
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