幼兒園安全計劃：防幼兒園意外傷害知我見

幼兒園安全計劃：防幼兒園意外傷害知我見

幼兒園安全計劃：防幼兒園意外傷害知我見
 
 
 
     孩子在幼兒園發(fā)生意外傷害，我想這是作為家長、幼兒園、教師最不愿意看到的。然而，有時這也是無法避免的。因為孩子尚處在幼兒期，身體機能發(fā)展不完善，動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，安全及自我保護意識不強。面對突發(fā)狀況不知如何應(yīng)對和防范，因而易受到傷害。同時，這一現(xiàn)象有時又是可以預(yù)防，甚至是可以避免的。

下面就我工作期間的一點經(jīng)驗談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

意外傷害的源頭，一般來自于活動場地、設(shè)施不安全因素，也有來自教師工作期間疏于職守及來自孩子自身的動作發(fā)展差，無安全意識等。前兩項是外因是條件，在這里就不講了。盡談?wù)勛鳛閮?nèi)因的根本，如何讓孩子從自身出發(fā)，加強自我安全保護意識及如何提高孩子身體素質(zhì)。我想這才是防范幼兒園意外傷害之根本。

首先，安全教育包括什么？比方說：不要隨便吃別人給的東西，不拿異物放在嘴里；不用手觸摸電線、插頭；不玩火；上下樓梯不推也不擠，一個跟著一個走；不在危險的地方玩，不做危險動作等。教師對孩子的影響不是遇到危險時才說，而是應(yīng)將工作想在前做在前。做到隨時隨地隨機的對孩子進行教育。讓孩子在思維你形成趨利避害的有意心理暗示。

其二，提升孩子自我保護意識，讓孩子了解保護什么？怎樣保護？比方說：我們常常教導(dǎo)孩子要保護眼睛。不用臟手揉眼睛或不要把沙子弄到眼睛里。如眼里有異物要用水沖洗等。在保護身體一節(jié)，我們會講到不玩鋒利的小刀等玩具，再受到攻擊時怎樣抵擋。如在中班上學(xué)期時，我們曾經(jīng)教過小朋友，當有人推你，你要摔倒時，要如何自救？回答是：要將頭抱住甚至是團身，不讓頭，直接著地。或是用身體某個部位承接，落地時造成的傷害。也可以就地一滾，來降低傷害。并將這種保護動作變成孩子們的游戲，讓他們在游戲中進行訓(xùn)練。

其三，提高孩子的動作發(fā)展水平。

在以往的觀察中發(fā)現(xiàn)，那些受到傷害的孩子，往往是那些動作發(fā)展不好的孩子。常常是在無外力的情況下，自己也會摔倒。其原因是孩子中心不穩(wěn)、平衡感不好，所以遇到緊急情況身體一時反應(yīng)不過來或是無法控制，就很容易造成傷害。因而從孩子剛上幼兒園，我們就鼓勵孩子積極參與體育鍛煉 ，針對個別孩子動作發(fā)展差，來進行動作指導(dǎo)。讓每一個孩子都能在活動中提高身體靈活性、反應(yīng)能力、控制能力等。

其四，養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣也是減少幼兒園意外傷害的途徑之一。孩子在活動中，如能自覺聽從教師指導(dǎo)，有次序的進行活動，會大大降低意外傷害的可能。

最后 ，只有我們教師將幼兒在園安全，看成我們工作的重中之重，提高每個人的安全意識，才能真正的讓幼兒園意外傷害遠離孩子。讓孩子在幼兒園留下沒有遺憾的童年。