聲音暢想
時間:2009-02-02 06:17:19
聲音暢想
有一天,三種聲音巧妙地遇見了.它們分別是笑聲、哭聲和腳步聲。笑聲說:“人們總是離不開我。瞧,人們遇到什么高興事,我都派上用場了,而且我的聲音好聽呢。聽,“哈哈,哈哈,你們都比不上我?!?br> 哭聲說:“人們才離不開我呢。瞧,人們遇到什么不開心的事,我都要去幫忙了,而且我的聲音美極了,聽”嗚嗚,嗚嗚,你們都超不過我?!?br> 腳步聲說:“人們整天都不能沒有我。瞧,人們都到哪兒我就跟到哪兒,而且我的聲音美妙。聽”咚咚,咚咚,你們賽不過我?!?br> 接著,它們就吵了起來。一會兒說話聲來了,它說:“你們別吵了,你們都各有各的長處。不如你們合作唱一首曲子吧。”
相關(guān)文章
- 聲音暢想_小學(xué)生作文:三年級
- 培養(yǎng)幼兒想象力的教案-聲音的聯(lián)想
- 大班綜合:聲音的聯(lián)想
- 風(fēng)聲暢想_小學(xué)生作文:三年級
- 大班音樂教案《杯子暢想》反思
- 教學(xué)設(shè)計中班音樂律動《木偶暢想曲》
- 大班藝術(shù)活動《森林暢想曲》音樂教案
- 大班藝術(shù)活動《森林暢想曲》音樂教案
- 小班主題教案《你想到了什么聲音的聯(lián)想》反思
- 教孩子聲音是怎樣產(chǎn)生的教案
- 教小孩了解怎樣讓紙發(fā)出聲音的教案
- 教孩子了解聲音是怎樣產(chǎn)生的教案尋找聲音
- 讓幼兒了解聲音是怎樣產(chǎn)生的教案
- 引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活中的聲音的多樣性的教案
- 新年幼兒園音樂教案:新年的笑聲
- 通過音樂活動培養(yǎng)幼兒想象力的教案