大學(xué)英語六級(jí)作文:作文寫作技巧(名師王若平指導(dǎo)考研英語)
大學(xué)英語六級(jí)作文:作文寫作技巧(名師王若平指導(dǎo)考研英語)
15:20:41 [主持人] 這位網(wǎng)友說,在英語的寫作當(dāng)中,如果比較口語化,會(huì)不會(huì)被扣分?英語的答題,如果整齊一些的話,是不是對(duì)成績(jī)有好處呢?
15:21:25 [王若平] 口語化如果你是在寫便條的話,應(yīng)該是口語,這是要鼓勵(lì)的,因?yàn)楸銞l就要求用非正規(guī)語言來寫。但是大作文的時(shí)候,你用口語化來寫,這是一個(gè)分?jǐn)?shù)低的一個(gè)表現(xiàn),就是寫得太簡(jiǎn)單。但是我們要分兩面看,假如說你寫出難的句子來,最終是以錯(cuò)誤的來換取的話,那我寧可寫出簡(jiǎn)單的口語化的句子,至少我沒有錯(cuò)誤。如果說你寫得很難,但最終是錯(cuò)誤的,可能結(jié)局更不好。
15:21:50 [王若平] 第二個(gè)問題,整潔一下,這個(gè)筆跡很重要,老師也是有情感的人,就像見到一個(gè)人,穿得干干凈凈,這就是尊敬老師,那老師也會(huì)給你善意的回報(bào)。
15:23:05 [主持人] 會(huì)使成績(jī)有一個(gè)提高嗎?
15:23:33 [王若平] 有的時(shí)候還會(huì)是一個(gè)很明顯的回報(bào)。因?yàn)檫@就像我們兩個(gè),你看到一個(gè)陌生人,覺得這個(gè)人穿得邋里邋遢的,就會(huì)感覺這個(gè)人怎么會(huì)這樣呢?就失去了使別人深入了解你的機(jī)會(huì)。
15:25:25 [主持人] 這位網(wǎng)友說,我現(xiàn)在每天早上抽出兩、三個(gè)小時(shí)背英語單詞,其他時(shí)間因?yàn)檫€有數(shù)學(xué)和公共課都要復(fù)習(xí),所以可能到晚上才看一遍英語,那除了每周一次自己組織的模擬考試按點(diǎn)來考以外,平常時(shí)間我都是上午六點(diǎn)到九點(diǎn)這個(gè)階段復(fù)習(xí)英語,您看這個(gè)行嗎?
15:26:26 [王若平] 現(xiàn)在考生把大量的時(shí)間花在背單詞上,把單詞背好了,是不是一下子水平就提高了呢?我們以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,是不是單詞背得多了,是不是閱讀理解和水平就高了呢?實(shí)際上不是這樣,你背一個(gè)單詞到運(yùn)用熟練可能要幾年的時(shí)間。比如說你現(xiàn)在已經(jīng)到了火燒眉毛的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候背單詞效果不一定會(huì)很好。如果你一直在背單詞,我建議你要放在比較零碎的時(shí)間,比如說吃飯前、排隊(duì)的時(shí)間,就是比較垃圾的時(shí)間。你也不要要求太高,一定要求記住,就是看過熟悉就可以了。
15:26:55 [王若平] 這個(gè)時(shí)候我們要放在文章的把握上,你看每年北大、清華都有這樣的學(xué)生,北大清華什么學(xué)生呢?他們每年都有50%的學(xué)生什么課都不用上,什么班都不用上,就可以直接四級(jí),這50%里面又有20%的學(xué)生可以直接考六級(jí),其實(shí)高中生上了大學(xué)以后,他們的單詞量也不大,就是3000—5000個(gè)詞,但是他們語感特別好。什么是語感呢?就是簡(jiǎn)單英語的應(yīng)用程度。假如你把精力放在文章結(jié)構(gòu)的把握上,放在命題思路的把握上,效果應(yīng)該更好,要把背單詞放在次要的位置上。
15:27:07 [主持人] 這位網(wǎng)友問,寫文章句型單一會(huì)給一半的分嗎?
15:27:14 [王若平] 應(yīng)該會(huì)。
15:27:27 [主持人] 這位網(wǎng)友說,我感覺復(fù)習(xí)已經(jīng)到了飽和階段了,背單詞已經(jīng)背不下去了,該怎么辦?
15:27:57 [王若平] 你現(xiàn)在應(yīng)該到模擬考試階段,就拿著鬧鐘做模擬題,時(shí)間到就交卷,這樣的話才能激發(fā)你的斗志,這是很重要的。
15:28:16 [主持人] 這位網(wǎng)友接著問,對(duì)于歷年的閱讀題,應(yīng)該從哪個(gè)方面來破解老師的出題思路。
15:28:55 [王若平] 這個(gè)很難講,我有一本書叫《閱讀答案》,很多人都說是邪書,因?yàn)槔锩嬷饕獙懙木褪窃趺窗盐粘鲱}出路和看哪個(gè)答案像。
15:30:37 [主持人] 這位網(wǎng)友說,現(xiàn)在有一些命題思路這樣的書,會(huì)有幫助嗎?
15:31:22 [王若平] 其實(shí)不看文章看選項(xiàng)去做答案,這個(gè)東西需要有經(jīng)驗(yàn),不是說臨時(shí)一學(xué)就簡(jiǎn)單能夠?qū)W會(huì)的,需要你平時(shí)對(duì)這個(gè)題有深刻認(rèn)識(shí)。那同學(xué)說,老師最厲害的人,假如老師你去做,假如老師我把歷年的題拿過來的話,你有多少把握,客觀的說50%的題是能夠看出來的,這個(gè)確實(shí)需要經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為這種東西最起碼可以作為一種輔助。我對(duì)這個(gè)怎么看呢?我認(rèn)為一個(gè)是它按照作為命題思路去猜答案呢,它實(shí)際上是按照常規(guī)思維的輔助。然后做完題之后來檢驗(yàn)一下這個(gè)題,假如說我這個(gè)題和我這個(gè)思路是吻合的,那就沒有問題了。假如說你按照正確方法做的答案,和你的命題思路是相反的,那是不是就上當(dāng)受騙了。
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