關(guān)于認(rèn)識(shí)工具的教案 教學(xué)設(shè)計(jì)

關(guān)于認(rèn)識(shí)工具的教案 教學(xué)設(shè)計(jì)

認(rèn)識(shí)工具

活動(dòng)目標(biāo)

認(rèn)識(shí)各種各樣的可以利用的工具，知道它們的名稱、功用，在使用工具的過程中體會(huì)到運(yùn)用它們能幫助自己快速、有效地解決問題，懂得在使用工具時(shí)要特別注意安全。

活動(dòng)準(zhǔn)備

 學(xué)生8～10人一組，組長(zhǎng)安排組員每人準(zhǔn)備1~2種工具，要能說出它的名字和作用，使用時(shí)的安全要點(diǎn)。組內(nèi)的同學(xué)盡量帶不同的工具。 每組必須準(zhǔn)備一根細(xì)鐵絲、剪刀、五張紙和剪絲鉗。

活動(dòng)過程

一、識(shí)各種各樣的工具

1.分小組活動(dòng)，老師下組指導(dǎo)。

要求每個(gè)人在組內(nèi)展示自己帶的工具，要說出名稱、功用和安全使用事項(xiàng)。

2.小組總結(jié)：這一組共準(zhǔn)備了多少種不同的工具，分成哪幾類？（例如剪貼類、粘貼類等）

3.學(xué)生匯報(bào)評(píng)比。

（1）每組派一人來總結(jié)，介紹本組共有多少種工具，說出它們的名稱，評(píng)出“優(yōu)勝小組”。

（2）每組派兩人來詳細(xì)介紹其中的兩種工具怎么用，不重復(fù)介紹，評(píng)出“紅旗小組”。

二、安全小衛(wèi)士

1.每組派一人來抽簽扮演工具，用你想用的身份來演一演，告訴大家用這種工具時(shí)要怎樣注意安全，評(píng)出“安全小衛(wèi)士”。（例如兩個(gè)人表演：小明，你用剪刀的時(shí)候一定要注意，它很鋒利，不要被劃傷了。用完了，要放到安全的地方。小心，掉下來砸到你的腳。）

2.“緊急救護(hù)”行動(dòng)：老師指出不小心出現(xiàn)了被劃傷，怎么辦？學(xué)生討論交流發(fā)表意見后老師小結(jié)。

三、“使用工具”擂臺(tái)賽

1.小組合作完成下面的任務(wù)，比一比，看哪一組完成得好、完成得快又注意了安全，而且桌面保持干凈整潔。

（1） 請(qǐng)每一組剪出五個(gè)圓形、長(zhǎng)方形、正方形、三角形。

（2） 把多余的紙用回形針整整齊齊地別好。

（3） 把細(xì)鐵絲用剪絲鉗剪成四截。

老師到每個(gè)小組巡視查看，同時(shí)，播放輕快的音樂，營(yíng)造輕松愉快的比賽氛圍。

2.評(píng)選優(yōu)勝小組。評(píng)選使用工具之星。

3.學(xué)生談自己的計(jì)劃：你準(zhǔn)備學(xué)習(xí)哪幾種工具的使用方法。想一想，你正好需要什么工具幫你完成什么任務(wù)。