可愛的小烏龜_小學(xué)生作文:四年級

可愛的小烏龜_小學(xué)生作文:四年級

可愛的小烏龜_小學(xué)生作文:四年級

可愛的小烏龜

    今天,媽媽從外地帶回來一位“新成員”。它是一只可愛的小烏龜。
    當(dāng)我看到它時(shí),興奮得不得了,連忙切了些肉末給它吃。然后我就小心地躲在旁邊觀察它的一舉一動,我看到它慢慢地伸出三角型的小腦袋向四處張望一番,看見沒有危險(xiǎn)就又伸出那粗短的小腿一步一步向肉末爬去。這時(shí),我悄悄走過來想看個(gè)究竟,可小烏龜沒等我看一眼,“咻”的一聲把它的頭和四肢全都縮回到殼里,我使勁敲了它一下,可它縮地更緊了。我不耐煩了,把它翻了個(gè)身,它麻將似的底殼保護(hù)著它。然后慢慢露出短短的一點(diǎn)腿,再一蹬,又翻了過來。
    我想“縮頭烏龜”這個(gè)綽號就是這樣得來的吧!
    一個(gè)月過去了。我和小烏龜慢慢有了感情,它不再怕我了,可它學(xué)會了調(diào)皮。一天,我把小烏龜放在地板上玩,我看了一會電視卻發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了,它會到哪去呢?我四處尋找它的蹤跡,可是怎么也找不到,這是怎么回事呢?突然,我聽到“吱、吱……”的響聲,順著聲音找去,原來小烏龜正在吃廚房食品柜上剛買的豬肝。我一看氣得火冒三丈,連忙把它拿了下來,氣呼呼地說:“你怎么能偷吃東西呢?”小烏龜似乎聽懂了我說的話,把頭低下來,好像在說:“對不起主人,我錯(cuò)了?!?br>   大家看這就是我可愛的小烏龜。

    指導(dǎo)教師:王英
描寫生動!