蝸牛比賽_小學(xué)生作文:四年級(jí)

蝸牛比賽_小學(xué)生作文:四年級(jí)

蝸牛比賽_小學(xué)生作文:四年級(jí)

 蝸牛比賽

    說起蝸牛這種動(dòng)物,大家一定十分熟悉。它有一個(gè)硬硬的殼,殼上還有花紋。這個(gè)殼就是蝸牛的家。它是用觸角當(dāng)眼睛。我們只要一碰它,它就會(huì)將身體縮到美麗的“房子”里面去。
    有一天,天剛剛下完一場(chǎng)大雨,地面十分潮濕。我和諸宇鋒去康慈醫(yī)院門口的花園玩耍。因?yàn)閯傁峦甏笥辏孛鏉?,不能玩。忽然,我看到一只蝸牛在前面爬。我立刻高興起來,大聲說:“有了!今天我們抓幾只蝸牛來進(jìn)行一次比賽?!彼宦?,立刻點(diǎn)頭同意了,還興奮地說:“好主意!”
    我們開始找了。我在草地上、樹根旁、井臺(tái)邊找到了兩只。他在大樹邊、假山上也找到了兩只。正好,每人兩只,我們就開始比賽了。
    我們找了一塊整潔的水泥地,畫了一條起點(diǎn)線,在另一處畫了一條終點(diǎn)線,還在中間設(shè)置了一些障礙物。
    比賽開始了。我的兩只蝸牛放在地上就向前猛沖,一路遙遙領(lǐng)先。而他的蝸牛還在“房子”時(shí)辰 睡覺呢。諸宇鋒急中生智,端來一碗水,用水澆蝸牛。終于,他的蝸牛也開始向前爬了。這時(shí)雙方的距離已經(jīng)很大了。他拼命給蝸牛喊加油。他的一只蝸牛拼命地向前爬。距離越來越近,還好,眼前是一道障礙――一塊磚頭。我的蝸牛吃力往磚上爬,浪費(fèi)了許多時(shí)間。在這時(shí),他的蝸牛追了上來。它繞過磚頭,和我的蝸??s短了距離,后來,還追上了我的蝸牛。我非常生氣,這兩只笨蝸牛,太傻了。諸宇鋒得意洋洋地說:“認(rèn)輸吧!”我說:“終點(diǎn)還沒有到,我的蝸牛會(huì)趕上來的!”沒有想到,我的兩只蝸牛真的趕上去了,還超過了他的一只蝸牛?!敖K點(diǎn)就在眼前,蝸牛們,加油吧!”我們齊聲大喊。結(jié)果出來了,我的蝸牛得了2、3兩名,他的蝸牛得了1、4兩名。我們打了個(gè)平手。
    后來,我們把蝸牛放了。我還對(duì)他說好以后再來比賽一次。

    指導(dǎo)教師:馮永康
假期生活豐富多彩,只要做個(gè)有心人,只要勤奮,就能觀察到許多生動(dòng)有趣的事例,就能夠?qū)懗鲆黄鷦?dòng)具體的文章。