蝸牛_小學(xué)生作文:四年級(jí)

蝸牛_小學(xué)生作文:四年級(jí)

 蝸牛

今天是星期天，天氣十分悶熱，我做完作業(yè)后，然后到院子玩。我走到樹(shù)叢里，突然，我看見(jiàn)了一只蝸牛在一片葉子上。我想：“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢？為什么 看不見(jiàn)它的眼睛和鼻子呢？”
我趕急中跑進(jìn)屋里問(wèn)爸爸，爸爸微笑著說(shuō)：“你知想道蝸牛的秘密，為什么不去實(shí)驗(yàn)一下呢？“我想了想，馬上跑出家門(mén)抓了幾只蝸牛來(lái)做實(shí)驗(yàn)一下。
蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呢？我用各種食物測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來(lái)白菜葉子、饅頭還有蚊子，然后把食物放在蝸牛面前，它們可能是餓了，它們都爬上了白菜的葉子上，把白菜的葉子很快就吃完了。對(duì)別的食物卻聞也不聞，這下可以肯定，蝸牛一定是害蟲(chóng)。
最后，我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里，就把一片白菜放在蝸牛前面，只見(jiàn)它先伸出一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角碰了碰，又用下面比較短的觸角碰了碰，這才大口大口地吃起來(lái)。我想：“有一對(duì)是眼睛，還有一對(duì)是鼻子了。這我才發(fā)現(xiàn)了大觸角有眼睛的作用，小的觸角有鼻子的作用。
通過(guò)一切的實(shí)驗(yàn)，我明白了蝸牛是害蟲(chóng)，也明白了鼻子眼睛在哪兒，這可是沒(méi)有白花時(shí)間，而是得到了學(xué)問(wèn)，也學(xué)到了有什么問(wèn)題，可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題。

    指導(dǎo)教師：楊志明