大四班家長會

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大四班家長會

各位家長:你們好!

首先,我代表大四班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

一、           總結(jié)前階段的工作:

1、動手能力方面:

自從小朋友們進(jìn)入了大班后,在自理能力方面有了很大的進(jìn)步,都會自己穿脫衣服和鞋子,還經(jīng)常爭當(dāng)值日生,主動幫助老師擦桌子、搬椅子等等,動手能力也強(qiáng)了,能獨立繪畫,   做手工,折紙等等。

2、學(xué)習(xí)能力方面:

能夠安靜的坐在椅子上,認(rèn)真的聽老師講課,上課時能夠跟隨教師的思路走,在問題的理解能力上有了很大的提高。

3、情感情緒方面:

在中班的時候有些幼兒出現(xiàn)了不愿意來幼兒園的現(xiàn)象,在這學(xué)期孩子不愿意來園的現(xiàn)象已經(jīng)基本消失。

二、班級分析

大四班共有41名幼兒,其中女孩16人,男孩25人,新插班生2人。本學(xué)期班內(nèi)三位老師沒有變動,對孩子們的學(xué)習(xí)情況,生活情況都很了解。通過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒各方面的能力都有了一定的進(jìn)步,班上的生活和學(xué)習(xí)常規(guī)較好,在身體發(fā)展方面都達(dá)到中上水平,幼兒能積極地參加各項體育游戲活動。在情感方面有了較大的進(jìn)步,能主動地與別人打招呼,同伴與同伴之間的情感交流有了明顯的提高。大部分幼兒有一定的探索學(xué)習(xí)愿望,喜歡問為什么;大部分幼兒能關(guān)心集體,愛護(hù)操作材料和玩具;活動中許多幼兒能主動謙讓學(xué)禮貌用語。

但也有許多不盡如人意的地方,個別幼兒飲食習(xí)慣差,進(jìn)餐速度緩慢;還有許多幼兒的規(guī)則意識淡薄,活動時,不能保持正確的坐姿,最主要的兩點是大多數(shù)幼兒口語表達(dá)能力不強(qiáng)和缺乏自我管理能力,不能保管好自己的物品,做事丟三落四。針對以上不足,我們在