我的電話(huà)號(hào)碼

我的電話(huà)號(hào)碼

我的電話(huà)號(hào)碼

  

我的電話(huà)號(hào)碼

因?yàn)槭莿倓偨拥拇笕?,我與班里的小朋友及家長(zhǎng)之間都不太熟悉。于是,開(kāi)學(xué)第一天下午放學(xué)的時(shí)候,我特意將電話(huà)號(hào)碼告訴了家長(zhǎng)。

叮鈴鈴……一天早上我剛剛起床,小靈通響了?!拔?!你好!你是許老師嗎?我是陸晴云的爺爺!我家陸晴云發(fā)高燒了,想請(qǐng)一天假……”“噢!!好?。∈遣皇侵鴽隽??看過(guò)醫(yī)生嗎?”我關(guān)心的問(wèn)候幾句。她爺爺很感激的和我道了再見(jiàn)!

嘀、嘀……課間時(shí)手機(jī)又響了。一條信息:“許老師,您好!我是紀(jì)露露的媽媽?zhuān)鞗隽?,孩子?shū)包里有衣服,麻煩您提醒她穿一下!謝謝!”

又一天早上,雨下得很大,我的電話(huà)又響了“許老師你好,我是曹洋的爸爸,今天的雨太大了,我想給孩子請(qǐng)個(gè)假能行嗎?”

叮鈴鈴……“喂你好!你是許老師嗎?”“你好!我是呀!”“不好意思今天英語(yǔ)學(xué)的什么呀?孩子說(shuō)不出來(lái)了在著急呢!想請(qǐng)你教一下”“行啊!今天學(xué)的是――你想要什么?what  do you hand ?”孩子重復(fù)跟讀幾遍后就會(huì)了。開(kāi)心地和我說(shuō)了謝謝并有禮貌地再見(jiàn)……

通過(guò)電話(huà),我與家長(zhǎng)有了溝通,聯(lián)系密切了。我與小朋友的心更貼近了!雖然增加了些許麻煩,但忙碌之余體會(huì)到不少的歡欣和愉悅?。?BR>