好朋友俱樂部

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  學(xué)會交往、學(xué)會合作是21世紀(jì)人才的需要?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確指出,教師應(yīng)注意引導(dǎo)幼兒參加各種集體活動,體驗與教師、同伴等共同生活的樂趣,幫助他們正確認識自己和他人,養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度,學(xué)習(xí)初步的人際交往技能。我們小四班的李彥姝、劉若森、王蒞芊等幼兒在班里不會與人交往,喜歡在自己的角落里獨自發(fā)呆,我曾多次進行家訪,家長反映“孩子在家非?;顫姟?。為了給這些幼兒創(chuàng)設(shè)交往的機會,使孩子性格變得活潑開朗,學(xué)會與人交往,我班成立了“好朋友俱樂部”,具體做法是,教師同家長一起制定計劃,利用雙休日或晚上時間,由家長帶自家孩子到這些不善于交往的幼兒家中串門?;顒娱_展一段時間后,大家反映效果不錯,家長們紛紛寫來了活動感想,現(xiàn)選出一部分,同大家一起分享。

  劉若森爸爸劉建強 、媽媽劉晉紅:讓孩子享受分享的幸福

  當(dāng)孩子們出現(xiàn)爭執(zhí)的時候,我們應(yīng)采取疏導(dǎo)的方法,幫助孩子解決矛盾,切不可簡單粗暴地把孩子訓(xùn)斥一頓,將他們拆散了事。更不能“因噎廢食”,擔(dān)心孩子會受委屈而把孩子關(guān)在家中,作“籠中鳥”。
  今天兒子的老師為他創(chuàng)設(shè)了和小朋友親密交往的機會。讓兒子的好朋友們要到我家做客,可把我兒子樂壞了,從幼兒園回家的路上,就和我商量為小朋友們準(zhǔn)備什么東西?!敖裉炷阕鲋?,想準(zhǔn)備什么和媽媽說,媽媽盡力幫忙?!被氐郊椅颐Φ牟灰鄻泛?。
  小朋友來到我家后,兒子主動拿出所有的玩具和好吃的,請小朋友們一起分享。兒子甩掉了以往的任性,盡情的享受著和小朋友在一起的歡樂時光。
  我們家長也被這種氛圍所感染,互相交流在教育孩子過程中所遇到的問題,交流借鑒成功的經(jīng)驗,互相分享孩子們進步的喜悅。
我也深深體會到為孩子創(chuàng)設(shè)寬松、自由、平等、愉快的環(huán)境,營造和諧的氣氛,采取多種形式、途徑,抓住時機,培養(yǎng)孩子們分享、容納、商量等合作關(guān)系的能力需要家長的密切配合,只有家長積極的行動起來,我相信我們的孩子不但會享受幸福,更會創(chuàng)造幸福。
郝欣宇的媽媽:有人說,教育是學(xué)校、社會、家庭三位一體的行為,確切地說,幼兒教育更應(yīng)是學(xué)校和家庭共同承擔(dān)的責(zé)任。劉晉紅老師說得對,幼兒教育,尤其是小班的孩子們,學(xué)校安排的許多活動,大多都是在家長的努力下完成的,因為孩子小,基本沒有獨立完成的能力,所以需要家長抽出許多時間去和孩子完成某項活動,比如制