《語文園地五》第一課時(shí)

《語文園地五》第一課時(shí)

《語文園地五》第一課時(shí)

  設(shè)計(jì)理念:
  這個(gè)語文園地有五項(xiàng)練習(xí),分別是復(fù)習(xí)同偏旁的字,讀詞語,比較形進(jìn)字,讀句說句和讀兒歌。分成兩課時(shí),本堂課是第一課時(shí),內(nèi)容是前三項(xiàng)練習(xí)。
  這堂課以游覽“語文園地”為主情境,把復(fù)習(xí)同偏旁的字,比較形近字,讀詞語分設(shè)在“觀光旅游車”、“雙人轉(zhuǎn)盤”、“走迷宮”三個(gè)板塊中,以讀字到讀詞,讀字到寫字貫穿整堂課,同時(shí)讓字詞的復(fù)習(xí)與趣味結(jié)伴,這是我設(shè)計(jì)這堂課的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
  預(yù)設(shè)目標(biāo):
  1、運(yùn)用偏旁規(guī)類的方法鞏固識(shí)字,積累詞語。
  2、辨認(rèn)六組形近字,并正確書寫。
  3、通過多種形式復(fù)習(xí)已學(xué)過的字、詞。
  預(yù)設(shè)過程:

  一、談話導(dǎo)入、揭示課題
   1、談話導(dǎo)入
     開火車,復(fù)習(xí)單元學(xué)過的字詞
   2、出示課題(課件出示)學(xué)生齊讀
  二、創(chuàng)設(shè)情境,復(fù)習(xí)字詞
   1、觀光旅游車
     a、指名讀,邊讀邊找朋友(第一節(jié)車廂)
     b、小朋友,你發(fā)現(xiàn)了什么?還有哪些字也是“言”字旁的?
     c、同桌互讀、第二節(jié)車廂里的字,再把他們分一分,并說說理由。
     D、學(xué)生交流
     E、打開書本(117頁),齊讀第一題。
   2、雙人轉(zhuǎn)盤
     a、自由讀,想想你有什么發(fā)現(xiàn)?
     b、這么相似的字,你是怎么區(qū)分的?
     c、書寫馬、鳥,展示,點(diǎn)評(píng)。
   3、走迷宮
     a、課間操
     b、學(xué)生分組自由地讀課文第二題。
     c、小組競(jìng)賽走迷宮,奪紅旗。
   4、送禮物
     a、漢字博士送信,學(xué)生收信
     b、小組交流
   5、課堂小結(jié)