中班第一主題活動(dòng)《變樣了》

中班第一主題活動(dòng)《變樣了》

  

說明:大家可以根據(jù)自己幼兒園的實(shí)際情況,對(duì)這個(gè)主題進(jìn)行借鑒.
 
 

　　新學(xué)期、新環(huán)境，孩子以新奇的目光看待著這些新奇的事物，孩子面對(duì)環(huán)境的變化、自己身份的變化以及同伴的變化必然會(huì)產(chǎn)生一系列為適應(yīng)環(huán)境的相應(yīng)規(guī)則、人際交往的規(guī)則和自我意識(shí)。《變樣啦！》主題就在這樣的背景下自然而然的產(chǎn)生了。  


◎　教室的變化：
盥洗室（衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，用廁紙，洗手、等待）
活動(dòng)區(qū)（區(qū)域的分割、制作標(biāo)記、討論規(guī)則）
餐廳（用餐習(xí)慣，安靜、干凈）
◎　園舍的變化：
培養(yǎng)細(xì)致的觀察能力、
初步的方位意識(shí)
安全教育
◎　同伴的變化：
認(rèn)識(shí)新朋友，幫助新朋友
◎　我的變化：
我是中班小朋友
自我服務(wù)（生活自理能力培養(yǎng)）
為他人服務(wù)（值日生，班級(jí)小主人）

 活動(dòng)一：變樣啦
 


一、找找哪里變樣了
?　啟發(fā)幼兒感受環(huán)境等事物的變化，引導(dǎo)幼兒有目的地去尋找、發(fā)現(xiàn)、觀察周圍事物的變化。
?　提供幼兒記錄工具，引導(dǎo)幼兒用自己的記錄方式記錄下自己的觀察與發(fā)現(xiàn)。幼兒分兩組觀察和記錄（室內(nèi)、室外）
二、 談話：我的發(fā)現(xiàn)
?　鼓勵(lì)幼兒積極表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。
?　教師根據(jù)幼兒的表述有條理地進(jìn)行整理，形成初步的主題脈絡(luò)圖。
反思：
　　幼兒對(duì)新環(huán)境的變化尤為關(guān)注，充滿探究和進(jìn)一步觀察的愿望，其中戶外環(huán)境的變化更吸引幼兒，幼兒的發(fā)言中對(duì)大草坪、白沙地的描述最為積極。教師將從園舍環(huán)境的變化為切入口，進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒深入的觀察，并用藝術(shù)形式加以表現(xiàn)和記錄。

 活動(dòng)二：美麗的大草坪
 


一、 觀察活動(dòng)：
?　帶領(lǐng)孩子到我們最熟悉的大草坪看看，找找什么地方變樣了，說說你最喜歡大草坪上的什么地方。（有重點(diǎn)有目的的地觀察區(qū)域內(nèi)的變化）
?　請(qǐng)孩子到自己最喜歡的地方走一走，看一看，摸一摸。（既