有趣的門（中班）

有趣的門（中班）

  

活動：有趣的門

目標：

1、            在看看、說說、玩玩中，初步了解多種多樣的門與我們生活的關系。

2、            培養(yǎng)幼兒有興趣去關注周圍的人和事。

準備：

1、            幼兒事先觀察過生活中各種不同的門。

2、            教師、幼兒共同收集多種有關門的資料。（照片、圖片、錄像、等）

3、            版面布置若干。（幼兒發(fā)現(xiàn)的用圖畫進行描述；幼兒拍攝或收集的各種門的照片）

過程：

一、        看圖講述：快餐店的旋轉門

l     毛毛和爸爸準備到哪里去呢？這家快餐店有扇怎樣門？（播放照片）

l     爸爸怎么了？為什么爸爸進不了門？該怎么進門？

你們有誰走過旋轉門？旋轉門怎樣進、怎樣出？ (播放錄像)

l     現(xiàn)在爸爸和毛毛怎么進了門？他們買了什么？

l     誰在門里？誰在門外？怎樣才能同時出門？

l     旋轉門給我們帶來了哪些方便？（進去出來不用等待）

二、        分享交流，幼兒自由講述，并出示幼兒自己記錄的畫、照  片……

1.    你們看見過哪些有趣的門？（防盜門、自動門、旋轉門、  感應門、卷簾門……）

2.    你是在哪里看見這么多門的？（小區(qū)門口、商店、飯店、商場、超市、停車庫……）

三、        看看老師帶來的門。

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