主題活動:花
主題活動:花
中班主題活動: 花
一 主題的產(chǎn)生
有一天孩子們從戶外做完可間操回到教室,劉權(quán)把從花盆里摘下的一串紅撒在地上到處都是,孩子們爭著要搶,有的說:"這是花,我喜歡?。⒂械恼f:"這這是給我們看的不是玩的呢?。⒒▋壕驮诤⒆拥纳磉叄麄儛刍蛇€有不少象劉權(quán)這樣的孩子雖然喜歡花卻不懂得怎樣保護花草,美化我們的環(huán)境,由此我設(shè)計了這次主題活動.
二 活動目標
?。薄τ變哼M行環(huán)保教育:愛護花草,美化我們的生活環(huán)境.
?。病∨囵B(yǎng)幼兒欣賞和感受花的美以及動手操作能力.
?。场〕醪搅私饣ǖ闹饕Y(jié)構(gòu),能說出自己喜歡的花名及主要特征,并能動手表現(xiàn)出來.
三 活動準備
?。薄⒂變簣@內(nèi)各種鮮花集中在一個操坪里并標上花名;
?。病「鞣N花的圖片;
?。场∽R字卡:花,花瓣,花托;
?。础〖艏堄玫募舻?,正方形的彩紙,小藍子等
三 活動過
活動一 認識花
?。薄≠p花
教師扮"花仙子"帶幼兒到戶外賞花,要求幼兒回答問題:你看見了什么顏色的花?它叫什么名字?
2 說花
?。保┯變阂姷竭^的花:請幼兒個別發(fā)言講講自己見到過的花.
?。玻┰S許多多的花:幼兒說到的這些花大都是現(xiàn)在這個季節(jié)的花,還有不是這個季節(jié)開的花,老師帶來了一些花的圖片,我們一起來看看(出示花的圖片).
3 認識花
重點認識花的主要結(jié)構(gòu):以玫瑰花為例,教師引導(dǎo)幼兒由外到里認識:花托,花瓣,花蕊.
4 愛護花
討論:我們怎樣保護花?
活動二:我喜歡的花
?。薄?fù)習(xí)認識花的結(jié)構(gòu)
2 說花:啟發(fā)幼兒說出自己喜歡的花:主要說出花的名稱以及花的顏色特征等.
?。场〗榻B活動場地,交代活動要求:室內(nèi)分為幾個大組:水墨畫組, 粘貼組,剪紙組,幼兒可以按自己的意愿選擇活動但要注意把自己喜歡的花表現(xiàn)出來等
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教師分別到各組進行個別指導(dǎo)
5 舞蹈:花仙子
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