幼兒園小班教案案例[愛國] 我是升旗手

幼兒園小班教案案例[愛國] 我是升旗手

幼兒園小班教案案例[愛國] 我是升旗手

  活動名稱:

  我是升旗手

  核心目標(biāo):

  1.了解升國旗的儀式,學(xué)做小小升旗手。

  2.尊重國旗,愛護(hù)國旗,激發(fā)愛國情感。

  材料與環(huán)境:

  1.國旗、升旗手、護(hù)旗手綬帶。

  2.有關(guān)磁帶(運(yùn)動員進(jìn)行曲、國歌)。

  主要環(huán)節(jié):

  1.認(rèn)識國旗,討論如何升旗。

 ?。?)我們的國旗是什么樣的?它們分別代表什么含義?

 ?。?)你見過升國旗嗎?為什么要舉行升旗儀式?

  2.怎樣當(dāng)好升旗手。

 ?。?)升旗手應(yīng)該是什么樣子的?

  (2)如果你是升旗手,你會怎樣做?

  3.競選升旗手。

  (1)集體推選或自我推薦升旗手。

  (2)升旗手練習(xí)自我介紹,完整地說一段話。

  4 .排練升旗儀式。

  (1)小主持人說明:今天由大幾班主持升旗儀式。并請升旗手和護(hù)旗手自我介紹一下。

 ?。?)歡迎升旗手和護(hù)旗手入場,播放運(yùn)動員進(jìn)行曲。

  (3)念兒歌“國旗國旗真美麗”。

  (4)升國旗、奏國歌、行注目禮。