2005年上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)
2005年上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)
2005年上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)
一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作即將結(jié)束,為此,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本期的的工作進(jìn)行小結(jié)如下:
本學(xué)期我遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)努力,能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,并積極配合完成任務(wù)。平時(shí)我注意儀容儀表,言談舉止文明,注重教師形象。上班期間監(jiān)守崗位,努力做好本職工作。
從學(xué)期初到七月初,期間我一直負(fù)責(zé)幼兒練琴工作。由于幼兒年齡小,練琴理解力較差,我就通過(guò)講故事,做示范、加伴奏以及生動(dòng)形象的比喻使孩子理解,并樂(lè)于接受。比如,有的小朋友認(rèn)譜子認(rèn)不準(zhǔn),我就把各個(gè)音符形象化,把mi說(shuō)成貓咪,把fa說(shuō)成沙發(fā),把si說(shuō)成西瓜,等等,這樣孩子很容易就記住了;還有的小朋友彈連奏時(shí)手指不會(huì)高抬指,用力僵硬,我就從椅子上站起來(lái)不抬腳拖著地走路,請(qǐng)小朋友看,他笑著說(shuō)我這樣走路難看,我就告訴他拖著腳走路不但難看,而且還很累,走不快,彈琴時(shí)手指就象鍵盤上走路一樣,我這樣一講,孩子馬上就明白了,再?gòu)椙贂r(shí)果然就做得好些了。由于孩子個(gè)子小,琴凳對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不夠高,這樣一來(lái)孩子練琴時(shí)手型容易塌陷,我就利用廢舊的泡沫板和報(bào)紙做了兩個(gè)墊子,孩子坐上去彈琴剛剛好。另外,我還制定了所有學(xué)琴孩子練琴時(shí)間表,并隨時(shí)修改調(diào)整,要考慮到鋼琴老師的上課時(shí)間、班級(jí)正常的教學(xué)活動(dòng)時(shí)間、練琴時(shí)間不能沖突,保證了孩子充分的練琴時(shí)間。
除了每天指導(dǎo)孩子練琴,本學(xué)期我還擔(dān)任芭蕾舞課的助教,雖然芭蕾舞老師講的是英語(yǔ),和我們語(yǔ)言不通,但在我們認(rèn)真地看,用心地揣摩下,每節(jié)芭蕾課都能配合外教上好課。平時(shí)我還認(rèn)真上好每一節(jié)芭蕾?gòu)?fù)習(xí)課,指導(dǎo)幼兒練習(xí)動(dòng)作,由于舞蹈班幼兒是混齡的,我就采取分組練習(xí),分組指導(dǎo),力求使每個(gè)孩子都得到充分的練習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的芭蕾課后,很多孩子的舞蹈鞋都穿臟了,我又督促他們帶回去清洗,為避免鞋子弄混,在每雙鞋子上還寫上幼兒名字。另外,在工作期間,我還負(fù)責(zé)舞蹈課、樂(lè)理課的上課登記記錄;在每月底組織全園進(jìn)行月度文藝匯演,做好主持、
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