點(diǎn)擊主題“我是小小消防員”
點(diǎn)擊主題“我是小小消防員”
一、 案例介紹
主題活動(dòng):“我是小小消防員”是我園結(jié)合119消防日,對(duì)大班幼兒進(jìn)行的一次軍訓(xùn)活動(dòng)?;顒?dòng)為期8天,每位幼兒身穿整齊劃一的綠色軍裝,每個(gè)班配有一名消防戰(zhàn)士,每一個(gè)班就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)(野狼隊(duì)、雄鷹隊(duì)、飛虎隊(duì)、黑豹隊(duì))。活動(dòng)期間,消防戰(zhàn)士就對(duì)幼兒進(jìn)行各種技能訓(xùn)練和學(xué)習(xí),如:隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳訓(xùn)練、救火演習(xí)訓(xùn)練、軍歌學(xué)習(xí)、國(guó)防知識(shí)學(xué)習(xí)等等。同時(shí)幼兒還和消防叔叔一起參觀了消防隊(duì)和農(nóng)村、觀看了救火演習(xí)等,整個(gè)期間實(shí)施了一系列有關(guān)消防知識(shí)的活動(dòng)。待幼兒一系列內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢后,園內(nèi)就組織了一次幼兒軍訓(xùn)匯報(bào)活動(dòng),邀請(qǐng)了消防隊(duì)人員、家長(zhǎng)等一些其他社會(huì)同仁。匯報(bào)活動(dòng)中幼兒展示了為期8天來(lái)所學(xué)到的各種技能,受到了大家一致的好評(píng)和贊賞。
二、 在整合活動(dòng)中運(yùn)用的理念和手段
1、教育觀念的整合
我園根據(jù)自己園本特色并結(jié)合119消防日生成了這個(gè)愛(ài)國(guó)主題,旨在目的就是培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)之情,并讓幼兒懂得生命的珍貴。從案例中我們不難發(fā)現(xiàn):活動(dòng)打破了傳統(tǒng)書(shū)本知識(shí)的傳授方式,變得更為開(kāi)放、自主、新穎。活動(dòng)中幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,他們樂(lè)于接受、喜愛(ài)學(xué)習(xí)。尤其是幼兒在和消防叔叔一起參觀農(nóng)村、參觀消防隊(duì)過(guò)程中,消防叔叔為幼兒進(jìn)行的模擬救火訓(xùn)練和隊(duì)列操練等
- 大班主題:《熱鬧的火把節(jié)》
- 《民族村》主題活動(dòng)總結(jié)與反思
- 主題--可愛(ài)的家鄉(xiāng)
- 大班主題活動(dòng)
- 祖國(guó)媽媽我愛(ài)你(主題)
- 探索型主題活動(dòng):燈泡(大班)
- 主題活動(dòng)名稱(chēng):秋天的葉子--茶葉--泡茶小實(shí)驗(yàn)
- 生活活動(dòng): 我們的心情故事――之熱線作用
- 男孩女孩喜歡的
- 大班主題活動(dòng)<危險(xiǎn)在那里>
- 大班主題:標(biāo)志小家族
- 大班綜合活動(dòng):大家來(lái)玩沙
- 主題活動(dòng):土布家族
- 大班主題爸爸媽媽下崗了
- 啞子尋夢(mèng)
- 比大小:小數(shù)的性質(zhì)的教案 教學(xué)資料 教學(xué)設(shè)計(jì)與反思
- 大班音樂(lè)教案《搖籃曲》反思
- 大班語(yǔ)言教案《小老鼠找房子》反思
- 小班音樂(lè)教案《小鳥(niǎo)和大象》反思
- 大班繪本教案《大衛(wèi)不可以》反思
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