樹(shù)與車(chē)的主題書(shū)

時(shí)間：2022-10-07 19:39:52

樹(shù)與車(chē)的主題書(shū)

樹(shù)與車(chē)的主題書(shū)

主題的引發(fā)

  

   隨著社會(huì)的進(jìn)步，現(xiàn)代的交通工具也是非常發(fā)達(dá)的，人們所用到的交通工具――汽車(chē)，也是非常普遍的。

 

   有一天，我們班吳俊濠小朋友一來(lái)到幼兒園便向大家宣傳我爸爸買(mǎi)了一部新車(chē)了…………這時(shí)孩子們問(wèn)到許許多多的問(wèn)題，例如：“你爸爸的車(chē)多大?。渴鞘裁磁谱拥?？什么顏色的…………”一時(shí)間孩子的問(wèn)題全部集中在討論自己家的車(chē)上。

 

   這時(shí)我便提出；“小朋友們不如我們大家一起去認(rèn)識(shí)多一點(diǎn)有關(guān)車(chē)的知識(shí)吧，幼兒齊答到好啊。我回家找汽車(chē)雜志，我回家上網(wǎng)……

 

  于是我班就決定開(kāi)展“汽車(chē)”這一主題活動(dòng)。

 

主題的引發(fā)

 

3月12日植樹(shù)節(jié)那天，我們班的孩子對(duì)植樹(shù)的興趣非常的高。有的孩子說(shuō)我想種植一棵榕樹(shù)，有的說(shuō)我想種一棵桃樹(shù)，有的說(shuō)……

 

這時(shí)一幼兒說(shuō)：“老師我想種一棵音樂(lè)樹(shù)”這時(shí)孩子的注意力全部集中在討論“音樂(lè)樹(shù)”上面，“真有這種奇特的樹(shù)嗎？”家璇問(wèn)。有的有的你不認(rèn)識(shí)的樹(shù)還多著呢！老師，不如你教我們認(rèn)識(shí)多一些樹(shù)吧！

 

這時(shí)我提出：“你們先找小朋友商量以下，看看有多少小朋友愿意參與活動(dòng)，于是孩子們之間宣傳開(kāi)來(lái)了。”最后，我們決定大家一起來(lái)開(kāi)展有關(guān)“樹(shù)”的主題。

 

 

 

 

目標(biāo)的預(yù)定：

 

1、通過(guò)主題中的各探索和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒細(xì)致的觀察能力和科學(xué)探索精神，增強(qiáng)幼兒對(duì)汽車(chē)名稱、種類(lèi)、用途、構(gòu)造等方面的認(rèn)識(shí)。

2、      通過(guò)制作構(gòu)建等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)及創(chuàng)作能力，提高幼兒動(dòng)手實(shí)踐的能力。

3、      增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，培養(yǎng)良好的乘車(chē)習(xí)慣。懂得一些安全急救常識(shí)。

4、      培養(yǎng)幼兒通過(guò)多種方式記錄和表達(dá)自己見(jiàn)解的能力。

5、      培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

6、      培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考的能力和解決問(wèn)題的勇氣，增強(qiáng)幼兒自信心。

 

 

 

目標(biāo)的預(yù)定：

 

1、  愿意與成人一起發(fā)現(xiàn)樹(shù)與人們生活的關(guān)系。

 

2、  認(rèn)識(shí)各種各樣的樹(shù)，會(huì)辨認(rèn)并說(shuō)出樹(shù)名。知道有關(guān)樹(shù)的結(jié)構(gòu)、用途、與人、事物的關(guān)系。

 

 

3、  通過(guò)各領(lǐng)域活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

 

4、  培養(yǎng)幼兒要有一定的環(huán)保意識(shí)，以及對(duì)大自然的熱愛(ài)之情，學(xué)會(huì)保護(hù)自然。

 

 

 

汽車(chē)主題探索計(jì)劃的預(yù)設(shè)：

活動(dòng)名稱

涉及領(lǐng)域

活動(dòng)形式

課程資源

汽車(chē)的種類(lèi)

認(rèn)知、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)

集體、專(zhuān)項(xiàng)

幼兒園、社區(qū)VCD、圖書(shū)

不同大小的車(chē)

認(rèn)知、、語(yǔ)言

專(zhuān)項(xiàng)、集體

家庭、幼兒園、圖書(shū)、玩具汽車(chē)

特殊的汽車(chē)

社會(huì)、語(yǔ)言、認(rèn)知

專(zhuān)項(xiàng)、自主

幼兒園、社區(qū)、玩具、圖書(shū)、VCD

我認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志

科學(xué)、認(rèn)知、語(yǔ)言、社會(huì)

自主、專(zhuān)項(xiàng)

社區(qū)、家庭、幼兒園、實(shí)物

這些車(chē)應(yīng)該在那里走

科學(xué)、認(rèn)知、語(yǔ)言

自主、專(zhuān)項(xiàng)、集體

社區(qū)、家庭、幼兒園、實(shí)物

交通規(guī)則要遵守

科學(xué)、認(rèn)知、語(yǔ)言

集體、

幼兒園、家庭、剪報(bào)、照片

乘車(chē)安全與禮貌教育

認(rèn)知、語(yǔ)言、社會(huì)

專(zhuān)項(xiàng)、集體

幼兒園、實(shí)物、家庭

汽車(chē)與我們生活的關(guān)系

藝術(shù)、語(yǔ)言

小組、個(gè)別

幼兒園、社區(qū)、圖書(shū)、VCD

汽車(chē)跑的快

科學(xué)、語(yǔ)言

自主

幼兒園、VCD、多媒體

汽車(chē)發(fā)展史

科學(xué)、語(yǔ)言社會(huì)

專(zhuān)項(xiàng)

幼兒園、圖書(shū)

樹(shù)主題探索計(jì)劃的預(yù)設(shè)：

序號(hào)

活動(dòng)名稱

涉及領(lǐng)域

活動(dòng)形式

課程資源

1

樹(shù)的結(jié)構(gòu)

科學(xué)、語(yǔ)言

集體

牙刷、圖書(shū)

2

各種各樣的樹(shù)

科學(xué)、語(yǔ)言 、藝術(shù)

集體

幼兒園、VCD

3

樹(shù)的分類(lèi)

科學(xué)、語(yǔ)言 、藝術(shù)

集體

幼兒園、社區(qū)

4

常綠樹(shù)與落葉樹(shù)

科學(xué)、語(yǔ)言

小組

社區(qū)、家庭、幼兒園、實(shí)物

5

我認(rèn)識(shí)的樹(shù)

科學(xué)、健康、藝術(shù)

集體

社區(qū)、家庭、幼兒園、實(shí)物

6

樹(shù)的好處真多

科學(xué)、語(yǔ)言

集體

幼兒園、家庭、VCD

7

樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系

科學(xué)、語(yǔ)言

集體

幼兒園、實(shí)物、家庭

8

樹(shù)木的生長(zhǎng)

 

語(yǔ)言、健康

集體、小組

幼兒園、實(shí)物、家庭

序號(hào)

活動(dòng)名稱

涉及領(lǐng)域

活動(dòng)形式

課程資源

9

愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗

藝術(shù)、社會(huì)

小組

幼兒園

10

樹(shù)葉貼畫(huà)

藝術(shù)、健康

小組

幼兒園

11

大家來(lái)植樹(shù)

語(yǔ)言、體育

小組、個(gè)別

幼兒園

12

自制樹(shù)葉脈書(shū)簽

藝術(shù)、科學(xué)

自主

幼兒園

13

如果沒(méi)有了樹(shù)

社會(huì)、科學(xué)、

集體

幼兒園

備選課題

1

大自然是怎樣幫助種子傳播的

科學(xué)、健康

個(gè)別

家庭

2

看誰(shuí)種樹(shù)多

語(yǔ)言

小組、個(gè)別

幼兒園、家庭

3

謹(jǐn)防有毒樹(shù)木

藝術(shù)、科學(xué)

集體

幼兒園

4

我是一棵樹(shù)

藝術(shù)、社會(huì)

集體

幼兒園

家長(zhǎng)工作：

內(nèi)容

進(jìn)度日期

1、與家長(zhǎng)日常交談溝通

2004.03.04

2、收集各種大小不同的玩具汽車(chē)

2004.03.06-08

3、收集各種不同種類(lèi)的玩具汽車(chē)

2004.03.08-10

4、收集有關(guān)交通標(biāo)志的圖片、圖書(shū)

2004.03.11-12

5、收集各種廢舊物制作各種的玩具

2004.03.13-14

6、收集各種特殊車(chē)的玩具

2004.03.15-16

7、收集有關(guān)車(chē)的發(fā)展的VCD

2004.03.17

8、在日常中隨機(jī)進(jìn)行安全教育

2004.03-04

家長(zhǎng)工作：

內(nèi)    容

進(jìn)度日期

1、與家長(zhǎng)日常交談溝通

2004.04.02

2、請(qǐng)家長(zhǎng)（生物系教師）回園支教

2004.04.06

3、收集有關(guān)植物的圖書(shū)

2004.04.08-10

4、請(qǐng)家長(zhǎng)網(wǎng)上收集有關(guān)樹(shù)的資料

2004.04.11-12

5、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒利用節(jié)假日一起到郊外觀察各種各樣的樹(shù)

2004.04.13-16

6、親子活動(dòng)：到大夫山進(jìn)行有關(guān)樹(shù)的探索活動(dòng)

2004.04.15-16

7、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起收集或制作樹(shù)或樹(shù)葉標(biāo)本

2004.04.22-28

8、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起參與植樹(shù)造林活動(dòng)

2004.04.22-28

9、親子活動(dòng)：制作樹(shù)

2004.04.17-28

主題活動(dòng)：樹(shù)

班別:大六班                 活動(dòng)人數(shù):36人

指導(dǎo)老師:王老師、陳老師     記錄者：王老師

序號(hào)

記錄內(nèi)容

記錄

時(shí)間

幼兒活動(dòng)

積極性

備注

9

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

11

 

 

 

 

 

 

12

 

 

 

 

 

 

13

 

 

 

 

 

 

14

 

 

 

 

 

 

15

 

 

 

 

 

 

 

16

 

 

 

 

 

注：幼兒活動(dòng)積極性表現(xiàn)符高：☆  中：△   低：Ο

汽車(chē)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

區(qū)域

創(chuàng)設(shè)內(nèi)容

實(shí)施時(shí)間

語(yǔ)言區(qū)

紅燈停、綠燈行

 

 

 

圖書(shū)區(qū)

1、      汽車(chē)雜志

2、      長(zhǎng)鼻子熊開(kāi)汽車(chē)

3、      汽車(chē)和大雨賽跑

 

科學(xué)區(qū)

1、      交通規(guī)則、標(biāo)志知多少

2、      汽車(chē)的輪子為什么是圓的

3、      汽車(chē)發(fā)展史

 

美術(shù)區(qū)

1、      我最?lèi)?ài)的汽車(chē)

2、      我設(shè)計(jì)的汽車(chē)

3、      汽車(chē)的外殼

 

 

操作區(qū)

1、汽車(chē)的操作系統(tǒng)

 

 

 

 

 

樹(shù)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

區(qū)域

創(chuàng)設(shè)內(nèi)容

實(shí)施時(shí)間

語(yǔ)言區(qū)

1、故事一：《小樹(shù)的悄悄話》

2、故事二：《我的好處真多》

3、看圖講述《我沒(méi)有家了》

4、詩(shī)歌：什么叫綠化

5、詩(shī)歌：種樹(shù)歌

 

圖書(shū)區(qū)

有關(guān)樹(shù)木的圖書(shū)

 

觀察區(qū)

1、      樹(shù)葉標(biāo)本

 

美術(shù)區(qū)

1、          繪畫(huà)：大樹(shù)

2、          棉簽手指畫(huà)果樹(shù)

3、          撕貼畫(huà)：美麗的大樹(shù)

 

制作區(qū)

1、          自制葉脈書(shū)簽

2、      我喜歡的樹(shù)

 

 

數(shù)學(xué)區(qū)

1、          樹(shù)葉分類(lèi)

2、          數(shù)葉子（分解組成）

 

 

 

大六班主題活動(dòng)計(jì)劃（    月    日   星期  ）

活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)評(píng)價(jià)

音樂(lè)活動(dòng)：我的小汽車(chē)

目標(biāo)：

1、      欣賞歌曲，并能按節(jié)奏清晰的將歌詞表達(dá)出來(lái)。

2、在領(lǐng)唱中模仿汽車(chē)的兩種叫聲，并能逐步完整的學(xué)唱歌。

 

準(zhǔn)備：車(chē)頭飾、方向盤(pán)、會(huì)發(fā)聲的玩具汽車(chē)。

過(guò)程：

1、      出示玩具車(chē)引導(dǎo)幼兒理解歌曲的內(nèi)容。

2、      欣賞歌曲，引導(dǎo)幼兒理解歌曲內(nèi)容。

3、      教師領(lǐng)唱，幼兒模仿汽車(chē)的兩種叫聲。

4、      完整的學(xué)唱歌曲。

5、      游戲：我的小汽車(chē)。

 

 

 

幼兒在活動(dòng)當(dāng)中情緒高漲，對(duì)活動(dòng)的興趣較高。

  幼兒基本掌握歌曲內(nèi)容。

  陳婉琳、家璇等表演歌曲時(shí)非常的大膽、自信、大方

  略略、琳琳等進(jìn)步比較大，能清晰的唱清歌詞。

大六班主題活動(dòng)計(jì)劃（    月    日   星期  ）

活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)評(píng)價(jià)

數(shù)學(xué)活動(dòng)：測(cè)量汽車(chē)

目標(biāo)：

1、      幼兒學(xué)會(huì)基本的測(cè)量方法。并掌握測(cè)量的準(zhǔn)確性、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的記錄方法。

2、培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)測(cè)量的興趣。

準(zhǔn)備：不同的測(cè)量材料。一定長(zhǎng)度的線、直尺若干、不同種類(lèi)的玩具車(chē)若干。

過(guò)程：

1、      出示測(cè)量工具、幼兒認(rèn)識(shí)測(cè)量工具、引發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣

2、      引導(dǎo)幼兒進(jìn)行測(cè)量，測(cè)量過(guò)程中觀察幼兒不同的測(cè)量方法、并做記錄。

3、      將幼兒的測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行分享、并解說(shuō)發(fā)現(xiàn)的不同測(cè)量方法。

4、      幼兒再次嘗試用不同的測(cè)量方法進(jìn)行測(cè)量。

 

  幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的測(cè)量活動(dòng)很感興趣。

  個(gè)別幼兒測(cè)量的結(jié)果非常的標(biāo)準(zhǔn)，測(cè)量的方法也各有不同。

  幼兒能在測(cè)量的過(guò)程中大膽的表達(dá)自己的想法。

大六班主題活動(dòng)計(jì)劃（    月    日   星期  ）

活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)評(píng)價(jià)

數(shù)學(xué)活動(dòng)：等量判斷

目標(biāo)：

1、      幼兒通過(guò)比較學(xué)會(huì)等量的判斷。并復(fù)習(xí)比較不等量。

2、       培養(yǎng)幼兒細(xì)心做事的良好行為習(xí)慣。

準(zhǔn)備：不同的汽車(chē)數(shù)字卡，大于號(hào)、小于號(hào)、等于號(hào)。

過(guò)程：

1、      出示不同的數(shù)字卡片供幼兒觀察，辨別大小。

2、      出示等量的卡片幼兒觀察、并說(shuō)出相同之處。

3、      幼兒操作、進(jìn)一步理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。

 

 

  活動(dòng)積極性較強(qiáng)。銘良小朋友在本次活動(dòng)中語(yǔ)言發(fā)展有很大的進(jìn)步、想問(wèn)題也非常的積極。

日教育目標(biāo)與活動(dòng)計(jì)劃（    月    日   星期  ）

活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)評(píng)價(jià)

認(rèn)知活動(dòng)：汽車(chē)輪子為什么是圓的

目標(biāo)：

1、      通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)了解輪子為什么是圓的。

2、      培養(yǎng)幼兒探索、創(chuàng)新能力。

 

準(zhǔn)備：不同形狀的物體。

過(guò)程：

1、      幼兒討論“汽車(chē)的輪子為什么是圓的？”

2、      建議幼兒拿不同的材料做實(shí)驗(yàn)?？纯磮A形的東西是怎樣移動(dòng)的，其他形狀的東西怎么移動(dòng)。

3、      實(shí)驗(yàn)后相互交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果。完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

幼兒討論的非常激烈。實(shí)驗(yàn)當(dāng)中他們也是討論激烈的。

幼兒對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)非常感興趣，動(dòng)手操作能力有很大進(jìn)步。

 

 

大六班主題活動(dòng)計(jì)劃（    月    日   星期  ）

活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)評(píng)價(jià)

美工活動(dòng)：我設(shè)計(jì)的汽車(chē)

目標(biāo)：

1、      通過(guò)活動(dòng)發(fā)展幼兒大膽的想象力、創(chuàng)造力。

2、      鼓勵(lì)幼兒大膽的想象并用豐富的色彩去表達(dá)自己的畫(huà)。

3、       培養(yǎng)幼兒良好的繪畫(huà)習(xí)慣。

準(zhǔn)備：不同質(zhì)地的繪畫(huà)筆，不同大小的畫(huà)紙。

過(guò)程：

1、      幼兒討論：“我想設(shè)計(jì)一部……的車(chē)

2、      引導(dǎo)幼兒注意繪畫(huà)中的衛(wèi)生要求。

3、      幼兒繪畫(huà)，教師鼓勵(lì)并指導(dǎo)。

4、      欣賞幼兒作品。

 

 

日教育目標(biāo)與活動(dòng)計(jì)劃（    月    日   星期  ）

活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)評(píng)價(jià)

認(rèn)知活動(dòng)

目標(biāo)：１、了解植物生長(zhǎng)中莖、葉有向光生長(zhǎng)的特性。

　　　２、培養(yǎng)幼兒對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的興趣

準(zhǔn)備：一盆植物幼苗

活動(dòng)過(guò)程

１、活動(dòng)前將一植物幼苗植株橫放。

２、本次活動(dòng)時(shí)觀察植物橫臥的莖是向上方生長(zhǎng)的。

３、觀察科學(xué)認(rèn)知植物生長(zhǎng)圖片。

４、實(shí)驗(yàn)證明植物的莖葉有向光生長(zhǎng)的特性。

 

 

 

 

 

日教育目標(biāo)與活動(dòng)計(jì)劃（    月    日   星期  ）

活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)評(píng)價(jià)

 

常綠樹(shù)和落葉樹(shù)

目標(biāo)：１、認(rèn)識(shí)樹(shù)的不同種類(lèi)。

　　　２、初步能將常見(jiàn)的樹(shù)木區(qū)分為常綠樹(shù)和落葉樹(shù)。

 

 

日教育目標(biāo)與活動(dòng)計(jì)劃（    月    日   星期  ）

活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)評(píng)價(jià)

 

 

日教育目標(biāo)與活動(dòng)計(jì)劃（    月    日   星期  ）

活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)評(píng)價(jià)

 

 

主題車(chē)―――特殊車(chē)輛的反思

在活動(dòng)當(dāng)中，幼兒最喜歡玩的，最喜歡看的。就是消防車(chē)，而他們討論的最多的也是消防車(chē)。那到底是什么引起了幼兒的興趣呢？原來(lái)是有一天，有一個(gè)小朋友在閱讀圖書(shū)的時(shí)候讀到了故事《森林里的火災(zāi)》時(shí)，幼兒閱讀到原來(lái)森林里的火災(zāi)是大象伯伯做了消防員救了大家，這時(shí)孩子叫了許多的小朋友來(lái)看。哎……原來(lái)我們見(jiàn)到的車(chē)中還有可以救火的。到底消防車(chē)是怎樣救火的呢？

于是，我便鼓勵(lì)幼兒去翻閱有關(guān)的圖書(shū)與資料，又找來(lái)一些新聞報(bào)道，讓幼兒更多的去了解消防車(chē)的用途。這樣以來(lái)幼兒對(duì)一些特殊的車(chē)都來(lái)了興趣，還自己回家與爸爸、媽媽一起研究警車(chē)、救護(hù)車(chē)的結(jié)構(gòu)與實(shí)際用途，同時(shí)，在日常的游戲當(dāng)中我們也設(shè)計(jì)了有關(guān)特殊車(chē)的游戲。使得孩子們?cè)诟鞣矫娑计鸬昧诉M(jìn)步。