大班語言活動《春天》
時間:2022-10-07 19:34:08
大班語言活動《春天》
活動內(nèi)容:欣賞詩歌―― 春天 (大班)
活動目標(biāo):1、理解詩歌的內(nèi)容及詩歌中表現(xiàn)的春天的趣味。
活動準(zhǔn)備:課件,三本書,繪畫材料。
活動過程:1、聽著《春天在哪里》的音樂進(jìn)活動室。
(1) 出示第一本書,這是一本什么樣的書?(彩色的書)猜
猜書里有什么?
(2) 出示第二本書,這是一本什么樣的書?(邊打開邊問)
誰在書里笑了?(小朋友),小朋友是怎么笑的?小朋友為什么笑了?
(3) 出示第三本書,這是一本什么樣的書?(邊打開邊問)
是誰在唱歌,它是怎么唱的?誰還會在春天里唱歌?
(1) 欣賞第一段后提問:你最喜歡這本書里的哪一句話?
(2) 春天還是一本會笑的書,我們一起看看(欣賞)。誰在
春天里笑了?還有誰也在春天里笑了?小池塘是怎樣笑的 ?
小池塘為什么笑?
(3) &
相關(guān)文章
- 大班語言春天主題活動《春天來了》
- 大班語言活動《春天來了》
- 小班語言活動《小草醒來了》春天主題教學(xué)設(shè)計(jì)反思
- 小班語言活動《桃花瓣兒》春天主題教學(xué)設(shè)計(jì)反思
- 中班語言活動《春天的家》教學(xué)設(shè)計(jì)反思
- 中班語言活動《春天的電話》幼兒園教學(xué)設(shè)計(jì)反思
- 幼兒園春天語言活動《小花籽找快樂》中班教案反思
- 大班語言教案活動《春天來了》反思
- 幼兒園教案展示中班語言活動故事《春天的電話》
- 幼兒語言活動教案《春天的色彩》教學(xué)設(shè)計(jì)反思
- 大班語言活動教學(xué)設(shè)計(jì)欣賞詩歌—《春天》教案反思
- 中班語言主題活動《春天的電話》教案
- 中班教案語言領(lǐng)域《我眼中的春天》活動反思
- 大班語言活動教案——故事《春天的計(jì)劃》