山谷回音真好聽(大班音樂)

山谷回音真好聽(大班音樂)

山谷回音真好聽(大班音樂)

  

活動目標(biāo):

1.學(xué)會歌曲內(nèi)容,并能分聲部演唱。

2.對分聲部演唱歌曲的形式感興趣,并能感受此形式演唱歌曲的美。

活動過程:

1.帶幼兒到大音樂教室進(jìn)行唱游活動,通過復(fù)習(xí)歌曲感受回音效果。

2.教師將歌曲編成小故事講給幼兒聽。

3.兩名教師有感情地范唱,請幼兒體會歌曲的回音效果。

提問:哪一位老師唱的是回音?為什么?

4.學(xué)唱歌曲。

(1)全體幼兒跟唱2-3遍后,齊唱。

(2)幼兒熟悉旋律后,可分成兩組:一組原音,一組回音,進(jìn)行試唱。教師指導(dǎo)幼兒注意原音與回音的關(guān)系(原音先出現(xiàn)),兩組相互配合,啟發(fā)幼兒思考原音與回音音量大小的不同。(回音輕)

(3)握歌曲的特點后,可輪換角色演唱。

(4)啟發(fā)幼兒加入喊的動作。