大象找工作(美術)

大象找工作(美術)

大象找工作(美術)

  

一.活動目標
  
    在已有技能的基礎上,引導幼兒圍繞主題展開聯(lián)想,通過繪畫方式創(chuàng)造性表現(xiàn)自己的所感所想。

二.活動準備
  
1.活動前寫生玩具大象,豐富有關大象的粗淺知識。


  
2.水彩筆,印有邊框的正方形圖畫紙。


  
3.長毛絨大象一個,長毛絨小貓若干,布置小貓幼兒園場景。


三.活動過程
  
(一)以故事情景引起幼兒興趣。


  
1.出示玩具大象,引出故事內容《大象找工作》。

    大象貝貝想找份工作。它先來到面包房,做了一只又大又香的大面包??墒敲姘罅耍游飩兌疾辉纲I。面包房的經理說,你還是另外找一份工作吧。大象貝貝很難過。它又來到了一家專門做餐具的工廠當一名工人。它做了一只又大又漂亮的盤子??墒切游锒加X得盤子太大了,就象澡盆一樣。盤子又沒有賣出去。大象貝貝很傷心,它想:我只好另外去找工作了。

    它走啊走啊,咦?是誰在哭???(教師展示小貓幼兒園場景)噢,原來是小貓幼兒園的老師病了,小貓正吵著要老師呢。貝貝想:我去做小貓們的老師吧。

(二)聯(lián)想創(chuàng)作
1.引導幼兒根據(jù)已有的生活經驗說說幼兒園老師應該有什么本領。 
2.如果你是大象貝貝,今天會和小貓一起做什么?
3.討論作畫方法:

    請幼兒將自己的想法畫在紙上,想一想,這張畫上應該有誰?為什么?(應該有大象老師和小貓們)。

(三)指導

1.提醒幼兒將大象貝貝畫大。

2.啟發(fā)幼兒添加與主題有關的背景,豐富畫面的內容。

3.引導幼兒運用單色畫的方法去美化畫面。

(四)講評

1.請幼兒介紹自己的作