清潔好幫手

清潔好幫手

  

目標：
     1． 認識幾種常見的洗滌用品，知道它們的用途。
     2． 培養(yǎng)幼兒觀察能力和語言表達能力。
     3． 激發(fā)幼兒愛科學，學科學的興趣和發(fā)明創(chuàng)造的欲望。
準備：
     1． 幼兒自帶各種洗滌用品（肥皂、洗衣粉、洗滌劑等）。
     2． 臟手絹每人一條，裝水的盆若干。

關(guān)鍵點：激發(fā)幼兒發(fā)明創(chuàng)造的欲望和流暢的表達力。

 活動過程：
      一、 引出幾種常見的洗滌用品。
     1． 請幼兒看臟手絹，問幼兒：怎樣把它們變干凈？
     2． 幼兒每人取一條手絹，先在清水中洗，看能否洗干凈。
     3． 出示幾種常見的洗滌用品（肥皂、香皂、洗衣粉），請幼兒說出名稱，再分別自選洗滌用品來幫忙，把手絹洗干凈。
     二、 了解洗滌用品的特征和用途。
     1． 出示肥皂，讓幼兒摸摸，請幼兒說出還有什么樣的肥皂。
     教師小結(jié)：肥皂雖然有很多形狀和顏色，但它們摸上去都是硬的，是塊狀洗滌用品。
     2． 出示洗衣粉，讓