大班活動:相反日
時間:2022-10-07 19:49:15
大班活動:相反日
大班活動:相反日
1、體驗說顛倒的話,做相反的事的感覺。
2、創(chuàng)編兒歌并感知中國民間兒歌“顛倒歌”的特點。
3、培養(yǎng)幼兒的思維力、交往力、創(chuàng)造力、合作意識。
?。刍顒訙蕚洌?BR>相反國國王、頭飾(老鷹、母雞、小雞、貓、老鼠)、兒歌字條、兩個球、兩筐玩具、鼓、客人老師。
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一、組織幼兒:
小朋友,我們一起來做運動吧!幼兒在教師的口令下做動作(跺左腳、跺右腳、伸左胳膊、歪歪頭等)。
本環(huán)節(jié)組織幼兒,集中幼兒的注意力,同時為下一環(huán)節(jié)“反著做”做準備。
二、活動導(dǎo)入:
小朋友們好。今天,老師給你們帶來了一位非常特別的客人,歡迎他。(幼兒扮相反國的國王出現(xiàn))。
三、與“相反國國王”對話,讓幼兒體會說相反話的感覺。
教師:你是誰呀?
幼兒:我是相反國的國王。
師:為什么叫相反國呢?
幼兒:因為我們相反國里的人喜歡把話倒過來說。
師:這是什么?(出示香蕉)
幼兒:這是蕉香。
師:那這是什么?(出示葡萄)
幼兒:這是萄葡。
師:真奇怪,“把鞋穿在腳上”你們是不是說“我把腳穿在鞋上了”噢,我明白了。怪不得你把褲子穿在胳膊上,把襪子穿在頭上。(請國王坐下)
把帽子戴在頭上,他們會說“我把頭戴在帽子上了”。
“我吃飯了”他們會說“飯吃我了”
我吃饅頭------饅頭吃了我
我喝水---------水喝了我
“我踢球”他們會說“球踢了我
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