吃不完,怎么辦?
時間:2022-10-07 19:05:47
吃不完,怎么辦?
科學(xué)活動:吃不完,怎么辦? 一、活動目標(biāo) 1、知道吃不完的食品不封口會還潮、變質(zhì)。 2、通過嘗試操作,學(xué)習(xí)幾種簡單的封口辦法,在實驗中比較發(fā)現(xiàn)最好的封口方法,并用標(biāo)記作記錄。 3、感知科技的進步,體驗成功的快樂。 二、活動準(zhǔn)備 1、人手一只已開封的食品包裝袋(如:暑片的包裝袋)保鮮袋,毛線、雙面膠、塑料夾、封口夾、五角星若干。 2、一袋已開袋的餅干,大記錄表一張。 三、活動過程 1、師幼談話導(dǎo)入。 出示已開袋的食品,提問: (1)食品吃不完,就這樣放著,過幾天吃感覺會怎樣呢? (2)為什么吃上去不香了? 2、幼兒討論交流。 請大家討論一下,可以怎么辦讓食品吃上去還是香香的? 3、幼兒實踐交流。 師:剛才你們想了很多辦法,老師也為你們準(zhǔn)備了一些材料,請你們?nèi)ピ囈辉嚒?BR>師:你的袋口封住了嗎?,你是怎樣封住袋口的? 4、實驗比較記錄。 (1)師:小朋友剛才都試了用不同的方法封住袋口,你覺得用什么辦法最方便,封口封得最牢?我們來做個實驗。 (2)幼兒實驗,將保鮮袋裝滿空氣后封口,看哪種方法不漏氣。 (3)進行記錄,在自己認(rèn)為最好的方法下貼一個五角星。 (4)師小結(jié):隨著科技的進步,科學(xué)家們發(fā)明的產(chǎn)品越來越先進,就象這個食品封口夾,夾起來很方便,而且很密封。 5、拓展生活經(jīng)驗 師:生活中我們除了沒吃完的食品要封口,還有什么時候塑料袋也要封口?可以怎樣封口?下次,我們小朋友可以幫助爸爸媽媽將塑料袋封口。 四、活動延伸 繼續(xù)探索其它為塑料袋封口的方法。 |
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