托班生活活動(dòng):送衣寶寶回家

托班生活活動(dòng):送衣寶寶回家

托班生活活動(dòng):送衣寶寶回家

  

  二、觀察要點(diǎn):

  1、在看圖書(shū)時(shí)對(duì)什么有興趣,已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)有哪些。

  2、是否有初步的分類意識(shí)?

  3、在找、折、放衣服的時(shí)候自理生活的能力如何?

  三、準(zhǔn)備:

  1、自制大圖書(shū)一本、小兒人手一份小圖書(shū)“有趣的衣櫥”(新教材132頁(yè)內(nèi)容)

  2、貼有衣、褲、襪標(biāo)簽的繩網(wǎng)各一,夾子,衣、褲、襪圖片多于寶寶人數(shù)。

  3、寶寶自帶衣、褲、襪一套,寶寶每人自己有一只貼有標(biāo)簽的小抽屜。

  四、環(huán)節(jié):

  1、看看說(shuō)說(shuō):

  ?(出示小圖書(shū))這是什么?小兒自己邊看邊說(shuō)“有趣的衣櫥”。

  ?出示大書(shū)與孩子一起看看說(shuō)說(shuō):打開(kāi)櫥門說(shuō)說(shuō)衣櫥里有什么,是誰(shuí)穿的衣服、鞋子?

  觀察小兒在看圖書(shū)時(shí)對(duì)什么有興趣,已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)有哪些?

  2、找找、折折自己的衣服

  ?請(qǐng)寶寶從一堆放亂的衣服中找出自己的衣服,并折疊好放回自己的小抽屜。

  用兒歌指引:抱娃娃,抱娃娃,彎彎腰,抱寶寶。

  觀察小兒在找、折、放衣服的過(guò)程中自理能力如何?

  3、  送衣寶寶回家

  請(qǐng)小兒把衣服、褲子、襪子分類,夾到相應(yīng)的繩網(wǎng)上。

  ?請(qǐng)一個(gè)小兒示范,看好繩網(wǎng)上的標(biāo)記用夾子夾好。

  ?小兒送衣寶寶回家(觀察小兒是否有初步的分類意識(shí))。