《海底世界》第二課時教學(xué)設(shè)計之二

《海底世界》第二課時教學(xué)設(shè)計之二

《海底世界》第二課時教學(xué)設(shè)計之二

《海底世界》第二課時教學(xué)設(shè)計之二
山東省膠州市營海鎮(zhèn)關(guān)王廟小學(xué)

  
  【教學(xué)內(nèi)容:】
   九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語文課本第六冊第九課
  【教學(xué)要求:】
    1、了解海底是景色奇異、物產(chǎn)豐富的地方,激發(fā)學(xué)生熱愛自然、探索自然的興趣。
    2、通過第3、4段的教學(xué),進(jìn)行句與句之間聯(lián)系的訓(xùn)練。
    3、學(xué)會本課生字、新詞。
    4、朗誦課文,背誦課文第3段。
  【教學(xué)重點:】
   指導(dǎo)學(xué)生理解3、4段中的句與句之間聯(lián)系,了解海底景色奇異、物產(chǎn)豐富的特點。
  【教學(xué)時間:】2課時
  【教學(xué)過程:】

  一、導(dǎo)入
    同學(xué)們,建設(shè)綠色的家園是我們的美好愿望。但是,正如我們所看到的,許多地方都被污染了:高高的煙囪把大量的有毒氣體排放到了天空中;許多工廠把污水直接排放到了河里、海里,污染了我們的水源……可是這些卻絲毫沒有影響到大海深處。正如書上說的:海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界!現(xiàn)在,科學(xué)家正在研究如何開發(fā)利用海底資源,這一節(jié)課就讓我們深入的學(xué)習(xí)一下課文,看看大海深處到底是怎樣景色奇異、物產(chǎn)豐富的。
  二、讀課文
   1、生分讀課文(2生順讀)
   2、老師指點、小結(jié)
  三、教學(xué)第2、3自然段
  ?、濉R讀第1段師:誰能告訴老師,大海深處是怎樣的?(從課本上找出一句話來)生:海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界!師:說得對!讓我們先來看一下,課本上是怎樣寫景色奇異的。
  ?、妗W(xué)習(xí)第2、3段
    1、生自讀第2段
    2、師:這一段有幾句話?(4句)對!一起來看一下。
      師:海浪這么大,可以用什么詞來形容?(波濤澎湃)哪位同學(xué)能夠形容一下,怎樣才算波濤澎湃?(可讓學(xué)生用手勢表演)
    3、師:你看海面上波濤澎湃,海底卻怎樣?(出示投影:海底依然寧靜。)(齊讀,指導(dǎo)語氣,強(qiáng)調(diào)重讀)
      師:誰能夠用一個詞來代替“依然”,保持句子意思不變?
      師:為什么呢?(出示投影:最大的風(fēng)浪也只能影響到海面以下幾十米深。)(齊讀,指導(dǎo)語氣,強(qiáng)調(diào)重讀和上一句連起來說一遍。)
    4、如果你是潛水員,潛到海底會怎么樣呢?(投影:演示附表)(越往下越暗,500米以下就全黑了……)
      師:在這里你發(fā)現(xiàn)了什么?(點點光亮)板書
      師:500米以下就全黑了,照理什么光亮也沒有,這里卻有許多光點,哪位同學(xué)起來讀一下這個句子,看看哪個字應(yīng)該重讀。(生讀,師指點:這里的“卻”表示意思的轉(zhuǎn)折。)
      師:那點點光亮像什么?(閃爍星星)(投影:點點光亮像閃爍星星)這是一個什么句子?(比喻句)
      師:哪位同學(xué)能仿照上面的句子說一句話?
    5、再讀第2段(齊讀)
    6、師:海底是寧靜的,但是否沒有一點兒聲音呢?(不是的)(投影:海底是寧靜的,但是否沒有一點兒聲音呢?不是的。齊讀。)
      師:“是否”是什么意思?誰能夠用一個詞來代替“是否”,保持句子意思不變?
      師:下面請同學(xué)們自己朗讀一下課文第3段,回答這個問題。
    7、師:咱們再來看一下這個句子。(讀)像這樣的句子,一問一答就叫做設(shè)問句。(再讀。南邊兩排讀問句,北邊兩排讀答句,讀完后換讀)
    8、師:也就是說,海底是------有聲音的。(板書)那么,你知道聲音是從哪里來的嗎?(小組討論)
      師:海底聲音是從哪里來的?生:海底的動物常常在一起竊竊私語。
      師:說得對!誰能說一說“竊竊私語”是什么意思?誰能表演一下?
      師:那么都有些什么聲音呢?(投影:有的……有的……有的……有的……------生讀)
      師:后面一個省略號表示還有。說明海底動物發(fā)出的聲音是多種多樣的。
      師:那位同學(xué)能夠仿照上面的句子說一句話?
 ?、缧〗Y(jié):
   1、請同學(xué)們再回頭讀一下2、3自然段,看看主要講了什么?
   2、剛才這兩段,合起來講了------景色奇異(板書)