單調(diào)的生活固定孩子的思維
單調(diào)的生活固定孩子的思維
沒什么比孩子缺乏創(chuàng)造力、想象力更可怕的了,但經(jīng)驗告訴我們:孩子缺乏這兩種能力往往和父母的過度保護和過多干涉他們的行為有關,另外,生活在這種家庭環(huán)境中,單調(diào)、無趣的生活也會限制孩子的創(chuàng)造力發(fā)展。
有時,我們會發(fā)現(xiàn)孩子會把一些“破爛”撿回家,并好像如獲至寶一般,把這樣的東西拿回家往往會招致父母或其他長輩的不滿。有時為了讓孩子安靜地呆在家里玩,一些父母會給孩子一些好玩的玩具,可一會兒玩具就被孩子“化整為零”了,為此,氣的大人不得不對他進行一番嚴懲……,其實,這些生活場景很多很普通,如果讓一些父母進行交流的話,孩子的“調(diào)皮”還能被揭露得更多。
但專家表示,不管是孩子撿“破爛”,還是拆東西,這個過程會讓孩子學會自己思考、分辨事物,學會自己動手做,這對孩子創(chuàng)意的發(fā)展非常有益。倒是父母的過多限制反而妨礙了孩子創(chuàng)造力的發(fā)展。為此,我們介紹了一些提升孩子創(chuàng)意的辦法,供大家參考。
1、換家餐館用餐
孩子吃慣了某家餐館的飯菜之后,你可以帶孩子到另外一家從未光顧的地方去嘗一下。也許會很難吃,也可能有意想不到的美味。
2、偶爾吃點野菜
食物不只在超市和菜場有售。還可以和孩子一起采集,比如彎曲的蕨菜嫩芽、紅紅的野生懸鉤子、香噴噴的野蔥、酸酸的虎杖,還有蒲公英、玫瑰花、槐花……勇于嘗試不一樣的東西,是創(chuàng)意的本質(zhì)。
3、放學換條小路回家
散步的時候,父母帶著孩子,經(jīng)常地離開習慣的區(qū)域,而去從未去過的地方能讓孩子感到他總是在尋找新的“探險”。
4、改在傍晚散步
城市的夜晚和白天是不一樣的。偶爾和孩子晚些出門,讓孩子因為發(fā)現(xiàn)有很多和白天不同的事物而驚訝不已。你甚至可以冒險讓孩子嘗一下路邊“安徽料理”。
5、像狗狗一樣去爬山
有沒有看到過狗狗是怎么爬山的嗎?它們對每叢灌木都會有興趣把鼻子伸進去摸索一遍。我敢打賭,它們發(fā)現(xiàn)的事情比我們要多很多。學著像狗狗那樣的散步,從腳底會會發(fā)現(xiàn)更多的東西,比如冬眠的蟾蜍、蛇蛻、羽毛。在這過程中,我們也能獲得更多的樂趣。
6、換種交通工具
如果你們一家都是自駕車旅游的愛好者,不妨偶爾放棄這種習慣,改作帶著孩子做自行車出游,換個速度和高度看看世界,一定有些新的收獲。
7、買份新的地圖
選擇一個陌生的地點,過去看看。和孩子一起看看陌生地方的陌生人是如何生活的,有什么獨特的風景,他們的菜場是什么樣的……再確定一個目標,就是要在年底之前要拜訪幾個的地方。
8、提供豐富的圖書資料
圖書里有太豐富的天地,從火星上的日出到馬里亞那海溝底部的管型蟲,應有盡有。讓孩子了解更多不一樣的生命和各種奇跡,這對發(fā)揮創(chuàng)意是很好的刺激。
9、給寶寶一個盒子
忘了新玩具吧!給你的孩子一個空盒子就會讓他很高興,盒子上不要有釘書釘或鋒利的毛邊。奇怪的小石頭、漂亮的樹葉、空瓶子……孩子會有自己的所羅門王的寶藏,不斷從平凡事物中發(fā)現(xiàn)不一樣的特質(zhì)。
10、去淋雨
穿上雨衣和套鞋,看看雨絲如何改變了城市的面貌。一起出去找水坑,踩得水花四濺,看看雙腳跳和單腳踢會制造出怎樣的水花。再看看水里的倒影,倒過來的世界會有什么奇妙。
11、去動物園
不管你對把動物關在籠子里有什么看法,動物園確實給孩子提供了接近野生動物的機會,讓圖書上的動物活生生出現(xiàn)在眼前。如果孩子對猴子的午餐或北極熊的皮毛有什么疑問,你們可以一起去尋找答案。
12、做個豆芽菜頭
如果孩子對植物是怎么長出來的有興趣,鼓勵孩子拿個空雞蛋,截去頂部,洗凈。在蛋殼上畫上小花臉。在蛋殼底里放上濕潤的棉花,然后撒幾粒綠豆,將蛋殼放在窗臺上,每天澆水,等著豆芽長出來。
13、開設小鳥餐廳
在窗臺下訂塊板子,耐心、定期地添放些餅干屑、谷物、葡萄干、堅果等,吸引城市里的麻雀、鴿子、白臉雀等來“吃飯”,然后你就可以和孩子一起研究鳥兒的生活了。
14、和爸爸一起做些家務
不管是兒子還是女兒,都可以讓他們和爸爸一起把電扇拆開,擦干凈再裝回去。雖然他們多半只能遞個起子、捏著螺絲,但這也可以讓他們對機械有些創(chuàng)意。
15、學些新東東
學些新的玩意兒,不要拘泥于性別,讓孩子知道有許多“新的世界”等待他去征服。
采編自:嬰兒母親
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