欣賞和信任能夠有效地激發(fā)孩子成長的動(dòng)機(jī)
欣賞和信任能夠有效地激發(fā)孩子成長的動(dòng)機(jī)
時(shí)間:2004年10月3日
提問:guest
回答:陸為之(中易心理健康研究所副所長,兒童心理專家)
guest:陸教授您好!我的寶寶3周9個(gè)月,因?yàn)槭怯赡棠處Т?,接觸小朋友少,所以有點(diǎn)不合群。1-2周多時(shí)他又愛說又愛鬧還愛學(xué)習(xí),英語、唐詩、兒歌教幾遍就會(huì)了??墒菨M3周后他變得不愛說也不愛學(xué)習(xí)了,每次問寶寶問題時(shí)發(fā)現(xiàn)他不回答,嘴里卻小聲重復(fù)大人的問話,教他學(xué)習(xí)時(shí)注意力也不集中,明顯不如別的孩子知道的多。幼兒園的老師說他根本就聽不進(jìn)課去,請(qǐng)問您這種情況我們應(yīng)該如何改善?平時(shí)在對(duì)他教育時(shí)要注意什么?謝謝您!
陸為之:孩子除了在回答問題時(shí)有困難,在語言的其他方面表現(xiàn)如何?孩子的情緒如何?與父母的關(guān)系怎樣?
guest:他的語言能力覺得沒事呀。就是和我和他爸爸在一起時(shí)愛發(fā)脾氣,比如帶他去朋友家做客,他就又哭又鬧不讓去,同樣的地方要是奶奶帶去串門兒就沒事,好多類似情況都這樣,但是如果我們是帶他去超市他就不鬧了。問他問題他多數(shù)都不回答,就是小聲重復(fù)大人的問話,大多愛自己玩,人多了他就煩,就哭就鬧。
陸為之:看起來像是孩子缺乏自信,這很可能是奶奶和父母、老師對(duì)孩子的要求有很大的不同,孩子在奶奶這里能得到肯定,孩子也已了解和適應(yīng)奶奶的要求,因此顯得有把握。父母、老師對(duì)孩子與奶奶不同的要求,讓孩子感到困擾,孩子對(duì)自己的行為在新的標(biāo)準(zhǔn)下會(huì)得到怎樣的評(píng)價(jià)難以預(yù)料,可能也常常遭遇挫折,因而更沒有信心,顯得沒有把握。
guest:嗯,我覺得您分析的對(duì),可是我該怎么改善他的這種狀況呢?我平時(shí)應(yīng)該多做或注意些什么呢?對(duì)了,他有時(shí)還愛自言自語,不知道什么原因。謝謝您!
陸為之:首先是接納孩子的現(xiàn)狀,不要急于糾正孩子的行為。孩子有足夠的理解力和適應(yīng)能力,關(guān)鍵是提供給孩子合適的環(huán)境和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。最求發(fā)展是孩子的本能,關(guān)鍵是家長要能夠激發(fā)孩子成長的動(dòng)機(jī),而欣賞和信任是最為有效的。關(guān)于孩子自言自語的問題,在這個(gè)年齡的孩子是正常的,他們需要用語言在指導(dǎo)自己尚不十分熟練的行動(dòng)。
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