新衣服的啟示

新衣服的啟示

新衣服的啟示

   江蘇省蘇州市蘇安新村小學(xué) 徐丁晨

  “六一”節(jié),明天就是“六一”節(jié)了,我好高興??!到時(shí)我一定要穿一件漂亮衣服,和同學(xué)比一比。對(duì)了,媽媽昨天為我買了一件新衣服,放在哪兒了呢?我連忙在柜子里翻找,那可是一件很好看的衣服啊,淺藍(lán)色的料子,后腰上有個(gè)蝴蝶結(jié)做裝飾,領(lǐng)子上繡滿了各種花紋,真是越看越喜歡,況且,那是我死纏爛打,才得到的。
  “咦,這是什么?”我突然看見(jiàn)一件衣服,一件很破舊的衣服:藍(lán)色的布洗得泛白了,領(lǐng)口、袖口打滿了補(bǔ)丁。這時(shí)候,媽媽恰好走進(jìn)來(lái),“喲,小祖宗,瞧你翻得……你別動(dòng)!”她看見(jiàn)我手中的衣服,急得轉(zhuǎn)變了語(yǔ)氣,立刻奪走了衣服?!皨寢?,留著它干嗎?”我真不明白她為什么這么緊張。一向爽快的媽媽一言不發(fā),擾平衣服的褶皺,一味地微笑著。我更好奇了,追問(wèn)著媽媽,媽媽陷入了回憶……
  “你知道嗎?”媽媽慢慢地說(shuō)著,“媽媽小的時(shí)候,家里很困難。兄弟姐妹又多。一件衣服,先是哥哥穿,再一個(gè)個(gè)往下傳。當(dāng)傳到我手里時(shí),衣服已經(jīng)很舊了。由于洗了許多次,顏色已經(jīng)退了,料子也薄了,一不小心便會(huì)扯破,所以,上面都是補(bǔ)丁。不過(guò),媽媽仍然很高興,因?yàn)檫@是我盼望已久的新衣服?!眿寢屵呎f(shuō)邊把衣服疊起來(lái),疊得那么整齊。突然間,我仿佛明白了許多。
  “喔,對(duì)了,你在找昨天新買的衣服?在這兒呢!”說(shuō)著,她把漂亮的新衣服遞給我。我拿著它,昨天的一幕又浮現(xiàn)在眼前:“買嘛!買嘛!這件衣服好漂亮呀!”“不行,家里已經(jīng)有那么多漂亮衣服了,不能再買了。”“過(guò)節(jié)同學(xué)們都有新衣服,我也要嘛?!彪m然媽媽表面上很堅(jiān)決,但最后還是拗不過(guò)我,給我買了。想到這里,再看看媽媽手中的“新衣服”,我不禁臉紅了。
  改革開(kāi)放20年來(lái),人們的生活水平在逐步地提高,但還是應(yīng)該繼承勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),好好利用改革開(kāi)放為我們帶來(lái)的有利條件,努力學(xué)習(xí)。我長(zhǎng)大以后,也要加入建設(shè)者的行列中,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好!
  我作出了決定,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,把你的‘新衣服’給我吧,我一定會(huì)好好珍藏它的?!?/p>

  【點(diǎn)評(píng)】 這篇作文立意較新,小作者以“找衣服”為線索引出下文,展示改革開(kāi)放二十年的成果,并且樹(shù)立奮斗目標(biāo)。以對(duì)比手法揭示主題,敘述較自然是本文特點(diǎn)。(馬燕青)