少年閏土生字組詞拼音
少年閏土生字組詞拼音
1、少年閏土生字組詞拼音
少年閏土生字組詞拼音
《少年閏土》節(jié)選自魯迅寫的短篇小說《故鄉(xiāng)》,文中的魯迅是一個(gè)有錢人家的少爺,閏土是一個(gè)窮苦農(nóng)民的兒子。這篇課文通過魯迅對(duì)少年閏土的回憶,運(yùn)用大量語言、動(dòng)作、外貌描寫刻畫了一個(gè)活潑可愛、機(jī)智勇敢、聰明能干的農(nóng)村少年形象。小說字里行間充滿了魯迅對(duì)閏土的贊揚(yáng)和無限羨慕。本文語言簡潔,傳神,人物形象鮮明。
我會(huì)寫組詞
鄭:zhng(鄭重、鄭國、鄭州)
拜:bi(拜年、祭拜、對(duì)拜)
租:zū(收租、租房、出租)
廚:ch(廚師、下廚、廚房)
氈:zhān(氈帽、氈布、如坐針氈)
羞:xiū(害羞、怕羞、羞澀)
撒:sǎ(播撒、撒種、撒谷子)
縛:f(束縛、綁縛、作繭自縛)
猬:wi(猬集、小刺猬)
伶:lng(伶仃、伶俐、伶人)
俐:l(伶牙俐齒、口齒伶俐)
竄:cun(竄改、逃竄、東跑西竄)
2、比尾巴生字組詞拼音
比尾巴生字組詞拼音
《比尾巴》主要通過三問三答的對(duì)話形式,介紹了六種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn),讀起來朗朗上口。同時(shí)配了六幅栩栩如生的插圖,體現(xiàn)了兒歌的意境,圖文結(jié)合有利于學(xué)生更好的理解兒歌,感受動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)。這篇課文講了猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子和孔雀的尾巴的特點(diǎn),告訴我們不同動(dòng)物的尾巴是不一樣的。
長chnɡ(長度、長短、長方形)
比bǐ(對(duì)比、比如、比方)
巴b?。喟?、嘴巴、尾巴)
把bǎ(把手、把玩、一把傘)
3、四季生字組詞拼音
四季生字組詞拼音
四季是指一年中交替出現(xiàn)的四個(gè)季節(jié),即春季、夏季、秋季和冬季,每季三個(gè)月。在天文上,季節(jié)劃分是以地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)軌道上位置確定的。地球上的四季不僅是溫度的周期性變化,而且是晝夜長短和太陽高度的周期性變化。
天(今天)(天上)(天下)(天文)(天平)
四(四個(gè))(四天)(四年)(四月)
是(不是)(可是)(是的)
4、四季的生字組詞拼音
四季的生字組詞拼音
四季是指一年中交替出現(xiàn)的四個(gè)季節(jié),即春季、夏季、秋季和冬季,每季三個(gè)月。在天文上,季節(jié)劃分是以地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)軌道上位置確定的。地球上的四季不僅是溫度的周期性變化,而且是晝夜長短和太陽高度的周期性變化。
天(今天)(天上)(天下)(天文)(天平)
四(四個(gè))(四天)(四年)(四月)
是(不是)(可是)(是的)
5、江南的生字組詞拼音
江南的生字組詞拼音
江南是地理區(qū)域名詞,意為長江之南,也指長江下游南岸,東南丘陵北部的江浙長三角地區(qū)。在歷史上,江南是中華漢文明的發(fā)源地之一,也是東亞地區(qū)城市群及經(jīng)濟(jì)中心之一,對(duì)中國和東亞的歷史發(fā)展有著極為重要的意義。
可( 可以 )( 可愛 )
西(東西 )( 西邊 )
江( 江邊 )( 江水 )
魚(小魚 )( 抓魚 )
東( 東方 )( 東南 )
南(南方 )( 南部 )
6、秋天生字組詞拼音
秋天生字組詞拼音
秋天是春夏秋冬四季中的第三季,是由夏季到冬季的過渡季。北半球秋天為9至11月,南半球秋天為3至5月。中國傳統(tǒng)上是以二十四節(jié)氣的立秋作為秋季的起點(diǎn),至立冬結(jié)束。進(jìn)入秋季,意味著降雨、風(fēng)暴等趨于下降或減少,在自然界中萬物開始從繁茂成長趨向蕭索成熟。
當(dāng)(當(dāng)中)(當(dāng)時(shí))(當(dāng)dng天)
梧(梧桐樹)
桐(梧桐)(油桐)
鋪(鋪開)(鋪張)(床鋪p)
爬(爬行)(爬山)
旁(旁邊)(兩旁)
藍(lán)(藍(lán)天)(藍(lán)色)
望(盼望)(望遠(yuǎn))(望著)(失望)
7、一年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字6:古對(duì)今生字組詞加拼音
本文是一篇對(duì)韻歌,以對(duì)子的形式描繪了四季氣候及景物特點(diǎn)。課文由三個(gè)小節(jié)組成,每小節(jié)四行,且結(jié)構(gòu)相同。三段韻文或同義組對(duì),或反義相對(duì),描繪了四季輪回,冬去春來,晝夜交替,欣欣向榮,萬物生長的自然規(guī)律。
ɡǔ古(古人)(古國)(古書)(古玩)
linɡ涼(涼風(fēng))(涼水)(冰涼)(涼快)
x細(xì)(細(xì)心)(細(xì)節(jié))(又細(xì)又長)(仔細(xì))
xī夕(夕陽)(七夕)(前夕)(夕)
lǐ李(李子)(李花)(行李)(李樹)
yǔ語(語文)(語氣)(語音)(口語)
xiānɡ香(香水)(香氣)(吃香)(書香)
8、難忘的潑水節(jié)生字組詞拼音
難忘的潑水節(jié)生字組詞拼音
《難忘的潑水節(jié)》本課就故事內(nèi)容來說,對(duì)大多數(shù)孩子是比較陌生的。抓住重點(diǎn)字詞,結(jié)合相關(guān)資料的補(bǔ)充,能快速解決教學(xué)中的難點(diǎn),拉近學(xué)生與文本的距離。借助詞句,了解課文內(nèi)容是本單元教學(xué)的重點(diǎn),也是本課教學(xué)的重點(diǎn)。
我會(huì)寫
忘wng(忘記、難忘、忘年之交)
潑pō(潑水、活潑、破曬)
度d(度假、角度、度日如年)
龍lng(龍頭、龍蝦、車水馬龍)
炮po(大炮、禮炮、糖衣炮彈)
穿chuān(穿著、看穿、水滴石穿)
向xing(向往、方向、欣欣向榮)
令lng(令愛、命令、軍令如山)
我會(huì)認(rèn)
族z(民族、漢族、少數(shù)民族)
民mn(人民、農(nóng)民、民主)
敲qiāo(敲鼓、敲打、敲擊)
駛shǐ(行駛、駕駛、駛?cè)耄?/p>
容rng(容易、笑容、面容)
踩cǎi(踩踏、踩街、踩著)
鋪pū(鋪上、地鋪、鋪床)
盛chng(盛飯、盛滿、盛水)
碗wǎn(飯碗、茶碗、木碗)
祝zh(祝福、祝愿、祝賀)
福f(幸福、福利、福氣)
健jin(健身、健康、健壯)
康kāng(安康、小康、康復(fù))
壽shu(長壽、壽星、壽命)
9、坐井觀天生字組詞拼音
坐井觀天生字組詞拼音
《坐井觀天》是一篇寓言故事,講的是青蛙和小鳥爭論天的大小,告訴我們像青蛙這樣目光狹小,所見有限,還自以為是,是不對(duì)的。這則寓言通過青蛙和小鳥對(duì)天的大小的爭論,說明了一個(gè)深刻的道理:看問題、認(rèn)識(shí)事物,站得要高,看得要全面。不能像青蛙那樣犯了錯(cuò)誤還自以為是。
井jǐng(水井、井沿、井口)
觀guān(觀看、觀望、觀察)
沿yn(河沿、沿用、沿岸)
答d(答案、答復(fù)、回答)
渴kě(解渴、口渴、渴了)
喝hē(喝水、喝茶、喝藥)
話hu(說話、對(duì)話、笑話)
際j(天際、國際、一望無際)
弄nng(弄錯(cuò)、賣弄、玩弄)
錯(cuò)cu(對(duì)錯(cuò)、交錯(cuò)、錯(cuò)誤)
哪na(哪里、哪兒、哪邊)
抬ti(抬頭、抬手、抬舉)
10、拍手歌生字組詞拼音
拍手歌生字組詞拼音
認(rèn)識(shí)叢猛深靈雀錦
師:認(rèn)識(shí)了天空中的朋友,讓我們走進(jìn)叢林,看看還有什么朋友。出示老虎圖片看它來了??吹嚼匣⒛阌惺裁锤杏X生:害怕、兇猛
師:這么兇猛的動(dòng)物他常常在哪里出沒呢?生:森林、叢林黑板上貼叢林
出示:叢林深處有猛虎。
師:怎么記住這個(gè)叢字?(師:從很多人或事物聚集在一起。)
學(xué)習(xí)生字靈雀休錦
師:看到同學(xué)們這么認(rèn)真,兩位歌唱家來給咋們大家表演來了聽(放鳥叫聲出黃鸝、白靈圖片)。指定生讀帖卡片白靈
師:黃鸝和白靈鳥進(jìn)行唱歌比賽,比了一天也沒有比出一個(gè)勝負(fù)來,他們還要不停地唱下去。
11、曹沖稱象生字組詞拼音
稱大象,眾人把疑惑的目光投向了他。
稱chēng(稱象、稱一稱、自稱)
柱zh(柱子、石柱、支柱)
底dǐ(底層、到底、底下)
桿gǎn(筆桿、槍桿、桿子)
秤chng(秤桿、大秤、稱秤)
做zu(做工、做事、做衣服)
歲su(歲月、幾歲、周歲)
站zhn(站起、站立、站隊(duì))
船chun(輪船、大船、船只)
然rn(然后、忽然、當(dāng)然)
曹co(曹操、曹沖)
員yun(員外、隊(duì)員、人員)
根gēn(樹根、根本、根治)
議y(議論、商議、提議)
論ln(言論、論文、論述)
重zhng(重量、重力、舉重)
砍kǎn(砍伐、砍柴、砍樹)
線xin(畫線、線條、直線)
止zhǐ(停止、阻止、截止)
量ling(力量、重量、數(shù)量)
12、一塊奶酪生字組詞拼音
一塊奶酪螞蟻隊(duì)長集合好隊(duì)伍,向大家宣布:今天搬運(yùn)糧食,只許出力,不許偷嘴。誰偷了嘴,就要受到處罰。一只小螞蟻在隊(duì)列里嘀咕:要是偷嘴的是您呢?螞蟻隊(duì)長說:照樣要受處罰。大家一聽,都來勁了,爭先恐后趕到運(yùn)糧地點(diǎn),搶著抬大的,搬重的,誰也不愿偷懶。
宣xuān(宣布、宣告、心照不宣)
處chǔ(處罰、處分、處置)
誘yu(誘人、誘惑、循循善誘)
舔tiǎn(舔干、舔一舔、舔盤子)
毅y(剛毅、堅(jiān)毅、毅力)
強(qiáng)qing(強(qiáng)壯、自強(qiáng)不息、強(qiáng)大)
犯fn(犯規(guī)、犯法、明知故犯)
禁jn(禁令、禁止、門禁)
稍sho(稍息、稍息立正)
豫y(猶豫、豫劇、不豫之色)
跺du(跺腳、跺泥)
聚j(聚會(huì)、聚集、聚精會(huì)神)
13、三年級(jí)語文上冊(cè)第1課大青樹下的小學(xué)生字組詞及拼音
三年級(jí)語文上冊(cè)第1課大青樹下的小學(xué)生字組詞及拼音
課文通過描寫邊疆的一所民族小學(xué),反映了孩子們幸福的學(xué)習(xí)生活,體現(xiàn)了祖國各民族之間的友愛和團(tuán)結(jié),同時(shí)也抒發(fā)了作者對(duì)民族小學(xué)的自豪與贊美之情。
生字組詞
晨chn(清晨、早晨、晨讀)
絨rng(絨毛、絨布、天鵝絨)
球qi(地球、皮球、足球)
漢hn(漢族、漢語、男子漢)
艷yn(艷麗、鮮艷、艷陽)
服f(衣服、服裝、服從)
裝zhuāng(軍裝、西裝、假裝)
扮bn(裝扮、打扮、扮演)
讀d(讀書、讀音、朗讀)
靜jng(安靜、寂靜、平靜)
停tng(停止、停頓、停放)
粗cū(粗壯、粗細(xì)、粗心大意)
影yǐng(影子、黑影、身影)
壩b(大壩、堤壩、坪壩)
揚(yáng)yng(飛揚(yáng)、飄揚(yáng)、高揚(yáng))
摔shuāi(摔跤、摔倒、摔跟頭)
跤jiāo(跌跤、滑跤、栽跤)
鳳fng(鳳凰、鳳梨、鳳尾竹)
潔ji(潔白、整潔、清潔)
14、山行生字組詞拼音
山行生字組詞拼音
一、教學(xué)目標(biāo)
1.了解秋天紅葉的特點(diǎn),體會(huì)詩人熱愛秋天,熱愛祖國壯麗河山的思想感情。
2.體會(huì)詩人豐富的想象,感受詩歌美的意境。
3.能有感情地朗讀課文,學(xué)生會(huì)背誦。
二、教學(xué)重點(diǎn)
理解詩句的意思,體會(huì)詩美的情意,,
三、教學(xué)難點(diǎn)
體會(huì)詩美的意境,獲得審美的愉悅教學(xué)方法,誦讀法。
15、四年級(jí)語文上冊(cè)第15課女媧補(bǔ)天生字組詞及拼音
四年級(jí)語文上冊(cè)第15課女媧補(bǔ)天生字組詞及拼音
本文通過講述女媧為了拯救人類,冒著生命危險(xiǎn),克服重重困難終于把天補(bǔ)好的故事,贊揚(yáng)了女媧不怕危險(xiǎn)和困難、甘于奉獻(xiàn)的精神,表達(dá)了古代勞動(dòng)人民期盼幸福生活的美好愿望,同時(shí)也表現(xiàn)出古代勞動(dòng)人民豐富的想象力。
措cu(措施、驚慌失措)
混hn(混沌、混亂、混淆)
項(xiàng)xing(項(xiàng)目、一項(xiàng)、項(xiàng)鏈)
熄xī(熄燈、熄火、熄滅)
塌tā(倒塌、塌陷、死心塌地)
殺sh?。⒌?、殺死、被殺)
頌sng(傳頌、歌頌、千古傳頌)
績j(成績、功績、豐功偉績)
16、女媧補(bǔ)天生字拼音組詞
女媧補(bǔ)天生字拼音組詞
這是一個(gè)流傳千古的神話故事。講的是遠(yuǎn)古時(shí)期女媧為了拯救處于水深火熱中的人們,冒著生命危險(xiǎn)補(bǔ)天的故事。贊揚(yáng)了女媧勇敢、善良的品質(zhì)及不怕危險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)的精神。
生字組詞
敗 bi 失敗 成敗 措cu 措施 不知所措 混 hn 混亂 混淆
項(xiàng) xinɡ 項(xiàng)目 一項(xiàng) 熄 xī 熄滅 熄火 塌 tā 倒塌 崩塌
殺 shā 殺人 殺豬 頌 snɡ 歌頌 贊頌 績 j 成績 業(yè)績
我會(huì)認(rèn)組詞
措cu(措施、驚慌失措)
混hn(混沌、混亂、混淆)
項(xiàng)xing(項(xiàng)目、一項(xiàng)、項(xiàng)鏈)
熄xī(熄燈、熄火、熄滅)
塌tā(倒塌、塌陷、死心塌地)
殺sh?。⒌簟⑺?、被殺)
頌sng(傳頌、歌頌、千古傳頌)
績j(成績、功績、豐功偉績)
17、慈母情深生字組詞拼音
慈母情深生字組詞拼音
母親是世界上最神圣的一個(gè)字眼,每個(gè)人提起母親總會(huì)在心底涌出一股暖流。在學(xué)完《慈母情深》一課,孩子們不僅學(xué)會(huì)了通過場(chǎng)景和細(xì)節(jié)描寫來表達(dá)情感,也是深深地體會(huì)到了母親的不易,懂得了感恩。因此,我想把本課教學(xué)中的一些心得反思做下淺顯的記錄。
一、我會(huì)寫組詞
辭:c(辭掉、辭退、辭職)
抑:y(壓抑、抑制、抑揚(yáng)頓挫)
碌:l(忙碌、勞碌、碌碌無為)
吊:dio(吊燈、吊床、提心吊膽)
燥:zo(干燥、噪聲、聲名大噪)
脊:jǐ(脊背、屋脊、豎起脊梁)
竟:jng(竟然、畢竟、有志竟成)
龜:jūn(龜裂、龜手、龜裂紋)
哇:wɑ(快走哇、別哭哇)
忍:rěn(忍心、忍受、忍俊不禁)
酸:suān(心酸、腿酸、酸甜苦辣)
權(quán):qun(權(quán)利、職權(quán)、選舉權(quán))
魄:p(失魂落魄、魂飛魄散)
頹:tu(頹敗、頹廢、頹壞)
紉:rn(縫紉、紉針、縫紉機(jī))
褐:h(褐色、褐煤、短褐不全)
憊:bi(疲憊、憊乏、疲憊不堪)
耽:dān(耽誤、耽擱、虎視耽耽)
兜:dōu(衣兜、布兜、網(wǎng)兜)
二、生字組詞
辭:辭退辭職 辭行 推辭 義不容辭
抑:壓抑抑制 抑郁 抑揚(yáng)頓挫 欲揚(yáng)先抑
碌:勞碌忙碌 庸碌 碌碌無為
吊:吊燈吊床 吊蘭 吊銷 提心吊膽
噪:聒噪噪音 噪聲 聲名大噪 名噪一時(shí)
脊:脊梁脊背 脊柱 書脊 屋脊
竟:畢竟竟然 竟自 究竟
龜:龜裂
哇:你好哇快走哇
忍:殘忍忍心 忍耐 忍受 忍氣吞聲
酸:心酸悲酸 鼻酸 腿酸 酸甜苦辣
權(quán):權(quán)利特權(quán) 權(quán)貴 政權(quán) 權(quán)宜之計(jì)
18、松鼠生字組詞拼音
松鼠生字組詞拼音
《松鼠》是一篇文藝性說明文(又稱科學(xué)小品),作者是法國著名博物學(xué)家、作家布封。課文兼具說明的準(zhǔn)確性與描寫的形象性一體,先從總體入手,介紹松鼠漂亮的外形特點(diǎn),然后具體、生動(dòng)地介紹了松鼠乖巧、馴良的生活習(xí)性,最后簡潔介紹松鼠的繁殖特點(diǎn)。
我會(huì)寫組詞
鼠:shǔ(松鼠、老鼠、鼠目寸光)
秀:xi(秀麗、優(yōu)秀、眉清目秀)
玲:lng(玲瓏、玲瑯、小巧玲瓏)
瓏:lng(玲瓏、八面玲瓏)
歇:xiē(歇息、歇腳、歇涼)
窩:wō(雞窩、做窩、被窩)
拾:sh(拾取、拾荒、拾金不昧)
滑:hu(光滑、滑冰、油腔滑調(diào))
狹:xi(狹窄、狹小、狹路相逢)
勉:miǎn(勉勵(lì)、勉強(qiáng)、勉為其難)
梳:shū(梳理、梳頭、梳妝打扮)
我會(huì)認(rèn)組詞
馴:xn(馴馬、馴服、桀敖不馴)
矯:jiǎo(矯健、矯正、矯捷)
杈:ch(分杈、樹杈、杈子)
蘚:xiǎn(苔蘚、清蘚、黑蘚)
錐:zhuī(圓錐、錐子、錐形)
19、松鼠的生字組詞拼音
松鼠的生字組詞拼音
《松鼠》是一篇文藝性說明文(又稱科學(xué)小品),作者是法國著名博物學(xué)家、作家布封。課文兼具說明的準(zhǔn)確性與描寫的形象性一體,先從總體入手,介紹松鼠漂亮的外形特點(diǎn),然后具體、生動(dòng)地介紹了松鼠乖巧、馴良的生活習(xí)性,最后簡潔介紹松鼠的繁殖特點(diǎn)。
我會(huì)寫組詞
鼠:shǔ(松鼠、老鼠、鼠目寸光)
秀:xi(秀麗、優(yōu)秀、眉清目秀)
玲:lng(玲瓏、玲瑯、小巧玲瓏)
瓏:lng(玲瓏、八面玲瓏)
歇:xiē(歇息、歇腳、歇涼)
窩:wō(雞窩、做窩、被窩)
拾:sh(拾取、拾荒、拾金不昧)
滑:hu(光滑、滑冰、油腔滑調(diào))
狹:xi(狹窄、狹小、狹路相逢)
勉:miǎn(勉勵(lì)、勉強(qiáng)、勉為其難)
梳:shū(梳理、梳頭、梳妝打扮)
我會(huì)認(rèn)組詞
馴:xn(馴馬、馴服、桀敖不馴)
矯:jiǎo(矯健、矯正、矯捷)
杈:ch(分杈、樹杈、杈子)
蘚:xiǎn(苔蘚、清蘚、黑蘚)
錐:zhuī(圓錐、錐子、錐形)
20、太陽的生字組詞拼音
太陽的生字組詞拼音
《太陽》這篇文章是一篇說明文,以前學(xué)生也接觸過說明文,但都不要求學(xué)生了解這些說明方法,這一課是正兒八經(jīng)地讓學(xué)生了解說明文的幾種說明方法,因此在教學(xué)本文時(shí)我首先幫學(xué)生理清文章的脈絡(luò):1-3段講太陽的特點(diǎn),遠(yuǎn)、大、熱。第4段是一個(gè)承上啟下的過渡段,5-8段主要講太陽跟我們?nèi)祟惖年P(guān)系。在處理課文時(shí)也不能面面俱到,每段都講,面面俱到等于面面不到。
我會(huì)寫組詞
攝:sh(攝影、攝取、攝氏度)
氏:sh(姓氏、氏族、和氏璧)
殖:zh(殖民、養(yǎng)殖、繁殖)
糧:ling(糧食、糧倉、糧草)
炭:tn(煤炭、竹炭、木炭)
區(qū):qū(地區(qū)、小區(qū)、區(qū)分)
殺:shā(殺菌、捕殺、殺敵)
菌:jūn(細(xì)菌、病菌、菌類)
療:lio(治療、療養(yǎng)、療效)
21、19課牧場(chǎng)之國生字組詞拼音
19課牧場(chǎng)之國生字組詞拼音
氈(zhān)羊毛氈、如坐針氈、毛氈
犢(d) 牛犢、護(hù)犢子、初生牛犢
眺(tio) 遠(yuǎn)眺、眺望、舉目遠(yuǎn)眺
膘(biāo)膘肥體壯、長膘、肥膘
馳(ch) 飛馳、疾馳、奔馳
爵(ju) 爵位、爵爺、加官進(jìn)爵
嚕(lū) 呼嚕、咕嚕、唏哩呼嚕
吆(yāo) 吆喝、吆五喝六、吆喊
哞(mōu) 哞哞、
畜(ch) 畜生、牲畜、六畜興旺
儀(y) 儀態(tài)、儀表、母儀天下
尊(zūn) 尊貴、尊嚴(yán)、尊敬
駿(jn) 駿馬、駿馳、駿烈
遼(lio) 遼闊、遼寧、遼遠(yuǎn)
綿(min 連綿、軟綿綿、綿里藏針
凳(dnɡ) 凳子、板凳、凳面
鈴(lnɡ) 鈴鐺、鈴聲、掩耳盜鈴
鐺(dāng) 鈴鐺、鋃鐺入獄、釘鐺
罐(ɡun) 罐子、瓦罐、藥罐子
恢(huī) 恢復(fù)、法網(wǎng)恢恢、恢弘
踢(tī) 踢人、踢毽子、踢踏舞
牲(shēnɡ) 牲口、牲畜、犧牲
22、第19課牧場(chǎng)之國生字組詞拼音
第19課牧場(chǎng)之國生字組詞拼音
氈(zhān)羊毛氈、如坐針氈、毛氈
犢(d) 牛犢、護(hù)犢子、初生牛犢
眺(tio) 遠(yuǎn)眺、眺望、舉目遠(yuǎn)眺
膘(biāo)膘肥體壯、長膘、肥膘
馳(ch) 飛馳、疾馳、奔馳
爵(ju) 爵位、爵爺、加官進(jìn)爵
嚕(lū) 呼嚕、咕嚕、唏哩呼嚕
吆(yāo) 吆喝、吆五喝六、吆喊
哞(mōu) 哞哞、
畜(ch) 畜生、牲畜、六畜興旺
儀(y) 儀態(tài)、儀表、母儀天下
尊(zūn) 尊貴、尊嚴(yán)、尊敬
駿(jn) 駿馬、駿馳、駿烈
遼(lio) 遼闊、遼寧、遼遠(yuǎn)
綿(min 連綿、軟綿綿、綿里藏針
凳(dnɡ) 凳子、板凳、凳面
鈴(lnɡ) 鈴鐺、鈴聲、掩耳盜鈴
鐺(dāng) 鈴鐺、鋃鐺入獄、釘鐺
罐(ɡun) 罐子、瓦罐、藥罐子
恢(huī) 恢復(fù)、法網(wǎng)恢恢、恢弘
踢(tī) 踢人、踢毽子、踢踏舞
牲(shēnɡ) 牲口、牲畜、犧牲
23、跳水生字組詞拼音
跳水生字組詞拼音
艘:(sōu) 游艘、客艘、海艘
航:(hng) 航行、航班、遠(yuǎn)航
肆:(s) 放肆、肆虐、肆無忌憚
帽:(mo) 帽子、帽檐、貝雷帽
桅:(wi) 桅燈、眠桅、桅樓
撕:(sī) 撕扯、撕開、撕掉
逗:(du) 逗笑、逗比、逗弄
唬:(hǔ) 嚇唬、唬人、唬住
鉤:(gōu) 鉤子、魚鉤、吊鉤
扭:(niǔ) 扭頭、別扭、扭秧歌
齜:(zī) 齜牙、齜牙咧嘴
咧:(liě) 咧嘴、咧開、罵罵咧咧
艙:(cāng) 船艙、機(jī)艙、客艙
鷗:(ōu) 海鷗、白鷗、燕鷗
瞄:(mio) 瞄準(zhǔn)、偷瞄、瞄了一眼
24、五年級(jí)語文上冊(cè)第10課牛郎織女一生字組詞及拼音
五年級(jí)語文上冊(cè)第10課牛郎織女一生字組詞及拼音
文章敘述了牛郎從童年到成人的痛苦生活和織女在天宮沒有自由和歡樂的生活,以及他們?cè)诶吓5膸椭陆Y(jié)成夫妻的故事,表現(xiàn)了牛郎和織女善良、誠實(shí)、勤勞的品格,反映了人們對(duì)美好幸福生活的追求。
郎:lng(牛郎、新郎、郎才女貌)
爹:diē(爹娘、親爹、爹媽)
嫂:sǎo(嫂子、大嫂、嫂嫂)
輛:ling(一輛、車輛、一輛車)
歹:dǎi(好歹、歹毒、為非作歹)
罕:hǎn(罕見、稀罕、人跡罕至)
紗:sh?。啿?、紗巾、紡紗)
妻:qī(妻子、夫妻、妻離子散)
趟:tng(趕趟、走一趟)
托:tuō(烘托、托舉、和盤托出)
泳:yǒng(游泳、蛙泳、自由泳)
婚:hūn(結(jié)婚、新婚、未婚)
輩:bi(前輩、輩分、一輩子)
挨:āi(挨著、挨近、挨家挨戶)
懇:kěn(誠懇、懇切、懇求)
篩:shāi(篩選、篩米、篩土)
獄:y(監(jiān)獄、牢獄、入獄)
釀:ning(釀造、釀酒、佳釀)
瞌:kē(瞌睡、愣瞌、打瞌睡)
拘:jū(無拘無束、不拘小節(jié))
25、盼的生字組詞拼音
盼的生字組詞拼音
本文圍繞盼字記敘了我因?yàn)橄氪┬掠暌?,迫切地盼望著一?chǎng)雨的到來,展現(xiàn)了兒童細(xì)膩、有趣的內(nèi)心世界,贊美了童真、童趣,表達(dá)了作者對(duì)美好童年的懷念之情。盼是文章的中心,也是情感主線,圍繞著盼,作者描寫了一系列小故事,讓我們感受到了蕾蕾純真可愛的童心。
我會(huì)寫組詞
袖:xi(領(lǐng)袖、衣袖、袖子)
篷:png(帳篷、篷子、斗篷)
縮:suō(縮寫、縮短、縮水)
瘋:fēng(瘋子、瘋狂、發(fā)瘋)
瓦:wǎ(瓦片、瓦罐、瓦房)
柜:gu(柜子、衣柜、鞋柜)
喧:xuān(喧鬧、喧嘩、鑼鼓喧天)
甩:shuǎi(甩開、甩掉、甩賣)
嚷:rǎng(叫嚷、吵嚷、大嚷大叫)
醬:jing(醬油、果醬、花生醬)
唇:chn(嘴唇、紅唇、唇齒相依)
蹦:bng(蹦極、蹦跳、活蹦亂跳)
樓:tī(樓梯、電梯、梯田)
26、竹節(jié)人生字組詞拼音
竹節(jié)人生字組詞拼音
《竹節(jié)人》是一篇精讀課文。本課主要寫了我們當(dāng)時(shí)迷上了竹節(jié)人,并且自己制作竹節(jié)人、玩竹節(jié)人的過程與樂趣,最后寫老師沒收了竹節(jié)人,也偷偷玩竹節(jié)人的趣事,表現(xiàn)了孩子們甚至老師對(duì)竹節(jié)人游戲的喜愛與熱情,表現(xiàn)了童年游戲的樂趣,表達(dá)了兒童的喜悅與滿足,字里行間流露出簡易的物質(zhì)帶來的心靈的快樂。
豁huō(豁開、豁子、豁出去)
凜lǐn(凜然、凜冽、威風(fēng)凜凜)
疙gē(疙瘩)
瘩da(疙瘩)
棍gn(棍子、冰棍、木棍)
裁ci(體裁、裁定、別出心裁)
籌chu(籌劃、籌備、一籌莫展)
橡xing(橡膠、橡樹、橡皮)
雕diāo(雕刻、木雕、石雕)
跺du(跺腳)
頹tu(頹然、頹廢、頹?。?/p>
沮jǔ(沮喪)
趴pā(趴下、趴著、趴窩)
屜t(抽屜、籠屜、床屜)
27、六年級(jí)語文上冊(cè)第25課少年閏土生字組詞與多音字
六年級(jí)語文上冊(cè)第25課少年閏土生字組詞與多音字
課文通過我對(duì)少年閏土的回憶,刻畫了一個(gè)見多識(shí)廣、聰明能干、活潑可愛的農(nóng)村少年的形象,反映了我和閏土兒時(shí)短暫而又真誠的友誼,抒發(fā)了我 對(duì)他的懷念之情。
生字組詞:
胯:腰胯 胯骨 胯部 胯襠 胯下之辱
鄭:鄭重 鄭國 鄭重其事 鄭人買履
拜:拜訪 對(duì)拜 叩拜 拜年 拜壽
廚:廚房 廚具 廚藝 下廚 名廚
氈:氈帽 氈房 炕氈 油毛氈 如坐針氈
撒:撒種 播撒
縛:綁縛 束縛 作繭自縛 手無縛雞之力
猬:刺猬 猬集 猬結(jié)蟻聚
伶:伶俐 伶人 名伶 伶仃 伶牙俐齒
俐:伶俐
竄:逃竄 流竄 竄改 抱頭鼠竄
多音字
正:zhēng (正月)zhng (正常)
撒:sǎ(撒種)s?。ㄈ鲋e)
供:gng(供詞)gōng(提供)
28、六年級(jí)語文上冊(cè)第25課少年閏土生字組詞與近反義詞
六年級(jí)語文上冊(cè)第25課少年閏土生字組詞與近反義詞
課文通過我對(duì)少年閏土的回憶,刻畫了一個(gè)見多識(shí)廣、聰明能干、活潑可愛的農(nóng)村少年的形象,反映了我和閏土兒時(shí)短暫而又真誠的友誼,抒發(fā)了我 對(duì)他的懷念之情。
生字組詞:
胯:腰胯 胯骨 胯部 胯襠 胯下之辱
鄭:鄭重 鄭國 鄭重其事 鄭人買履
拜:拜訪 對(duì)拜 叩拜 拜年 拜壽
廚:廚房 廚具 廚藝 下廚 名廚
氈:氈帽 氈房 炕氈 油毛氈 如坐針氈
撒:撒種 播撒
縛:綁縛 束縛 作繭自縛 手無縛雞之力
猬:刺猬 猬集 猬結(jié)蟻聚
伶:伶俐 伶人 名伶 伶仃 伶牙俐齒
俐:伶俐
竄:逃竄 流竄 竄改 抱頭鼠竄
近義詞
鄭重慎重 講究重視 允許許可
盼望希望 熟識(shí)熟悉 伶俐機(jī)靈
希奇稀罕 無端無故 兇猛厲害
一望無際無邊無際
反義詞
鄭重輕率 講究隨便 允許禁止
熟識(shí)生疏 兇猛溫順 伶俐笨拙
新鮮陳舊 危險(xiǎn)安全
29、六年級(jí)語文上冊(cè)第25課少年閏土生字組詞與詞語理解
六年級(jí)語文上冊(cè)第25課少年閏土生字組詞與詞語理解
課文通過我對(duì)少年閏土的回憶,刻畫了一個(gè)見多識(shí)廣、聰明能干、活潑可愛的農(nóng)村少年的形象,反映了我和閏土兒時(shí)短暫而又真誠的友誼,抒發(fā)了我 對(duì)他的懷念之情。
生字組詞:
胯:腰胯 胯骨 胯部 胯襠 胯下之辱
鄭:鄭重 鄭國 鄭重其事 鄭人買履
拜:拜訪 對(duì)拜 叩拜 拜年 拜壽
廚:廚房 廚具 廚藝 下廚 名廚
氈:氈帽 氈房 炕氈 油毛氈 如坐針氈
撒:撒種 播撒
縛:綁縛 束縛 作繭自縛 手無縛雞之力
猬:刺猬 猬集 猬結(jié)蟻聚
伶:伶俐 伶人 名伶 伶仃 伶牙俐齒
俐:伶俐
竄:逃竄 流竄 竄改 抱頭鼠竄
理解詞語
家景:家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。
祭祀:舊俗備供品向神佛或祖先行禮,表示尊敬并求保佑。
值年:同族的人家,在祭祀祖先時(shí),每戶輪流負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,輪到誰準(zhǔn)備的那一年,就叫值年。
五行:指金、木、水、火、土五種物質(zhì)。
弶:一種捕捉鳥獸的工具。
明晃晃:光亮閃爍。
許下愿心:即許愿。迷信的人對(duì)神佛有所祈求,許下某種酬謝。
秕谷:不飽滿的稻谷或谷子。
無端:沒有來由地;無緣無故地。
潮汛:一年中定期的大潮。
30、憶讀書生字組詞拼音
憶讀書生字組詞拼音
《憶讀書》一文作者冰心先生在這篇文章中主要向中同學(xué)講述有關(guān)讀書的問題。通常在這一類的文章中我們看到的多是理論性的說教。如:讀書會(huì)給我們帶來的各方面的好處等等,讓同學(xué)讀來索然無味,自然也就無法激發(fā)同學(xué)對(duì)于讀書的興趣。而冰心先生這篇文章卻另辟蹊徑。首先文章開篇一句一談到讀書,我的話就多了讓人聽來很親切,好像一位慈祥的奶奶在與自身談活,一下子抓住了同學(xué)的心。在整篇文章中,完全是對(duì)自身親身經(jīng)歷的講述,讓同學(xué)在讀的過程中跟隨冰心奶奶生長,直到文章結(jié)尾得出結(jié)論:讀書好,多讀書,讀好書。娓娓道來之語,如心底之泉水,綴緩流進(jìn)了同學(xué)的心中,讓他終身難忘。
我會(huì)寫組詞
舅:ji(舅舅、舅父、舅媽)
津:jīn(天津、津津有味、無人問津)
斬:zhǎn(斬首、斬?cái)?、先斬后奏?/p>
限:xin (限制、無限、局限)
凱:kǎi(凱旋、凱歌、奏凱)
葛:gě(姓葛、諸葛、諸葛亮)
述:sh(講述、述說、敘述)
賈:jiǎ(姓賈、賈道、賈寶玉)
衰:shuāi(衰老、衰弱、衰敗)
刊:kān(刊物、報(bào)刊、創(chuàng)刊)
瑣:suǒ(瑣事、瑣細(xì)、煩瑣)
樸:pǔ(樸實(shí)、樸素、簡樸)
篇:piān(詩篇、篇幅、篇目)
某:mǒu (某人、某個(gè)、某事)
我會(huì)認(rèn)組詞
滸:hǔ(水滸、滸苔、水滸傳)
傳:zhun(傳記、小傳、言歸正傳)
著:zhu(著力、沉著、著手)
魯:lǔ(粗魯、魯迅、魯班)
煞:sh(天煞、地煞、兇神惡煞)
寇:ku(敵寇、賊寇、落草為寇)
卷:jun(試卷、卷子、萬卷書)
栩:xǔ(稱栩、栩栩如生、栩栩欲活)
呻:shēn(呻吟、呻喚、 呻呼)
31、小蝸牛生字組詞拼音
小蝸牛生字組詞拼音
《小蝸?!繁疚氖且黄捁适拢砸恢豢蓯鄣男∥伵:退葠鄣膵寢屩g有趣的對(duì)話呈現(xiàn)故事情節(jié)。小蝸牛在媽媽的提示下去樹林玩,由于爬得慢,總是錯(cuò)過原來的季節(jié),看到了下一個(gè)季節(jié)的景色,生動(dòng)鮮活地展現(xiàn)了一年四季的自然變化以及蝸牛爬得慢的特點(diǎn)。
我會(huì)寫
對(duì)du(對(duì)面、對(duì)立、不對(duì))
媽mā(媽媽、姑媽、大媽)
全qun(全部、完全、全體)
回hu(回來、回家、回去)
我會(huì)認(rèn)
住zh(居住、住房、住下)
孩hi(孩子、小孩、女孩)
玩wn(玩笑、游玩、玩游戲)
吧ba(走吧、來吧、去吧)
發(fā)fā(發(fā)生、發(fā)明、發(fā)現(xiàn))
芽y(發(fā)芽、嫩芽、豆芽)
爬p(爬呀、爬走、爬行)
呀y(tǒng)a(來呀、走呀、去呀)
久jiǔ(許久、很久、多久)
變bin(變化、變動(dòng)、改變)
32、五年級(jí)下冊(cè)月是故鄉(xiāng)明生字組詞帶拼音
五年級(jí)下冊(cè)月是故鄉(xiāng)明生字組詞帶拼音
《月是故鄉(xiāng)明》是季羨林先生在耄耋之年寫下的文章。老先生以月作為抒情線索,通過對(duì)故鄉(xiāng)和自己童年生活的回憶,特別是對(duì)故鄉(xiāng)月色的動(dòng)人描寫,抒發(fā)了自己對(duì)故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)的思念與牽掛。
徘 pi 徘徊 徘優(yōu) 徊 hui 徘徊 低徊 渺 miǎo 渺小 渺茫
篝 gōu 篝火 篝燈 萌 mng 萌芽 萌動(dòng) 澄 chng澄澈 澄清
澈 ch 清澈 澄澈 旖 yǐ 旖旎 旖旎山 旎 nǐ 旖旎 采旎
瑞 ru 祥瑞 瑞雪 萊 li 蓬萊 蒿萊 垠 yn 無垠 一望無垠
頃 qǐng 頃刻 公頃 峨 巍峨 峨眉 燕 yān 燕山 燕歌
綴 zhu 點(diǎn)綴 連綴
33、五年級(jí)下冊(cè)刷子李生字組詞帶拼音
jiāng 泥漿 豆?jié){
傅 f 師傅 太傅
袱 f 包袱 腰袱
桶 tǒng 水桶 馬桶
障 zhng 屏障 保障
芝 zhī 芝麻 靈芝
圣 shng 神圣 圣明
犯 fn 侵犯 違犯
餡 xin 露餡 陷阱
轟 hōng 轟鳴 轟動(dòng)
堪 kān 不堪設(shè)想
詐 zh 欺詐 詐騙
傻 shǎ 傻子 傻瓜
捏 niē 捏緊 捏造
怔 zhng 發(fā)怔 魔怔
34、陀螺生字組詞拼音
陀螺生字組詞拼音
《陀螺》是四年級(jí)六單元的課文,是一篇回憶性散文。這篇文章比較長,如果分開,可以把前三段和后面的段落分開來學(xué)習(xí),前三段是介紹一種兒童游戲的說明性文字,是生動(dòng)性說明。后面的九段敘述了我從削不出高質(zhì)量的陀螺到擁有自己的陀螺,而我的陀螺剛露面,就招來嘲笑,再后來發(fā)現(xiàn)我的鴨蛋竟然是一只常勝將軍。在這個(gè)過程中,作者用生動(dòng)筆墨描述了我的心情變化,有直接描寫心情的心理獨(dú)白,也有借助動(dòng)作、神態(tài)來描寫心理的。
我會(huì)寫組詞
否:fǒu(否則、否定、可否)
旋:xun (旋轉(zhuǎn)、旋律、盤旋)
況:kung(情況、狀況、況且)
兵:bīng(士兵、兵器、兵刃)
?。篵i(失敗、敗筆、敗訴)
仍:rng(仍然、仍舊)
尤:yu(尤其、尤為、怨天尤人)
恨:hn(仇恨、憤恨、悔恨)
帥:shui(元帥、大帥、將帥)
預(yù):y(預(yù)言、預(yù)習(xí)、預(yù)備)
潰:ku(潰敗、潰退、潰決)
品:pǐn(品嘗、品味、品茶)
丑:chǒu(出丑、丑陋、丑態(tài))
豪:ho(自豪、豪爽、豪氣)
我會(huì)認(rèn)組詞
釘:dīng(鐵釘、釘子、斬釘截鐵)
徹:ch(徹底、貫徹、大徹大悟)
譽(yù):y(榮譽(yù)、聲譽(yù)、名譽(yù))
35、四年級(jí)下冊(cè)三月桃花水生字組詞帶拼音
四年級(jí)下冊(cè)三月桃花水生字組詞帶拼音
三月桃花水文章描寫了陽春三月春水滋潤大地、催生萬物的美麗景色,贊美了春天的美麗,抒發(fā)了作者對(duì)春天,對(duì)大自然的熱愛之情。
綺qǐ 綺麗 綺幕
和 h 應(yīng)和 附和
談tn 談話 談心
36、神州謠生字組詞拼音
神州謠生字組詞拼音
《神州謠》是部編版小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)第三單元的識(shí)字課。本課是一首充滿童趣的三字經(jīng)兒歌,兒歌共8句,寫的是祖國的山川河流、臺(tái)灣是祖國、祖國各族人民感情深厚,共同為祖國富強(qiáng)而努力奮發(fā)。教學(xué)時(shí)可在熟讀兒歌的基礎(chǔ)上,聯(lián)系祖國版圖和教材中的圖畫,引導(dǎo)學(xué)生用多樣和有趣的朗讀讓學(xué)生記住字音,運(yùn)用平時(shí)學(xué)過的記字方法記住字形。
二、會(huì)寫字及組詞
州(神州)(州縣)(杭州)(蘇州)
灣(臺(tái)灣)(海灣)(港灣)(河灣)
島(小島)(島嶼)(海島)(半島)
峽(海峽)(三峽)(峽谷)(三門峽)
民(民族)(人民)(民心)(民眾)
族(民族)(家族)(種族)(族長)
誼(友誼)(情誼)(交誼)
齊(齊全)(整齊)(齊名)(齊心協(xié)力)
奮(發(fā)奮)(奮斗)(奮力)(奮飛)
三、會(huì)認(rèn)字及組詞
州zhōu(神州、蘇州、九州)
涌yǒng(涌現(xiàn)、涌入、 涌浪)
峰fēng(山峰、頂峰、高峰)
聳sǒng(聳立、聳肩、高聳入云)
灣wān(臺(tái)灣、海灣、港灣)
隔g(隔開、隔壁、相隔)
峽xi(海峽、峽谷、三峽)
與yǔ(與其、 給與、與會(huì))
陸l(陸地、大陸、內(nèi)陸)
誼y(友誼、情誼、聯(lián)誼)
濃nng(濃淡、濃眉、濃茶)
齊q(整齊、看齊、對(duì)齊)
奮fn(奮斗、奮發(fā)、勤奮)
繁fn(繁忙、繁重、繁華)
榮rng(光榮、榮譽(yù)、 虛榮)
四、易寫錯(cuò)的字
州:三點(diǎn)中第一點(diǎn)與其他兩點(diǎn)方向不同。
民:最后一筆是斜鉤,不是捺。
五、多音字
長chng(長度) zhǎng(長大)
發(fā)f?。òl(fā)現(xiàn))f(頭發(fā))
37、青山不老生字組詞拼音
青山不老生字組詞拼音
作者用清新的筆觸講述了一位山野老農(nóng)面對(duì)惡劣的自然條件和艱苦的生活條件,義無反顧地投身到植樹造林的工作中,用15年的時(shí)間在晉西北奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,造福了后代。文章層次井然,內(nèi)容清晰,語言簡練而生動(dòng)。
虐 n 虐殺 暴虐
踞 j 雄踞 盤踞
淤 yū 淤灌 淤積
坑 kēng 坑井 彈坑
慮 lǜ 憂慮 顧慮
鋸 j 手鋸 鋸齒
享 xiǎng 享受 歆享
肆 s 放肆 恣肆
警 jǐng 巡警 警笛
律 lǜ 律師 紀(jì)律
38、六年級(jí)上冊(cè)語文第二十五課少年閏土生字組詞
六年級(jí)上冊(cè)語文第二十五課少年閏土生字組詞
《少年閏土》節(jié)選自魯迅寫的短篇小說《故鄉(xiāng)》,文中的魯迅是一個(gè)有錢人家的少爺,閏土是一個(gè)窮苦農(nóng)民的兒子。這篇課文通過魯迅對(duì)少年閏土的回憶,運(yùn)用大量語言、動(dòng)作、外貌描寫刻畫了一個(gè)活潑可愛、機(jī)智勇敢、聰明能干的農(nóng)村少年形象。小說字里行間充滿了魯迅對(duì)閏土的贊揚(yáng)和無限羨慕。本文語言簡潔,傳神,人物形象鮮明。
我會(huì)寫組詞
鄭:zhng(鄭重、鄭國、鄭州)
拜:bi(拜年、祭拜、對(duì)拜)
租:zū(收租、租房、出租)
廚:ch(廚師、下廚、廚房)
氈:zhān(氈帽、氈布、如坐針氈)
羞:xiū(害羞、怕羞、羞澀)
撒:sǎ(播撒、撒種、撒谷子)
縛:f(束縛、綁縛、作繭自縛)
猬:wi(猬集、小刺猬)
伶:lng(伶仃、伶俐、伶人)
俐:l(伶牙俐齒、口齒伶俐)
竄:cun(竄改、逃竄、東跑西竄)
39、灰雀生字組詞拼音
灰雀生字組詞拼音
《灰雀》是三年級(jí)上冊(cè)八單元的課文,是一個(gè)小故事,這個(gè)故事圍繞灰雀講了一個(gè)關(guān)于誠實(shí)和知錯(cuò)就改的故事。小男孩捉走了一只灰雀,面對(duì)列寧的詢問,沒有勇氣承認(rèn)是他捉走的,不過,他決定把灰雀給放了。列寧在詢問中已經(jīng)猜到是他捉走了灰雀,所以故意強(qiáng)調(diào),讓小男孩堅(jiān)定決心。第二天,男孩果實(shí)兌現(xiàn)了承諾,把灰雀放了回來,列寧并沒有把事情挑破,因?yàn)樗佬∧泻⒄J(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并且改正了錯(cuò)誤,他的內(nèi)心是誠實(shí)的。
我會(huì)寫
雀qu(灰雀、麻雀、鴉雀無聲)
郊jiāo(郊外、城郊、荒郊野外)
養(yǎng)yǎng(養(yǎng)病、培養(yǎng)、嬌生慣養(yǎng))
粉fěn(粉紅、粉色、粉身碎骨)
粒l(谷粒、飯粒、一粒米)
男nn(男孩、男人、男女老少)
或hu(或許、或者、不可或缺)
者zhě(或者、作者、來者不善)
凍dng(凍死、防凍、天寒地凍)
惜xī(可惜、惜別、憐香惜玉)
肯kěn(肯定、不肯、寧肯)
誠chng(真誠、誠實(shí)、誠心誠意)
我會(huì)認(rèn)
寧nng(寧靜、安寧、雞犬不寧)
胸xiōng(胸脯、胸口、胸有成竹)
脯p(胸脯、胃脯、拍胸脯)
惹rě(惹人喜愛、惹禍、惹火燒身)
仰yǎng(仰望、仰視、久仰大名)
渣zhā(面包渣、渣子、藥渣)
40、狐假虎威的生字組詞拼音
狐假虎威的生字組詞拼音
《狐假虎威》這是一則童話故事,也是一則寓言故事,講的是一只狐貍?cè)绾谓苹仳_過老虎,不僅使自己逃脫危險(xiǎn),還借老虎的威風(fēng)嚇跑百獸的故事。全文語言生動(dòng)有趣,特別是對(duì)狐貍、老虎神態(tài)、動(dòng)作、語言描寫可以看出兩者的不同特點(diǎn)狐貍的狡猾和老虎的愚昧,非常適合學(xué)生朗讀和表演。
我會(huì)寫
食sh(糧食、食物、食言)
物w(物品、動(dòng)物、物理)
爺y(爺爺、大爺、老天爺)
就ji(就是、成就、將就)
爪zhuǎ(爪子、爪兒、爪尖兒)
神shn(精神、神氣、留神)
活hu(活動(dòng)、生活、干活)
豬zhū(野豬、豬頭、豬肉)
我會(huì)認(rèn)
假jiǎ(假山、真假、假如)
威wēi(威風(fēng)、威力、威望)
轉(zhuǎn)zhun(轉(zhuǎn)圈、轉(zhuǎn)動(dòng)、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去)
扯chě(拉扯、扯平、扯著)
嗓sǎng(嗓子、嗓門、嗓音)
派pi(派人、氣派、派頭)
違wi(違背、違法、違抗)
抗kng(抗?fàn)?、反抗、抗洪?/p>
趟tng(趕趟、一趟、趟河)
納n(接納、收納、采納)
悶mn(悶雷、悶氣、悶悶不樂)
受shu(受苦、接受、受害)
騙pin(受騙、騙子、欺騙)
借ji(借到、借條、借口)
41、二年級(jí)古詩二首村居詠柳生字組詞帶拼音
二年級(jí)古詩二首村居詠柳生字組詞帶拼音
《村居》這首詩寫的是詩人居住在鄉(xiāng)村時(shí)看到的春天的景象和孩子們放學(xué)后放風(fēng)箏的情景,字里行間透出了詩人對(duì)春天的喜愛和贊美之情。《詠柳》 通過描寫在春風(fēng)吹拂下,柳樹迷人的姿態(tài),贊美了萬物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的春天。
一、易讀錯(cuò)的字
古詩(shī) 村(cūn)居
化妝(zhuāng) 喝醉(zu)
絲(sī)絳 裁(ci)剪
二、田字格里的生字及組詞
詩(古詩 詩歌)
村(山村 村莊)
童(童年 兒童)
綠(碧綠 綠色)
碧(碧綠 碧血丹心)
妝(化妝 妝扮)
絲(絲巾 絲瓜)
剪(剪刀 剪破)
42、讀不完的大書生字組詞拼音
讀不完的大書生字組詞拼音
《讀不完的大書》本課以兒童的視角描寫了大自然中繽紛多彩的事物,并融入豐富的想象,展現(xiàn)了一幅幅生動(dòng)有趣的自然畫面,激發(fā)學(xué)生用心讀好大自然這本書,用心感受大自然帶來的無盡樂趣。課文語言生動(dòng)優(yōu)美,值得學(xué)生體會(huì)和積累:一是表達(dá)方式變化多樣,突出了大自然帶給人的無盡樂趣;二是使用了許多精當(dāng)妥帖的四字詞語,既勾勒出事物的特點(diǎn),又使語言具有節(jié)奏感;另外還有一些曉白簡潔的語句,蘊(yùn)含著無限張力,能夠帶給讀者廣闊的想象空間。
我會(huì)寫
讀 d (讀書、讀寫)
麻 m (麻煩、苧麻)
螞 mǎ (螞蟻)
蟻 yǐ(螞蟻)
短 duǎn (長短、取長補(bǔ)短)
栽 zāi (栽樹、栽種)
梨 l (梨樹、梨花)
寸 cn (尺寸)
柔 ru (柔軟、柔和)
冊(cè) c (書冊(cè)、冊(cè)子)
我會(huì)認(rèn)
麻 m (麻煩、苧麻)
旋 xun (旋轉(zhuǎn))
佩 pi (佩飾、佩戴)
姿 zī (姿勢(shì)、身姿)
態(tài) ti (態(tài)度、狀態(tài))
筍 sǔn (竹筍)
寸 cn (尺寸)
副 f (副手、副業(yè))
爽 shuǎng (爽快、涼爽)
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